高中數學同步專題-空間點線·線線·線面的位置關系.doc
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高中數學復習------空間點線線線線平面的位置關系 一 知識要點 1點與平面的關系:點A在平面內,記作;點不在平面內,記作. ◆公理1:如果一條直線的兩點在一個平面內,那么這條直線是所有的點都在這個平面內。 (即直線在平面內,或者平面經過直線) 直線l在平面α內,記作lα。 用符號語言表示公理1: ◆公理2:經過不在同一條直線上的三點,有且只有一個平面。 推論;兩條平行直線確定一個平面。 ◆公理3:如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線 符號:平面α和β相交,交線是a,記作α∩β=a。 符號語言: ◆過空間三點可確定 平面;過兩平行線可確定 平面;過一條直線和直線外一點可確定 平面. 2. 異面直線定義:不同在任何一個平面內的兩條直線. 3. 異面直線所成的角(或夾角):過空間任意一點作兩條異面直線的平行線,這兩條平行線所成的銳角或直角。 當異面直線所成的角為直角時稱這兩條異面直線互相垂直。 4.空間兩條直線的位置關系: 公理4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行 等角定理:如果一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別平行且方向相同,那么這兩角相等。 等角定理的推論:如果一個角的兩邊和另一個角的兩邊分別平行,那么這兩角相等或互補。 5直線和平面平行定義:直線和平面沒有公共點。 6直線和平面的位置關系: ?直線在平面內 ?相交 ?平行; 三種位置關系的符號表示: aα a∩α=A a∥α (后兩個統(tǒng)稱為aα) 二 典例分析 題型一 線共面問題 例1 求證:兩兩平行的三條直線如果都與第四條直線相交,那么這四條直線共面 練習1 求證:兩兩相交且不共點的四條直線共面 題型二 點與線問題 例2 (1)空間四點A、B、C、D共面而不共線,那么四點中( ) A、 必有三點共線 B、 必有三點不共線 C、 至少三點共線 D、 不可能有三點共線 (2)下面給出四個條件:① 空間三個點;② 兩兩相交的三條直線;③ 一條直線和一個點;④ 和同一條直線相交的兩條直線。其中能確定一個平面的條件有 個。 (3)若是平面外一點,則下列命題正確的是( ) (A)過只能作一條直線與平面相交 (B)過可作無數條直線與平面垂直 (C)過只能作一條直線與平面平行 (D)過可作無數條直線與平面平行 圖2.3 (4) O1是正方體ABCD—A1B1C1D1的上底面的中心,過D1.B1.A作一個截面, 求證:此截面與對角線A1C的交點P一定在AO1上. 題型三 空間直線的位置關系線問題 例3 (1)直線及平面,使成立的條件是( ) A. B. C. D. (2)有下列命題① 一條直線平行于一個平面,這條直線就和這個平面內的任何直線不相交;② 過平面外一點有且只有一條直線和這個平面平行;③ 過直線外一點有且只有一個平面和這條直線平行;④ 平行于同一條直線的兩條直線和同一平面平行;⑤ a和b異面,則經過b存在唯一一個平面與平行 其中假命題的個數是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 題型四 等角定理的運用 例4 已知E,F,G,H分別是空間四邊形ABCD的邊AB,BC,CD,DA的中點 (1) 求證:E,F,G,H四點共圓 (2)若四邊形EFGH是矩形,求證:ACBD 練習 (1)已知正方形A1B1C1D1點E,E1,F分別是棱AD,A1D1,BC的中點, 求證: (1)E1C1平行且等于AF (2)∠BEC=∠B1E1C1 題型五 求異面直線所成的角 例5 已知幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖和側視圖都是腰長為的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.求異面直線與所成角的余弦值; 練習 已知三棱錐A-BCD的各條棱都相等,M,N分別是BC,AD的中點。求異面直線MN與BD所成的角 題型六 空間直線與平面的位置關系問題 例5 (1)E,F,G分別是四面體ABCD的棱BC,CD,DA的中點,則此四面體中與過E,F,G的截面平行的棱的條數是 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 (2)若直線m不平行于平面,且m,則下列結論成立的是( ) A.內的所有直線與m異面 B.內不存在與m平行的直線 C.內存在唯一的直線與m平行 D.內的直線與m都相交 (3)如下圖所示,四個正方體中,A,B為正方體的兩個頂點,M,N,P分別為其所在棱的中點,能得到AB//面MNP的圖形的序號的是 ①②③④ (4) 如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,E,M,N,G分別是AA1, CD,CB,CC1的中點。 求證:(1)MN//B1D1 ;(2)AC1//平面EB1D1 ; (3)平面EB1D1//平面BDG. 練習 (1)在四面體ABCD中,M,N分別是面△ACD,△BCD的重心,則四面體的四個面中與MN平行的是________. (2)正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為DD中點,則BD1和平面ACE位置關系是 (3)如圖,正三棱柱的底面邊長是2,側棱長是,D是AC的中點.求證:平面. 課后鞏固 1.(人教A版教材習題改編)下列命題是真命題的是( ) A.空間中不同三點確定一個平面 B.空間中兩兩相交的三條直線確定一個平面 C.一條直線和一個點能確定一個平面 D.梯形一定是平面圖形 2.已知a,b是異面直線,直線c平行于直線a,那么c與b( ). A.一定是異面直線 B.一定是相交直線 C.不可能是平行直線 D.不可能是相交直線 3.(2011浙江)下列命題中錯誤的是( ). A.如果平面α⊥平面β,那么平面α內一定存在直線平行于平面β B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α內一定不存在直線垂直于平面β C.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面 D.如果平面α⊥平面β,那么平面α內所有直線都垂直于平面β 4.如果兩條異面直線稱為“一對”,那么在正方體的十二條棱中共有異面直線( ). A.12對 B.24對 C.36對 D.48對 5、(2011四川)l1,l2,l3是空間三條不同的直線,則下列命題正確的是( ) A.l1⊥l2,l2⊥l3?l1∥l3 B.l1⊥l2,l2∥l3?l1⊥l3 C.l1∥l2∥l3?l1,l2,l3共面 D.l1,l2,l3共點?l1,l2,l3共面 6、過正方體ABCDA1B1C1D1的頂點A作直線l,使l與棱AB,AD,AA1所成的角都相等,這樣的直線l可以作( ). A.1條 B.2條 C.3條 D.4條 7、如圖所示,正方體ABCDA1B1C1D1中,M、N分別是A1B1、B1C1的中點.問: (1)AM和CN是否是異面直線?說明理由; (2)D1B和CC1是否是異面直線?說明理由. 8、正方體ABCDA1B1C1D1中.(1)求AC與A1D所成角的大?。?2)若E、F分別為AB、AD的中點,求A1C1與EF所成角的大小.- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 高中數學 同步 專題 空間 點線 線線 位置 關系
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