《高中生物《探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程》課件3（28張PPT）（蘇教版必修2）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物《探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程》課件3（28張PPT）（蘇教版必修2）（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入生物課堂 探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程 一 染色體在生物遺傳中起著重要作用 親代 雄體 減數(shù)分裂 精子 雌體 減數(shù)分裂 卵細(xì)胞 受精作用 受精卵 有絲分裂 子代 2N N 2N 2N 2N N 思考 你們認(rèn)為在證明DNA是遺傳物質(zhì)還是蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是什么 必須將蛋白質(zhì)與DNA分開(kāi) 單獨(dú) 直接地觀察它們的作用 才能確定究竟誰(shuí)是遺傳物質(zhì) 請(qǐng)同學(xué)們想一想下面兩幅圖哪個(gè)是R型菌 哪個(gè)是S型菌 R型菌 無(wú)毒 無(wú)莢膜 S型菌 有毒 有莢膜 二 DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù) 一 格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?研究DNA和蛋白質(zhì)誰(shuí)是遺傳物質(zhì) 2 實(shí)驗(yàn)材料 兩種肺炎雙球菌 S型細(xì)胞 R型細(xì)胞 光滑 粗糙 有多糖類(lèi)的莢膜 無(wú)多糖類(lèi)的莢膜 有毒性 可致死 無(wú)毒性 菌落 菌體 毒性 請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 并思考以下問(wèn)題 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分哪幾個(gè)步驟 各看到哪些現(xiàn)象 第四組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么 將R型活菌注入小鼠體內(nèi) 小鼠將會(huì)怎樣 一段時(shí)間后 3 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 小鼠正常 將S型活菌注入小鼠體內(nèi) 小鼠又會(huì)怎樣 一段時(shí)間后 小鼠死亡 將殺死的S型菌注入小鼠體內(nèi) 小鼠會(huì)怎樣 一段時(shí)間后 小鼠正常 將R型活菌與殺死的S型菌注入小鼠體內(nèi) 小鼠會(huì)怎樣 一段時(shí)間后 細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化 性狀的轉(zhuǎn)化可以遺傳 小鼠死亡 思考 為什么第四組實(shí)驗(yàn)將R型活細(xì)菌和加熱殺死后的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi) 導(dǎo)致小鼠死亡 格里菲思實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么 因?yàn)镽型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌 使小鼠患敗血癥而死亡 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 已經(jīng)被加熱殺死的S型細(xì)菌中 必然含有某種促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì) 轉(zhuǎn)化因子 繼續(xù) 討論 假如你是當(dāng)時(shí)科學(xué)家你應(yīng)該怎樣來(lái)設(shè)計(jì) 證明轉(zhuǎn)化因子是什么物質(zhì) 的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 多糖脂類(lèi)蛋白質(zhì)RNADNADNA水解物 分別與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng) RRRRRSR S型活細(xì)菌 RS 多數(shù) 少數(shù) DNA的純度越高 轉(zhuǎn)化就越有效 繼續(xù) 2 艾弗里確定轉(zhuǎn)化因子的實(shí)驗(yàn) DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì) DNA是轉(zhuǎn)化因子 以上轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)表明 DNA是遺傳物質(zhì) 繼續(xù) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1 注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是 A R型肺炎雙球菌B 加熱殺死后的R型肺炎雙球菌C 加熱殺死后的S型肺炎雙球菌D 加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細(xì)菌混合 D 練習(xí) 2 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中 發(fā)現(xiàn)無(wú)毒R型和被加熱殺死的有毒S型細(xì)菌混合后 在小鼠體內(nèi)找到了下列類(lèi)型的細(xì)菌 A 無(wú)毒R型 有毒S型B 有毒R型 無(wú)毒S型C 有毒R型 有毒S型D 無(wú)毒R型 無(wú)毒S型 A 三 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) 1 噬菌體的結(jié)構(gòu)模式圖 用放射性同位素35S標(biāo)記噬菌體外殼蛋白質(zhì) 細(xì)菌內(nèi)無(wú)放射性 2 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 子代噬菌體 用放射性同位素32P標(biāo)記內(nèi)部DNA 細(xì)菌內(nèi)有放射性 子代噬菌體 實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果 第一組實(shí)驗(yàn) 第二組實(shí)驗(yàn) 親代噬菌體 32P標(biāo)記DNA 35S標(biāo)記蛋白質(zhì) 寄主細(xì)胞內(nèi) 有32P標(biāo)記DNA 無(wú)35S標(biāo)記蛋白質(zhì) 子代噬菌體 DNA有32P標(biāo)記 外殼蛋白質(zhì)無(wú)35S 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 DNA分子具有連續(xù)性 是遺傳物質(zhì) 噬菌體侵染細(xì)菌的動(dòng)態(tài)過(guò)程 吸附 侵入別的細(xì)菌 DNA是唯一的遺傳物質(zhì)嗎 RNA 核糖核酸 有些病毒 如煙草花葉病毒 它們不含有DNA 只含有RNA 在這種情況下 RNA就起著遺傳物質(zhì)的作用 3 DNA是主要遺傳物質(zhì)的證據(jù) DNA 主要的遺傳物質(zhì)目前 已有充分的科學(xué)研究資料證明 絕大多數(shù)生物都是以DNA作為遺傳物質(zhì)的 例 病毒的遺傳物質(zhì)是 人的遺傳物質(zhì)是 A DNAB RNAC DNA和RNAD DNA或RNA D A 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) 核酸包括脫氧核糖核酸 DNA 和核糖核酸 RNA 絕大多數(shù)生物都是以DNA作為遺傳物質(zhì)的 因此DNA是主要的遺傳物質(zhì) 課堂小結(jié) B 2 注射后能使小白鼠因患敗血病而死亡的是 A R型肺炎雙球菌B 加熱殺死后的R型肺炎雙球菌C 加熱殺死后的S型肺炎雙球菌D 加熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型細(xì)菌混合 D 1 將有莢膜的S型肺炎鏈球菌注入到小白鼠體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致小白鼠因 而死亡 而無(wú)莢膜的R型細(xì)菌 但如果將R型細(xì)菌與加熱殺死后的S型細(xì)菌混合再注入到小白鼠體內(nèi)則 此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明S型細(xì)菌體內(nèi)存在著能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的 經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明這種物質(zhì)是 患敗血癥 小鼠正常 小鼠死亡 轉(zhuǎn)化因子 DNA 二 填空題 課外思考 1 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) 你們能總結(jié)出作為遺傳物質(zhì)應(yīng)具備什么樣的特點(diǎn) 2 前段時(shí)間印度洋爆發(fā)的地震和海嘯中 對(duì)于難以辯認(rèn)的遇難者的遺體 醫(yī)務(wù)人員采用了什么技術(shù) 這一技術(shù)的根據(jù)是什么 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全