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六年級語文上冊第一單元《一夜的工作》導學單 為中華之崛起而讀書。——周恩來 六（ ）班 學習小主人： 課題： 課型：自學展示課 總課時： 分課時：一課時 組名： 課時目標： 1. 學會6個生字。能正確讀寫詞語：蒙眬、咨詢、瀏覽、簡樸、一小碟。 2、整體感知文意：知道課文主要寫了什么內(nèi)容。（教學重難點） 知識鏈接：他——我國杰出的革命家、政治家、軍事家、外交家,共產(chǎn)黨和共和國的主要領導人 ,原共和國總理. 1949年后，任中華人民共和國政務院(后改稱國務院)總理兼外交部長、中央軍委副主席、中國人民政治協(xié)商會議主席、中共中央副主席。在建立中美、中日之間正式外交關系的過程中，做出卓越的貢獻。1976年1月8日,周恩來逝世時，聯(lián)合國旗降半旗致哀.這是非常罕見的事.自1945年聯(lián)合國成立 ,世界上有許多的元首去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗. 自主學習： 一、看拼音，寫詞語。 j l zī xn mnɡ lnɡ fn linɡ ɡ b　jiǎn pǔ li lǎn shěn yu ɡōnɡ din lo kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選詞填空。 朦朧 蒙眬 睡眼（ ） 月色（ ） 三、課文記述了建國初期，作者送稿件去中南海請（ ），目睹了總理（ ），在回來的路上，心情（ ）。 探究學習： 探究點一：課文的中心句是： ， 從中心句中，我知道課文是從（ ）和（ ）兩個方面講了周總理的事。 探究點二：你從哪些句子看出總理生活的儉樸，請快速默讀課文，用橫線劃出，并做簡單的批注。并交流 。 當堂檢測： 1、將意思和適當?shù)脑~語對應起來。 打量 瀏覽 仰望 瞅見 俯視 a粗略地看一遍。 b仔細看。 c看見。 d從高處往下看。 e抬頭向上看。 2、雖然您辦公的房子（ ）， 室內(nèi)陳設卻那么 ( )。工作的任務（ ）， 您對工作卻那么（ ）。 雖然您工作的時間（ ）， 但您的飲食卻那么（ ）。雖然您工作是那么（ ）， 但您的生活卻那么（ ）。 3、閱讀“我立刻起來…經(jīng)過相當長的時間總理才審閱完，把稿子交給我?！蓖瓿删毩暎? 1．用音序查字法，“咨”應先查大寫字母（），再查音節(jié)（），這個字是（）結構。用部首查字法,“詢”應先查（）部，再查（）畫，用“詢”組兩個詞語（）、（）。 2.近義詞: 蒙眬（）審閱（）咨詢（）瀏覽（）思索（） 3.在文中用圓圈畫出總理審閱稿子的四個動詞（）、（）、（）（）這四個表示動作的詞語，反映了周總理審閱文件時的（）和（）。 4.從總理審閱稿子這段話，你學到了哪些讀書的方法？ 我的發(fā)現(xiàn) 我的問題 六年級語文下冊第一單元《一夜的工作》導學案 與有肝膽人共事，從無字句處讀書。 ——周恩來 六（ ）班 姓名： 小組： 組訓： 課題： 總課時：兩課時 分課時：第二課時 課型：展示提升課 課時目標： 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2．了解總理一夜工作的情景，從他辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受其的偉大人格。 學習重難點：從周總理一夜工作情景中，體會總理的勞苦和簡樸，感受總理的偉大人格。 友情鏈接：1975年6月1日周恩來總理住進了醫(yī)院。周總理入院以后還一直堅持辦公。每天由秘書挑選文件，交鄧大姐帶到醫(yī)院。開始時，周總理親自批閱文件，看參考，看報紙等。后來病情發(fā)展，便逐漸由鄧大姐來念文件。因為總理平時工作異常繁忙，時間上趕不準，所以沒有聽廣播的習慣。住進醫(yī)院后就由衛(wèi)士和護士輪流給總理讀報紙，大小消息都得念，一點也不能馬虎。周總理在病床上工作仍然那么認真。甚至在上手術臺之前還要批閱文件。 【自主學習】 課文中哪些句子表現(xiàn)了周總理工作的“勞苦”？（用“—”標出） 這些句子中哪些詞語用得好？（用“.” 標出） 【探究學習】 探究點：總理儉樸的生活讓我們感動；但是總理的殫精竭慮、嘔心瀝血卻讓我們無限感慨！快速瀏覽課文，用橫線劃出表明總理工作辛苦的句子，并作簡單分析。 我們組還探究了： 【達標檢測】 周恩來去世后，許多身邊的同志回憶，認為他是全國睡眠最少的人。投身革命后他長期日理萬機，在重大歷史關頭經(jīng)常多少 天日夜不眠。1931 年 4 月，負責保衛(wèi)的特科領導顧順章叛變，為了安排上海的中央幾十處機關和幾百人迅速轉(zhuǎn)移到新秘密住址，周恩來連續(xù)幾個日夜奔忙，眼睛熬得通紅。過去他從不抽煙，這 次也破例向身邊的陳養(yǎng)山要了一支，只抽了幾口就嗆得直咳嗽。 四十年代在延安，周恩來就因堅韌耐勞被黨內(nèi)同志稱為“革 命隊伍里的一頭駱駝” 。他自己卻說：“不，我只是一只小毛驢。 ” 新中國成立之初，周恩來就因工作忙碌被人比做古時的周公旦。史稱周公“一餐三吐哺，一沐三握發(fā)” ，意思是吃一頓飯和洗 一次澡時都要中斷幾次接待來訪者。1974 年上半年， 他的癌癥已開始擴散， 但是據(jù)辦公記錄統(tǒng)計， 仍有半數(shù)以上的日子工作在 18 小時以上。 你從文中體會到了什么？ 【課后反思】 自我評價：☆☆☆ 學科長評價：☆☆☆ 教師評價：☆☆☆