《九年級(jí)化學(xué)摸底考試.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)摸底考試.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

學(xué)校： 班級(jí): 姓名: 考號(hào)： …………………………………裝……………………………….訂…………………..線……………………………………… 上杭中學(xué)2011年九年級(jí)摸底考試 化 學(xué) 試 卷 說明:本試卷考試時(shí)間為120分鐘，滿分為100分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1 C:12 O:16 N:14 Mg:24 Zn:65 Fe:56 S:32 O:16 Ca:40 Cl:35.5 Cu:64 N:14 F:19 Mg:24 Na:23 Fe:56 Zn:65 Al-27 一、選擇題（本大題共有10小題，每小題2分，共20分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)填在題后的答題表內(nèi)） 1、日常生活中見到下列現(xiàn)象，其中發(fā)生化學(xué)變化的是 A、冬天的早晨，玻璃窗上出現(xiàn)美麗的雪花 B、自行車輪胎在烈日下爆裂 C、牛奶放置時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)結(jié)塊 D、用電熱壺?zé)_水 2、2008年3月24日北京奧運(yùn)圣火在希臘古奧林匹亞遺址成功點(diǎn)燃。火炬“祥云”，外體用輕薄高品質(zhì)鋁合金和優(yōu)質(zhì)有機(jī)材料加工而成，內(nèi)部使用的燃料丙烷（C3H8）燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。以下有關(guān)“祥云”使用的說法不正確的是 A、鋁合金質(zhì)輕且延展性好 B、鋁合金比純鋁的硬度小 C、燃料丙烷完全燃燒后生成二氧化碳和水 D、火炬外體的制作材料均可回收利用 3、下列觀點(diǎn)中正確的是 A、通過化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì) B、改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化 C、在化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變 D、在任何變化中原子的核都不會(huì)發(fā)生改變 4、“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色球代表不同種原子。下列說法錯(cuò)誤的是 甲 乙 丙 丁 A、乙和丙中所含元素種類相同 B、甲和丁中同種元素化合價(jià)相等 C、該反應(yīng)中共有三種元素 D、反應(yīng)方程式中乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為4 5、下列化學(xué)方程式書寫正確且與事實(shí)相符的是 A、葡萄糖在酶的作用下緩慢氧化：C6H12O6＋6O2=6CO2＋6H2O B、驗(yàn)證鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng)：Fe＋2AgCl=FeCl2＋Ag C、驗(yàn)證氣體為C02氣體：CO2＋2NaOH =Na2CO3＋H2O D、用胃舒乳【Mg(OH)2】治療胃酸過多：Mg(OH)2＋H2SO4=MgSO4＋2H2O 6、2007年12月，中國(guó)廠商生產(chǎn)的速凍餃子使日本多人發(fā)生中毒。經(jīng)專家組聯(lián)合調(diào)查后發(fā)現(xiàn)與廠家無關(guān)，是日本境內(nèi)人為添加劇毒藥物甲胺磷所致，甲胺磷的化學(xué)式為C2H8ONPS，它能抑制膽堿酯酶活性，造成神經(jīng)生理功能紊亂。下列有關(guān)甲胺磷的說法正確的是 A、甲胺磷屬于無機(jī)化合物 B、甲胺磷的相對(duì)分子質(zhì)量為126 C、甲胺磷中含磷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24．8% D、甲胺磷由14種元素組成 7、一般在秋冬季節(jié)，氣候干燥，室內(nèi)的人常覺得身體不適，因此有關(guān)專家建議在室內(nèi)放盆熱水可以增加空氣的濕度。這種方法說明 A、分子在不斷運(yùn)動(dòng) B、分子很小 C、分子是可分的的 D、分子之間有間隙 8、有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或安全具有十分重要的意義。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)操作“先”與“后”的設(shè)計(jì)中，正確的是 Ａ、制備氣體前，先往裝置中裝入藥品，后檢查裝置的氣密性 Ｂ、做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先加熱、后通一氧化碳 Ｃ、稀釋濃硫酸時(shí)，先往容器中裝水，后慢慢倒入濃硫酸 Ｄ、測(cè)定溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用水潤(rùn)濕，后沾上被測(cè)溶液 9、從科學(xué)的角度來看，下列做法不合理的是 A、用肥皂水鑒別軟水和硬水 B、油鍋不慎著火，往油鍋中倒入水使其滅火 C、在鎖孔里放入少量鉛筆粉末，使鎖的開啟變得更靈活 D、用醋酸和石灰水證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽 10、下列圖象關(guān)系正確的是 A、表示CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖 B、表示向一定量的稀硫酸中加入過量Ba(OH)2溶液，溶液的pH與Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系圖 C、表示一定溫度下，向一定量的飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖晶體時(shí)，溶液的質(zhì)量與蔗糖質(zhì)量的關(guān)系圖 D、表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe，溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖 A B C D （友情提示：請(qǐng)把你的選項(xiàng)填入下表內(nèi)） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、選擇填充題（本大題包括5小題，每小題2分，共10分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)，然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。每小題的選擇與填充各1分) 11、鑒別稀鹽酸和澄清石灰水可用下列試劑是（ ） A、銅片 B、食鹽水 C、碳酸鈉 D、 12、鐵、鋅、銅、鋁四種金屬，它們具有相似的性質(zhì)是（ ） A、都有導(dǎo)電性 B、都能與鹽酸反應(yīng) C、都為銀白色金屬 D、_____________ 13、某食品的主要配料為：小麥粉、食用植物油、麥芽糖、食用鹽、碳酸鈣、雞全蛋粉、全脂奶粉、焦亞硫酸鈉、維生素D等。其中富含蛋白質(zhì)的是 （ ） Ａ、小麥粉 Ｂ、食用植物油 Ｃ、雞全蛋粉 Ｄ、 14、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na＋、NH4＋、Ba2＋、Cl－、CO32－、SO42－。現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；② 第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是 A一定不存在Ba2＋，NH4＋可能存在 B、CO32－一定存在 C、Na＋一定不存在 D、________________________ 15、農(nóng)業(yè)選種需要30kg16%的氯化鈉溶液?，F(xiàn)有：氯化鈉固體、32%的氯化鈉溶液、水這三種藥品。配制所需溶液時(shí)，下列方法可取且計(jì)算數(shù)據(jù)正確的是 （ ） Ａ、4.8kg氯化鈉固體溶解在30kg水中 Ｂ、4.8kg氯化鈉固體溶解在25.2kg水中 Ｃ、30kg32%的氯化鈉溶液溶解在30kg水中 Ｄ、 三、填空題（本大題共有6小題，每空1分，共26分。） 16、（4分）硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示和下列要求 填寫化學(xué)符號(hào)：（1）硫原子的符號(hào)： ；（2）化合物中 硫元素最常見的化合價(jià)： ；（3）硫原子與氧原子組成的硫酸根離子： ； （4）硫、鈉兩種元素組成的化合物： 。 17、（6分）通過學(xué)習(xí)，我們可以從化學(xué)的角度看問題。豆?jié){機(jī)由 于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶。請(qǐng)根據(jù)圖示回答： （1）制作材料中屬于金屬或合金的是 （選填一種物質(zhì)編號(hào)）， 屬于有機(jī)合成材料的是 （選填一種物質(zhì)編號(hào)）； （2）制作手柄的塑料屬于 塑料（填“熱塑性”或“熱固性”）； （3）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品，以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下表回答： 成分 水 蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 鈣 磷 鐵 維生素A 質(zhì)量分?jǐn)?shù)/％ 96.0 1.8 0.7 1.1 0.01 0.03 0.0005 0.015 ①豆?jié){中含有的微量元素是 ；②青少年缺乏 元素易患有佝僂病。③在豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中 是供給人體能量最主要的營(yíng)養(yǎng)素。 18、（5分）2008年北京奧運(yùn)會(huì)上提出了“綠色奧運(yùn)”的理念，奧運(yùn)場(chǎng)館的建設(shè)也體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”的理念。擁有9．1萬個(gè)座位的奧運(yùn)會(huì)主體育館“鳥巢”將采取綠色能源--太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個(gè)場(chǎng)館提供電力，可以說“鳥巢”是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場(chǎng)。 (1)“鳥巢”場(chǎng)館的電力提供時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是：________能轉(zhuǎn)化為_______能。 (2)“鳥巢”場(chǎng)館的主體為鋼鐵結(jié)構(gòu)，防止“鳥巢”被銹蝕的方法可以有 ________________ ___________________________________ (3)環(huán)境的破環(huán)會(huì)造成對(duì)“鳥巢”的損害，在空氣污染中________對(duì)“鳥巢”的損害程度最大。在城市中，減少這一環(huán)境污染發(fā)生的有效方法是_________________________________。 19、（3分）20℃時(shí)，分別向盛有10g水的的兩支試管中， 加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分兩支試管中，可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象。 （1）20℃時(shí)， （填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液； （2）右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 （填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 20、（4分）A～F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知C是建筑業(yè)常用的材料，E是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答： （1）物質(zhì)A是 ，物質(zhì)D的俗名 學(xué)校： 班級(jí): 姓名: 考號(hào)： …………………………………裝……………………………….訂…………………..線……………………………………… 是 ；（2）寫出物質(zhì)反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ； （3）反應(yīng)①的反應(yīng)基本類型是_ 。 21、（4分）節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何怎么處理的? （1）對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的的人會(huì)告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準(zhǔn)備帶的餐具是用： 制的；（填字母） A、金屬 B、陶瓷 C、無所謂 （2）在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度。你覺得原因可能是： __________________________________； （3）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的： 。（填字母） A、立即晾曬干 B、鏈條傳動(dòng)部件涂上油 C、涂油漆 （4）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ； 四、分析說明題（本大題共2小題，每空1分，共10分） 22、（5分）在實(shí)驗(yàn)室里，兩同學(xué)想測(cè)定碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，且受熱不分解），分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答方案中的問題。 甲方案：①稱取一定質(zhì)量的碳酸鈣樣品；②用酒精燈加熱樣品，直至質(zhì)量不再改變；③在干燥的器皿中將固體殘余物冷卻后稱量；④計(jì)算。 （1）甲加熱樣品直至質(zhì)量不再改變的原因是 。 （2）甲將固體殘徐物放在干燥的器皿中冷卻的原因是 。 乙方案：①稱取碳酸鈣樣品12.5g；②加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸109.5g使碳酸鈣完全反應(yīng)；③向反應(yīng)后的溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液50g，恰好中和過量的鹽酸；④計(jì)算。 （3）乙方案中，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。 綜上所述，你認(rèn)為甲、乙兩方案中可行的方案是 。 不采用另一個(gè)方案的原因是 24、（5分）右圖所示的是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，但李陽同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中沒有見到火星四射的現(xiàn)象。于是李陽準(zhǔn)備對(duì)此問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行探究。 （1）李陽認(rèn)為可能是自己收集的氧氣不純，此時(shí)你認(rèn)為他應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案 。 （2）同學(xué)小華想幫助李陽搞清鐵在氧氣中燃燒火星四射的原因，查閱了不少資料，發(fā)現(xiàn)用來做燃燒實(shí)驗(yàn)的鐵絲往往是生鐵，生鐵中含有少量的碳元素，純鐵中不含碳元素，會(huì)不會(huì)是這個(gè)原因造成現(xiàn)象的差異呢？如果你能從煉鐵廠收集到純鐵絲、含碳量很低的鋼絲，在實(shí)驗(yàn)室里能找到木炭，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證是上述原因造成現(xiàn)象差異的。 （1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 做木炭在純氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)或做將鐵絲繞在木炭上在純氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn) 有火星四射現(xiàn)象 （2）得出結(jié)論：鐵絲含碳量越高，火星四射的現(xiàn)象越明顯。 （3）分析原因：碳元素在燃燒過程中生成了CO2氣體，氣體將鐵與氧氣反應(yīng)生成的金屬熔化物_____________推了出去，從而產(chǎn)生了火星四射現(xiàn)象。 五、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共有3小題，共24分) 24、（10分）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用來制取氣體的裝置，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答以下問題： （1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ② （2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，選用的最佳裝置是 （填裝置序號(hào)）；用另一發(fā)生裝置制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)方程式是： 。 （3）某同學(xué)為了探究H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5ml30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下： 實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8 H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30% MnO2粉末用量（克） m m m m 0．6 0．6 0．6 0．6 收集到500ml氣體所需時(shí)間（秒） 660 220 205 80 25 9 4 3 反應(yīng)后液體溫度（℃） 24 34 39 56 65 67 69 70 ①該實(shí)驗(yàn)的目的是 ； m的數(shù)值為 g。 ②由表中數(shù)據(jù)觀察：H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響呢？ ；該反應(yīng)是一個(gè) 反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）。 （4）13．6g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧化氫溶液中含有H2O2的質(zhì)量是 g；該過氧化氫完全分解，可得氧氣的質(zhì)量是 g 。 25、（8分）某學(xué)?；瘜W(xué)興趣小組在探究質(zhì)量守恒定律并著重進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與其中。 (1)他們把一定量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。請(qǐng)你用原子的觀點(diǎn)幫他們分析原因：____________________________________________。 (2)他們把反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾渣和濾液①，把濾渣洗滌，干燥，稱量，發(fā)現(xiàn)濾渣質(zhì)量比加入的鐵粉質(zhì)量大，請(qǐng)你幫他們分析原因：_____________________________。 (3)他們想繼續(xù)探究鐵粉是否完全反應(yīng)，并回收純凈、干燥的銅和硫酸亞鐵晶體，請(qǐng)你幫他們填寫： 操作步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或目的 ①：在(2)得到的濾渣中滴入_________(填溶液名稱)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： _______________________________ ②：逐滴滴入該溶液到不再產(chǎn)生氣泡為止，過濾。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲____________________； __________________________ ③：用清水把②得到的濾渣洗滌。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲____________________ ④：干燥濾渣。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模夯厥占儍?、干燥的銅 ⑤：把濾液①、步驟②的濾液、步驟③的洗滌液合在一起進(jìn)行__________。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模夯厥樟蛩醽嗚F晶體 26、（6分）小倩同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽將一種商品名為“除垢凈”的液體，倒在白色瓷質(zhì)洗臉盆的水垢上，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生，白色瓷質(zhì)洗臉盆的水垢被除去。 【提出猜想】聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣。小倩猜想“除垢凈”的成分中可能有酸。 【設(shè)計(jì)方案 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小倩找來兩類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得出了下表結(jié)論。請(qǐng)你參與，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一： “除垢凈”的有效成分中一定有酸 實(shí)驗(yàn)二： 【評(píng)價(jià)與應(yīng)用】 ⑴若在稀HCl和稀H2SO4兩種酸中，選擇一種酸用作“除垢凈”的有效成分，你認(rèn)為應(yīng)該選擇的酸是（選填名稱） ； ⑵結(jié)合上面對(duì)“除垢凈”的了解，在使用“除垢凈”時(shí)應(yīng)注意 。 六、計(jì)算題（本大題共有2小題，共10分） 27、(3分)硫代硫酸鈉晶體是一種恒溫保溫瓶的填充物，其化學(xué)式為Na2S2Ox 。在硫代硫酸鈉中硫元素的化合價(jià)顯+2價(jià)。請(qǐng)計(jì)算： ⑴Na2S2Ox 中Na與S元素的質(zhì)量比為 ； ⑵ Na2S2Ox 中x的值為 ； ⑶79gNa2S2Ox 中含鈉元素的質(zhì)量為 g。 28、（7分）銅合金有很多種類．常見的有銅鋅合金、銅鋁合金、銅銀合金、銅鐵合金?，F(xiàn)有一種銅合金．為確定其為四種合金中哪一種，作如下實(shí)驗(yàn)：將20克合金樣品研成粉末，分成等質(zhì)量的兩份：其中一份加入到足量的20克稀硫酸中，合金部分溶解，有氣泡產(chǎn)生。反應(yīng)后過濾．得固體3．5克；另一份加入到49．9克硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液和固體9．9克．將固體放人到稀H2SO4 中不溶解。 (1)該合金的成分為_____________________________ (2)加入到硫酸銅溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________ (3)求與硫酸銅反應(yīng)的金屬質(zhì)量(x)的比例式為_________________ (4)合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________ (5)與硫酸銅溶液反應(yīng)后所得無色溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________ 學(xué)校： 班級(jí): 姓名: 考號(hào)： …………………………………裝……………………………….訂…………………..線……………………………………… 上杭中學(xué)2011年九年級(jí)摸底考試化學(xué)試卷 參考答案及評(píng)分意見 說明：1、學(xué)生寫出其他答案若合理，可參照此標(biāo)準(zhǔn)給分。 2、本試卷每個(gè)化學(xué)方程式都是1分，化學(xué)式錯(cuò)誤的不給分；未配平、未寫反應(yīng)條件、未標(biāo)出“↑”、“↓”應(yīng)扣0．5分，但每個(gè)化學(xué)方程式最多扣0．5分。 一、選擇題（本大題共有10小題，每小題2分，共20分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B A C A C B A 二、選擇填充題（本大題共有5小題，每小題2分，共10分） 11、C,Zn等 12、A，都能與氧氣反應(yīng)或都有導(dǎo)熱性等 13、C 全脂奶粉 14、B，一定存在NH4＋等 15、B 15kg32%的氯化鈉溶液溶解在15kg水中（其他合理答案均可） 三、填空題（本大題共有6小題，每空1分，共25分。） --2 16、（1）Ｓ（2）Ｓ （3）SO42- （4）Na2S 17、（1）c或e；b或d；（2）熱固性；（3）鐵；鈣；糖類 18、（1）太陽，電 （2）將金屬制成合金防銹等 （3）酸雨，汽車尾氣處理后排放等 19、（1）A；（2）b，升高溫度或增加溶劑。 20、（1）Na2CO3或K2CO3，燒堿或火堿等（2）Na2CO3+2HCl === 2NaCl+CO2↑+H2O（3）復(fù)分解反應(yīng) 21、（1）A； （2）能使用外焰加熱； （3）AB （4）使可燃物與空氣（或氧氣）充分接觸； 四、分析說明題（本大題共3小題，共10分） 22、（1）確保CaCO3完全分解。 （2）防止生成的CaO吸收空氣中的水蒸氣及CO2使測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確。 （3）80% 乙 酒精燈的溫度不能使CaCO3分解。 23、（1）改用純凈的氧氣實(shí)驗(yàn)； （2） 實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 做純鐵絲或鋼絲在純氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn) 沒有火星四射現(xiàn)象或火星四射現(xiàn)象不明顯 有火星四射現(xiàn)象 （3）Fe3O4 五、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共4小題，每空1分，共25分） 24、（1）①酒精燈 ② 錐形瓶； （2）B 2KmnO4△K2MnO4+MnO2+ O2 ↑ （3）①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縃2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響 ； 0.6 ------------ ②有影響：H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大反應(yīng)速率越快；放熱。---------各1分（只答有影響，不得分）。（4）1．36 ； 0.64 25、（1）反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變。 （2）生成銅的質(zhì)量比參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量多。 （3）① 稀硫酸(2分) 鐵粉沒有完全反應(yīng)(2分) ②除去過量的鐵粉，(1分) 使銅與硫酸亞鐵溶液分離。(1分) ③洗掉銅粉上附著的硫酸亞鐵溶液。 ⑤蒸發(fā)結(jié)晶 26、【設(shè)計(jì)方案 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)一：往盛有鋅粒的試管中加入“除垢凈”溶液 鋅粒表面產(chǎn)生大量的氣泡 實(shí)驗(yàn)二：往盛有氧化銅的試管中加入“除垢凈”溶液 固體逐漸消失 （其他合理答案均可，但所選試劑與產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要對(duì)應(yīng)） 【評(píng)價(jià)與應(yīng)用】⑴稀鹽酸 ⑵不要將濃度較高的“除垢凈”溶液直接倒入鐵制下水道中（其他合理答案均可） 六、計(jì)算題（本大題共2小題，共10分） 27、（1）23∶32 （2） 3 （3）23 28、（1）銅鋅合金 （2）Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 （3）65/64=X/（9．9-3．5） （4）35% （5）32．2%