《《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄-》賞析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄-》賞析（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 楊花落盡 子規(guī)啼 聞道龍標(biāo) 過五溪 我寄愁心 與明月 隨君直到 夜郎西 文學(xué)常識 作者 李白 字太白 號青蓮居士 唐代詩人 選自 李太白全集 王昌齡 字少伯 唐代詩人 背景 天寶年間 王昌齡被貶為龍標(biāo)尉 作者聞?dòng)?寫了這首詩寄給他 表示慰問 注釋 左遷 降職 楊花 柳絮 子規(guī) 杜鵑鳥 五溪 五條溪水名 寄 寄托 托付 與 給予 翻譯 暮春時(shí)節(jié) 樹上楊花落盡 杜鵑在不停地啼叫 聽說你被貶到龍標(biāo)去了 一路上要經(jīng)過五 條溪水 讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧 伴隨著你一直走到那夜郎以西 五 基本內(nèi)容 首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令 于景物獨(dú)取漂泊無定的楊花 叫著 不如歸去 的子規(guī) 即含有飄零 之感 離別之恨在內(nèi) 切合當(dāng)時(shí)情事 也就融情入景 因首句已于景中見情 所以次句便直敘其事 聞道 表示驚惜 過五溪 見遷謫 之荒遠(yuǎn) 道路之艱難 不著悲痛之語 而悲痛之意自見 后兩句抒情 人隔兩地 難以相從 而月照中天 千里可共 所以要將自己的愁心寄 與明月 隨風(fēng)飄到龍標(biāo) 這兩句詩所表現(xiàn)的意味 有三層意思 一是說自己心中充滿了愁 思 無可告訴 無人理解 只有將這種愁心托之于明月 二是說惟有明月分照兩地 自己 和朋友都能看見她 三是說 因此 也只有依靠她才能將愁心寄與 別無它法 六 作品主旨 全詩通過對景物的描寫 借月抒懷 表達(dá)了詩人對友人的牽掛 思念 關(guān)懷之情 以及對 他不幸遭遇的同情 七 賞析要點(diǎn) 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過五溪 古人論詩有云 一切景語皆情語 李白詩中可為例的一 句是 楊花落盡子規(guī)啼 詩中寫 楊花 子規(guī) 的作用是什么 李白的這首七言絕句在前兩句的寫景中有什 么特色 寫 楊花 且 落盡 是先點(diǎn)時(shí)令 這樣的 暮春 在古詩中是一個(gè)花與淚同落的季節(jié) 這就奠定了全詩傷感的基調(diào) 楊花 漂泊無定 暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零流落 之感 子規(guī) 即杜鵑 在我國古典詩詞中 它總悲哀凄慘地啼叫著 本詩首句通過各種意象 渲染出在暮春季節(jié)的一種哀傷 惆悵氣氛 表達(dá)了作者悲苦 哀 怨的心情 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 1 請對 我寄愁心與明月 這句詩從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡要賞析 本詩最后兩句采用擬人的修辭手法 將月亮人格化 明月有了人性 能將 愁心 帶給遠(yuǎn) 方的朋友 詩句生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人的憂愁和無奈 抒發(fā)了作者對友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮 關(guān)心之情 2 詩人為什么偏要寄愁心與明月 答 因思念之情往往是夜間最為濃郁 由月的陰晴圓缺 最易想到人的悲歡離合 因?yàn)樵抡罩刑?千里可共 作者寄情于月 朋友見月如見作者 3 我寄愁心與明月 李白因何而愁 有愁不向人當(dāng)面說 卻要 與明月 又是為什 么 答 因朋友王昌齡 左遷 貶官 而愁 作者并不在朋友身邊 聞 遙 可證 八 藝術(shù)手法 融情于景 借景抒情 表達(dá)了對朋友的真切關(guān)懷 也展示了詩人飄逸豪放的性格 運(yùn)用浪漫主義手法 憑借想象讓自己的心獨(dú)立于身體之外 或隨狂風(fēng) 或隨明月 飛向遠(yuǎn) 方 于浪漫的想象中表達(dá)了悠遠(yuǎn)深邃的感情 九 中考鏈接 1 左遷 一詞的意思是 2 楊花落盡子規(guī)啼 楊花落盡 子規(guī)啼叫 詩人擷取這兩種景物加以描寫 既點(diǎn)明了作 詩時(shí)間 又采用 手法 抒發(fā)了 3 對 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西 理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A 作者將 愁心 形象地寄給 明月 隨朋友直到僻遠(yuǎn)之地 B 朋友被貶僻遠(yuǎn)之地 詩人用夜郎之名 使人聯(lián)想古夜郎國 以見其邊遠(yuǎn) C 詩人同情友人的不幸遭遇 把 愁心與明月 一起寄給身處夜郎的友人 D 這是一種藝術(shù)想象 最能體現(xiàn)詩人內(nèi)心 同情的深切和真摯 4 請對 我寄愁心與明月 這句詩從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡要賞析 5 首句中兩種景物的描寫 既點(diǎn)明了節(jié)令是 又含有 6 三 四兩句抒情 運(yùn)用 表達(dá)了 7 古人論詩有云 一切景語皆情語 意即描寫景物也是為了抒情 李白詩中可為例的 一句是 9 表現(xiàn)對遠(yuǎn)方朋友的慰問 表現(xiàn)掛念友人命運(yùn)之情無時(shí)不在 并有此心明月可以作證的詩 句 10 本詩表達(dá)悲涼氣氛的句子 11 下列對本詩的理解和分析 不正確的兩項(xiàng)是 A 詩歌首句寫景 次句敘事 后兩句抒情 B 首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令 突出了楊花的 美麗和子規(guī)啼叫的悅耳 使人賞心悅目 C 過五溪 說明詩人旅途之艱難 也包含了 詩人對友人的牽掛和痛惜之情 D 詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的知人心 寄托了詩人對友人的懷念和同情 E 詩歌想像奇特 體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格 1 左遷 一詞的意思是 貶官 2 楊花落盡子規(guī)啼 楊花落盡 子規(guī)啼叫 詩人擷取這兩種景物加以描寫 既點(diǎn)明了作 詩時(shí)間 又采用寓情于景 手法 抒發(fā)了 離別的憂傷 3 對 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西 理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 C A 作者將 愁心 形象地寄給 明月 隨朋友直到僻遠(yuǎn)之地 B 朋友被貶僻遠(yuǎn)之地 詩人用夜郎之名 使人聯(lián)想古夜郎國 以見其邊遠(yuǎn) C 詩人同情友人的不幸遭遇 把 愁心與明月 一起寄給身處夜郎的友人 D 這是一種藝術(shù)想象 最能體現(xiàn)詩人內(nèi)心同情的深切和真摯 4 詩歌中寓情于景是一種較為常見的表現(xiàn)手法 楊花落盡子規(guī)啼 這句詩表達(dá)了作者什 么樣的心情 悲苦哀怨 5 請對 我寄愁心與明月 這句詩從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡要賞析 6 首句中兩種景物的描寫 既點(diǎn)明了節(jié)令是暮春 又含有飄零之感 羈旅之苦 7 三 四兩句抒情 運(yùn)用豐富想象將月人格化 表達(dá)了對朋友同情 關(guān)心 擔(dān)憂的感情 8 古人論詩有云 一切景語皆情語 意即描寫景物也是為了抒情 李白詩中可為例的 一句是 楊花落盡子規(guī)啼 9 表現(xiàn)對遠(yuǎn)方朋友的慰問 表現(xiàn)掛念友人命運(yùn)之情無時(shí)不在 并有此心明月可以作證的詩 句 我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 10 本詩表達(dá)悲涼氣氛的句子 楊花落盡子規(guī)啼 11 下列對本詩的理解和分析 不正確的兩項(xiàng)是 B C A 詩歌首句寫景 次句敘事 后兩句抒情 B 首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令 突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳 使人賞心悅目 C 過五溪 說明詩人旅途之艱難 也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情 D 詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的知人心 寄托了詩人對友人的懷念和同情 E 詩歌想像奇特 體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格