公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告.doc
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工作報告/實(shí)習(xí)報告 公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 專業(yè)公共事業(yè)管理 班級公共071 學(xué)生邱鵬 【前言】 實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)方案中十分重要的、具有專業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程,是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識,進(jìn)行基本技能訓(xùn)練不可缺少的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的: ?。?)綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識、方法和技能,開展實(shí)際工作,培養(yǎng)和強(qiáng)化社會溝通能力; ?。?)通過所在具體的實(shí)習(xí)崗位工作體驗(yàn),多層面地了解政府部門的體制、機(jī)制和實(shí)際管理運(yùn)作能力; ?。?)開展調(diào)查研究,培養(yǎng)面對現(xiàn)實(shí)問題的正確態(tài)度和獨(dú)立地分析問題和解決問題的基本能力; ?。?)樹立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo),通過實(shí)習(xí),認(rèn)識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)銳意進(jìn)取的精神; ?。?)在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,從事某種具體的業(yè)務(wù)工作,全面進(jìn)入角色,初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成研究管理實(shí)際問題的良好習(xí)慣,進(jìn)一步提高應(yīng)用研究的能力; ?。?)培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。 二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù): ?。?)按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實(shí)踐動手能力; ?。?)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)際出發(fā)分析研究問題的能力,并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎(chǔ); ?。?)使學(xué)生深入實(shí)際了解國情,增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)、勞動觀念和事業(yè)心、責(zé)任感,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德; ?。?)使學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。 三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義: ?。?)突破大學(xué)校園的界限,將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會實(shí)踐,使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識能夠在實(shí)際工作中得到應(yīng)用、檢驗(yàn)、驗(yàn)證、補(bǔ)充和發(fā)展; ?。?)通過管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,發(fā)現(xiàn)理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),在今后的教學(xué)環(huán)節(jié)中有針對性地予以加強(qiáng),為社會輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才; (3)促進(jìn)公共事業(yè)管理專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)和課程教學(xué)改革; ?。?)與實(shí)習(xí)單位建立密切的協(xié)作關(guān)系,廣泛開展教學(xué)、科研、培訓(xùn)等合作,互動協(xié)作、共同發(fā)展; ?。?)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。 【實(shí)習(xí)概況】 (1)實(shí)習(xí)性質(zhì):本科生畢業(yè)實(shí)習(xí) ?。?)實(shí)習(xí)單位:西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會xxxx局 ?。?)實(shí)習(xí)時間:20XX年11月08日至20XX年01月16日 ?。?)理論導(dǎo)師:王xx趙xx張xx于xx王xx ?。?)實(shí)操導(dǎo)師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx (6)實(shí)習(xí)單位簡介: 浐灞生態(tài)區(qū)成立于XX年9月,是西安市重點(diǎn)發(fā)展的“四區(qū)一港兩基地”之一,也是市“十一五”規(guī)劃的建設(shè)重點(diǎn)之一,規(guī)劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區(qū)域,其中集中治理區(qū)89平方公里。預(yù)計(jì)到2020年,人口將達(dá)到55萬,基本建成集生態(tài)、會展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區(qū),從而使浐灞生態(tài)區(qū)成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,人與自然和諧,“宜居宜創(chuàng)業(yè)”的西安第三代新城。據(jù)初步測算,生態(tài)區(qū)全面建成后,西安中心市區(qū)的人均公共綠地面積在XX年的基礎(chǔ)上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量,緩解城市噪音污染和熱島效應(yīng),改善生態(tài)環(huán)境。景區(qū)內(nèi)的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統(tǒng)中具有降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補(bǔ)充地下水、觀光旅游等重要功能。在區(qū)域發(fā)展的同時,浐灞生態(tài)區(qū)先后舉辦多項(xiàng)大型國際活動(如歐亞經(jīng)濟(jì)論壇、XXf1摩托艇世界錦標(biāo)賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)并成功申辦20XX年世界園藝博覽會,形成了多個亮點(diǎn)品牌。 *- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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