《flash動畫》教學(xué)大綱.doc
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Flash動畫 Flash animation 課程代碼: 適用層次:本科、二級學(xué)院本科 總學(xué)時:36 理論學(xué)時:18 實驗(或上機)學(xué)時:18 學(xué) 分:2 一、 教學(xué)目的與要求 通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生對計算機制作動畫游戲有一個大概的了解?!禙lash動畫》課程的開設(shè),旨在教授、培養(yǎng)學(xué)生掌握動畫制作的基本概念和使用FlashMX制作交互式動畫的技術(shù)。學(xué)生應(yīng)該掌握FlashMX軟件的使用方法,能熟練運用FlashMX軟件來處理實際問題。 教師的授課要求: 可采用課堂講授,課堂討論,課堂作業(yè)等進(jìn)行課堂教學(xué);采用電子教案,幻燈片等形式加強教學(xué)效果;教學(xué)以理論講授和實踐輔導(dǎo)相結(jié)合,并針對不同階段的課題,采用不同的教學(xué)方法。教學(xué)過程中要求學(xué)生能按要求完成Flash動畫作品。 二、課程簡介 本課程屬于動畫專業(yè)的的專業(yè)技能課程。FlashMX是美國Macromedia公司出品的網(wǎng)頁二維矢量圖形編輯和交互式動畫制作軟件,在眾多領(lǐng)域已經(jīng)有了廣泛的應(yīng)用。 三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時安排 第一章 Flash MX基礎(chǔ)操作、繪圖與編輯工具(4學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:FlashMX的操作界面;基本的文件操作;繪圖基本知識;使用工具欄;編織豐富的線條;創(chuàng)建規(guī)則圖形;感受畫筆的魅力;編輯調(diào)整圖形;滴管工;橡皮擦工具;箭頭工具;套索工具;創(chuàng)建自由形態(tài)圖形。 掌握:Flash工作界面組成元素的名稱及作用;FlashMX的界面和文件操作;工具箱中繪圖和填充工具的基本功能。 理解:圖參數(shù)的設(shè)置方法;繪圖和填充工具繪制和優(yōu)化圖形的一般方法。 思維:繪圖參數(shù)的設(shè)置方法。 第二章 文本、輔助工具和色彩(4學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:處理文本;輔助工具;色彩的選擇與編輯。 掌握:Flash動畫中創(chuàng)建文本和文本域;設(shè)置文字屬性的基本方法;文本進(jìn)行變形處理的方法和操作步驟;輔助工具的用法;色彩的選擇與編輯的方法。 理解:文本和文本域的概念。 第三章 基本動畫制作(4學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:關(guān)鍵幀的使用;創(chuàng)建運動過渡動畫;創(chuàng)建變形過渡動畫創(chuàng)建“幀-幀”動畫 掌握:Flash中可以創(chuàng)建的動畫類型;關(guān)鍵幀的使用方法;運動過渡動畫、變形過渡動畫以及“幀-幀”動畫的創(chuàng)建方法。 理解:關(guān)鍵幀的作用。 第四章 組件與行為(4學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:組件的類別和設(shè)置;行為;幻燈片演示文稿;使用模板 掌握:組件的類別和設(shè)置;行為的使用; 理解:模板的使用 第五章 典型實例分析(4學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:透鏡聚焦演示;鼠標(biāo)特效;射擊游戲 掌握:Flash制作動畫的操作步驟,提高熟練程度;Flash動畫的各種功能,提高綜合運用能力,從而制作出較為復(fù)雜的動畫。 理解:動畫制作的基本思想 四、學(xué)時分配 序號 課程內(nèi)容 學(xué)時數(shù) 學(xué)時合計 理 論 部 分 1 Flash MX基礎(chǔ)操作、繪圖與編輯工具 4 18 2 文本、輔助工具和色彩 4 3 基本動畫制作 3 4 組件與行為 3 5 典型實例分析 4 實 驗 部 分 1 繪圖與編輯工具 1 18 2 文本、輔助工具和色彩 1 3 基本動畫制作 1 4 編輯應(yīng)用音頻資源 1 5 動作腳本應(yīng)用基礎(chǔ) 1 6 交互式動畫 2 7 組件與行為 2 8 Flash動畫制作 9 五、執(zhí)行大綱的幾點說明 1、先修課程:導(dǎo)演基礎(chǔ)(劇作/分鏡頭/故事版);裝飾圖案 2、后繼課程:二維動畫創(chuàng)作;畢業(yè)設(shè)計 3、選用教材:《FLASH動畫設(shè)計制作》,龍奇數(shù)位藝術(shù)工作室,高等教育出版社 4、主要參考書目: 1.《FLASH創(chuàng)意設(shè)計教程》,趙克學(xué)主編,清華大學(xué)出版社,2005 2.《FLASH多媒體課件制作捷徑》,章立成著,北京科海電子出版社,2003 執(zhí)筆人: 劉暢 審稿人:阮筱吟- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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