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無線電報系統(tǒng)工程體驗實驗 Lab2： 莫爾斯碼 學(xué)院： 通信工程學(xué)院 姓名： 班級： 1401041 學(xué)號： 140104100 日期： 2016.3.30 （一）概要 本次實驗分為兩個任務(wù)，通過四人一小組的方式，通過使用電鍵、對講機、耳機、電報盒子，練習(xí)了使用莫爾斯電碼收發(fā)數(shù)字以及漢字。在實驗過程中，逐漸熟練掌握了利用電鍵發(fā)送點和劃來傳遞數(shù)字以及字母。本次實驗基本成功實現(xiàn)了信息傳遞的目的，對莫爾斯碼， 通信錯誤率等概念有了直觀了解，并發(fā)現(xiàn)在接收過程中，由于個人習(xí)慣不同，容易對點和劃造成誤判導(dǎo)致信息傳遞錯誤的問題。 （二）實驗內(nèi)容 1、簡介 本次實驗主要任務(wù)是練習(xí)莫爾斯碼收發(fā)，并理解通信系統(tǒng)的可靠傳輸。并對莫爾斯碼， 通信錯誤率等概念有一直觀了解。 本次實驗的目標(biāo)： 個人目標(biāo)： 熟練掌握電報的基本發(fā)送姿勢； 熟練掌握數(shù)字對應(yīng)的莫爾斯碼； 使用莫爾斯碼完成漢字的傳輸。 團(tuán)隊目標(biāo)： 完成第一次莫爾斯無線電報的通信； 確保每個成員完成個人目標(biāo)； 組織完成一次傳輸錯誤的原因?qū)ｎ}討論。 2、理論 無線電報是利用電磁波作載體，通過編碼和相應(yīng)的電處理技術(shù)實現(xiàn)人類遠(yuǎn)距離傳輸與交換信息的通信方式。 利用莫爾斯碼，通過點、劃和中間的停 頓，可以讓每個字符和標(biāo)點符號彼此獨立地發(fā)送出去。 “點” 對應(yīng)于短的電脈沖信 號， “劃” 對應(yīng)于長的電脈沖信號；這些信號傳到對方，接收機把短的電脈沖信號 翻譯成“點”，把長的電脈沖信號轉(zhuǎn)換成“劃”；譯碼員根據(jù)這些點劃組合就可以譯 成英文字母，從而完成了通信任務(wù)。 中文電碼表采用了四位阿拉伯?dāng)?shù)字作代號，簡稱“四碼電報”， 從 0001 到 9999 按四位數(shù)順序排列，用四位數(shù)字表示最多一萬個漢字、字母和符號。 3、實驗儀器 ①電鍵②電報盒子③耳機④對講機 4、實驗步驟 任務(wù) 1： 使用莫爾斯碼傳輸數(shù)字 ①. 小組每個成員從表1中選擇一組數(shù)據(jù)，雙方選擇不同組數(shù)據(jù)。 ②．各自將自己選擇的數(shù)據(jù)翻譯成莫爾斯碼，并使用無線電報系統(tǒng)發(fā)送，小組另一名成員使用耳機進(jìn)行接收并記錄。 ③．統(tǒng)計錯誤莫爾斯碼的個數(shù)，并計算錯誤率（誤碼率）。 ④．將接收到的莫爾斯碼翻譯成數(shù)字。 ⑤．統(tǒng)計接收到的數(shù)字錯誤個數(shù)，并計算錯誤率（誤字率）。 任務(wù) 2： 使用莫爾斯碼傳輸漢字 ①. 小組每個成員設(shè)計一組漢字，雙方設(shè)計不同的內(nèi)容。 ②．各自將自己設(shè)計的漢字翻譯成標(biāo)準(zhǔn)中文電碼再翻譯成莫爾斯碼，并使用無線電報系統(tǒng)發(fā)送，小組另一名成員使用耳機進(jìn)行接收并記錄。 ③．統(tǒng)計錯誤莫爾斯碼的個數(shù)，并計算錯誤率（誤碼率）。 ④．將接收到的莫爾斯碼翻譯成漢字。 ⑤．統(tǒng)計接收到的漢字錯誤個數(shù)，并計算錯誤率（誤字率）。 5、結(jié)果 見附件。 6、討論 1. 誤碼率與誤字率有什么區(qū)別？ 誤碼率=錯誤的莫爾斯碼個數(shù)/莫爾斯碼的總數(shù)，即錯誤的點、劃個數(shù)/接收到的點、劃總數(shù)。 誤字率 = 錯誤的數(shù)字個數(shù) / 數(shù)字總數(shù)，每個數(shù)字由5個點或劃組成，一個點或劃的錯誤就會造成整個數(shù)字的傳遞錯誤。 2、造成錯誤的原因？ 信息傳遞中的錯誤原因可能是由于點劃出現(xiàn)錯誤，如數(shù)量上的丟失、內(nèi)容將點錯記成劃等。也有可能由于外界干擾造成信號不良，有雜音噪音等。 3、還有什么其他衡量通信正確性的方法？ 除了誤碼率和誤字率還可以通過計算單位時間內(nèi)正確莫爾斯碼及數(shù)字、漢字的通信個數(shù)來衡量通信的正確性。 7、結(jié)論 莫爾斯電碼僅利用點和劃就可以傳遞數(shù)字和字母信息，再利用中文電碼即“四碼電報”也可以用來傳遞漢字信息。在早期無線電上舉足輕重，是每個無線電通訊者所須必知的。但它簡單，方便理解的同時也具有很大的缺點。利用莫爾斯碼傳遞數(shù)據(jù)非常容易造成信息錯誤，且當(dāng)信息傳遞量較大時就會十分繁瑣，因此只能傳遞很簡短的信息。隨著通訊技術(shù)的不斷發(fā)展，莫爾斯碼已經(jīng)停止使用。但是由于它所占的頻寬最少，又具一種技術(shù)及藝術(shù)的特性，在實際生活中有廣泛的應(yīng)用。作為通信專業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)和了解莫爾斯碼，并且能夠掌握它的使用方法是很有必要的。 8、參考文獻(xiàn) 1、摘自互聯(lián)網(wǎng) 2、摘自實驗工作手冊 3、http://code.mcdvisa.com/ 中文電碼查詢 9、附件