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蘇科版物理八年級(jí)上學(xué)期 4.3 凸透鏡成像的規(guī)律 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共6題；共13分) 1. （2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為15cm，要在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的、放大的實(shí)像，該物體離凸透鏡的距離可能為（ ） A . 大于30cm B . 小于15cm C . 等于30cm D . 大于15cm，小于30cm 2. （2分）（2014?綿陽(yáng)）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡焦距為15cm，把蠟燭放在凸透鏡前28cm處，光屏上可承接到燭焰放大、倒立、淸晰的實(shí)像，然后保持凸透鏡位置不變，將蠟燭緩慢向凸透鏡靠近．最終停在距凸透鏡20cm處，為在光屏上得到燭焰清晰的實(shí)像，則光屏的移動(dòng)方向和光屏上所得到像的大小變化分別是（ ） A . 靠近凸透鏡，變大 B . 遠(yuǎn)離凸透鏡，變大 C . 靠近凸透鏡，變小 D . 遠(yuǎn)離凸透鏡，變小 3. （3分）（多選）如圖所示，在學(xué)習(xí)《科學(xué)探究：凸透鏡成像》一課時(shí)，老師發(fā)給每位同學(xué)一個(gè)放大鏡，在黑板上寫下一個(gè)大小與凸透鏡直徑相同的字母“P”，并允許同學(xué)們?nèi)我庹{(diào)整距離，則大家可能看到的情景是（ ） ? A . ? B . ? C . ? D . ? 4. （2分）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，提出的探究問題應(yīng)該是 A . 凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用 B . 凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用 C . 像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系 D . 凸透鏡是否能成像 5. （2分）某同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，總結(jié)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論如下表，其中正確的是（ ） A . 實(shí)驗(yàn)1 B . 實(shí)驗(yàn)2 C . 實(shí)驗(yàn) 3 D . 實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3 6. （2分）如圖，是物體A通過凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖．當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí)，才能產(chǎn)生圖中所成的像A′（ ） A . a點(diǎn) B . b點(diǎn) C . c點(diǎn) D . d點(diǎn) 二、 填空題 (共6題；共21分) 7. （3分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用凸透鏡的焦距為10cm?，F(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若在圖中C位置上放置光屏，則B位置上放置________?，F(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像，蠟燭應(yīng)向________移動(dòng)，光屏應(yīng)向________移動(dòng)（選填“左”或“右”）。 8. （3分）小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡35cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個(gè)清晰的倒立、________（選填“等大”、“放大”或“縮小”）的實(shí)像，利用這個(gè)原理可以制成________．實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時(shí)光屏上　　________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)手指尖的像。 9. （4分）李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”（如圖，物距用u表示，焦距用f表示）．當(dāng)u＞2f時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的________像（選填“虛”或“實(shí)”）；若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向________凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向________凸透鏡的方向移動(dòng)（兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）；若無論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到蠟燭的像，說明u________f（選填“＞”、“=”或“＜”）． 10. （4分）如圖，將焦距為10厘米的凸透鏡置于光具座的C點(diǎn)處，蠟燭、光屏分置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在________高度，以保證燭焰的像能成在光屏________．將蠟燭置于A點(diǎn)，應(yīng)在________間移動(dòng)光屏找像（選填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰；將蠟燭移至B點(diǎn)，移動(dòng)光屏找像，光屏上的像將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）． 11. （4分）小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)．第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時(shí)他看到的是字的________像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時(shí)他．看到的是字的________像（以上兩格填“實(shí)”或“虛”）．從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）書本的．與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有________． 12. （3分）小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，所用凸透鏡的焦距是10cm。 （1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無如何移動(dòng)光屏總找不到像，其原因可能是________。（寫出一種即可） （2）調(diào)整好后，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí)，可在光屏上得到倒立________的實(shí)像；再將蠟燭向凸透鏡靠近一些，要獲得清晰的實(shí)像．光屏應(yīng)________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。 三、 作圖題 (共1題；共5分) 13. （5分）在圖中，畫出入射光線。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共15分) 14. （5分）小華喜歡的玩具是媽媽送給他的生日禮物：三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透鏡的焦距是否與材料有關(guān)，請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)這次探究的全過程： A．提出猜想（ ） B．這次探究的器材主要有（ ）。 C．寫出探究的主要步驟。 D．請(qǐng)你設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。 E．結(jié)論：（ ） 15. （10分）如下左圖所示為16 mm電影放映機(jī)放電影，這種電影放映機(jī)使用寬度為16 mm的電影膠片，電影中的聲音以聲音信號(hào)的方式刻錄在電影膠片上，如下右圖所示。 （1）電影放映機(jī)正常放映時(shí)，有關(guān)放映燈泡、放映機(jī)鏡頭（凸透鏡）、電影膠片、反光鏡（凸面鏡或凹面鏡）的種類及其相對(duì)位置關(guān)系，提出了如下圖所示的幾種猜想，其中可能正確的是________。 （2）有一次，電影剛開始放映時(shí)，小新發(fā)現(xiàn)銀幕上的畫面全部是倒立的。在這種情況下，下列所述的觀看效果中，不可能出現(xiàn)的場(chǎng)景是________。 A . 人退著向后走 B . 地上的碎陶片突然聚集起來，最后形成一只漂亮的陶罐 C . 聽到的是正常的影片中的對(duì)白 D . 箭倒著飛向弓 （3）小新看電影時(shí)，估計(jì)銀幕到電影放映機(jī)的距離約為15 m；銀幕上的電影畫面寬度約為3 m。已知電影放映機(jī)所使用的16 mm電影膠片中畫面的寬度約為10 mm。則根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知電影放映機(jī)鏡頭的焦距可能為________。 A . 52 mm B . 24 mm C . 49 mm D . 26 mm （4）若該16 mm電影膠片的厚度H=0.14 mm。片夾上密密地繞了一整盤電影膠片，如圖所示，圖中d和D分別表示片夾內(nèi)電影膠片的內(nèi)徑和外徑。求： ①這盤電影膠片的總長(zhǎng)度L約是多少？ ②若按每秒24幅畫面正常放映，這盤電影膠片大約能連續(xù)正常放映多長(zhǎng)時(shí)間？（不計(jì)片頭與片尾的長(zhǎng)度） 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共6題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空題 (共6題；共21分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 作圖題 (共1題；共5分) 13-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共15分) 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、