北師大七級下《利用三角形全等測距離》練習(xí)含答案.doc
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《利用三角形全等測距離》練習(xí) 一、選擇——基礎(chǔ)知識運用 1.如圖,小強利用全等三角形的知識測量池塘兩端M、N的距離,如果△PQO≌△NMO,則只需測出其長度的線段是( ?。? A.PO B.PQ C.MO D.MQ 2.小紅家有一個小口瓶(如圖所示),她很想知道它的內(nèi)徑是多少?但是尺子不能伸到里邊直接測,于是她拿來了兩根長度相同的細(xì)木條,并且把兩根細(xì)木條的中點固定在一起,木條可以繞中點轉(zhuǎn)動,這樣只要量出AB的長,就可以知道玻璃瓶的內(nèi)徑是多少,那么△OAB≌△OCD理由是( ?。? A.邊角邊 B.角邊角 C.邊邊邊 D.角角邊 3.小明用同種材料制成的金屬框架如圖所示,已知∠B=∠E,AB=DE,BF=EC,其中框架△ABC的質(zhì)量為840克,CF的質(zhì)量為106克,則整個金屬框架的質(zhì)量為( ?。? A.734克 B.946克 C. 1052克 D.1574克 4.如圖,有兩個長度相同的滑梯靠在一面墻上.已知左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,則這兩個滑梯與地面夾角∠ABC與∠DFE的度數(shù)和是( ) A.60 B. 90 C. 120 D.150 5.長為3cm,4cm,6cm,8cm的木條各兩根,小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根,要使兩人所拿的三根木條組成的兩個三角形全等,則他倆取的第三根木條應(yīng)為( ) A. 一個人取6cm的木條,一個人取8cm的木條 B. 兩人都取6cm的木條 C. 兩人都取8cm的木條 D. C兩種取法都可以 二、解答——知識提高運用 6.把兩根鋼條AA′、BB′的中點連在一起,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗),如圖,若測得AB=5厘米,則槽寬為 米。 7.如圖,把兩根鋼條AA′,BB′的中點O連在一起,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的工具(工人把這種工具叫卡鉗)只要量出A′B′的長度,就可以知道工件的內(nèi)徑AB是否符合標(biāo)準(zhǔn),你能簡要說出工人這樣測量的道理嗎? 8.斜拉索橋是利用一組組鋼索,把橋面重力傳遞到聳立在兩側(cè)的高塔上的橋梁,它不用建造橋墩,為了保持受力平衡,每相對的兩根斜拉索長度必須一樣,如圖所示。AB表示最長的一根斜拉索已經(jīng)被固定在橋面上,在施工時如何找出相對的斜拉索在橋面的位置?說明你的理由。 9.如圖所示,小明為了測量河的寬度,他先站在河邊的C點面向河對岸,壓低帽檐,使目光正好落在河對岸的A點,然后他姿勢不變,原地轉(zhuǎn)了一個角度,正好看見了他所在岸上的一塊石頭B點,他測量了BC=30m。你能猜出河有多寬嗎?說說理由。 10.如圖所示,有兩個長度相等的滑梯(即BC=EF)左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,求∠ABC+∠DFE的度數(shù)。 11.如圖,點D為碼頭,A,B兩個燈塔與碼頭的距離相等,DA,DB為海岸線。一輪船離開碼頭,計劃沿∠ADB的角平分線航行,在航行途中C點處,測得輪船與燈塔A和燈塔B的距離相等。試問:輪船航行是否偏離指定航線?請說明理由。 參考答案 一、選擇——基礎(chǔ)知識運用 1.【答案】B 【解析】要想利用△PQO≌△NMO求得MN的長,只需求得線段PQ的長, 故選:B。 2.【答案】A 【解析】在△AOB和△COD中, AO=OD ∠AOB=∠COD BO=OC, ∴△AOB≌△COD(SAS), ∴AB=CD。 故選:A。 3.【答案】D 【解析】∵∠B=∠E,AB=DE,∵BF=EC,∴BC=EF,∴△ABC≌△DEF, ∴整個金屬框架的質(zhì)量為8402-106=1574克。 故選D。 4.【答案】B 【解析】∵滑梯、墻、地面正好構(gòu)成直角三角形, ∵BC=EF,AC=DF, ∴Rt△ABC≌Rt△DEF, ∴∠2=∠3,∠1=∠4, ∵∠3+∠4=90, ∴∠ABC+∠DFE=90。 故選B。 5.【答案】B 【解析】若兩人所拿的三角形全等,那么兩人所拿的第三根木條長度相同,故排除A; 若取8cm的木條,那么3+4<8,不能構(gòu)成三角形,所以只能取6cm的木條,故排除C、D; 故選B。 二、解答——知識提高運用 6.【答案】連接AB,A′B′, O為AB′和BA′的中點, ∴OA′=OB,OA=OB′, ∵∠A′OB′=∠AOB ∴△OA′B′≌△OAB, 即A′B′=AB, 故A′B′=5cm, 5cm=0.05m。 故答案為0.05。 7.【答案】此工具是根據(jù)三角形全等制作而成的。 ∵O是AA′,BB′的中點, ∴AO=A′O,BO=B′O, 又∵∠AOB與∠A′OB′是對頂角, ∴∠AOB=∠A′OB′, 在△AOB和△A′OB′中, ∵ AO=A′O ∠AOB=∠A′OB′ BO=OB′, ∴△AOB≌△A′OB′(SAS), ∴A′B′=AB, ∴只要量出A′B′的長度,就可以知道工作的內(nèi)徑AB是否符合標(biāo)準(zhǔn)。 8.【答案】另一根斜拉索的位置是在右邊距O點的距離OC與BO相等的地方. 理由: ∵OA⊥BO(已知) ∴∠BOA=∠COA=90(垂直定義),OC=OB,OA=OA(已知) ∴△AOB≌△AOC(SAS), ∴AB=AC 即C點的位置為距O點的距離等于OB的長。 9.【答案】能猜出河寬AC為30米.理由如下: 如圖,連接DC, 由題意得,∠BDC=∠ADC,∠BCD=∠ACD=90, 在△ACD和△BCD中, ∠BDC=∠ADC DC=DC ∠BCD=∠ACD=90, ∴△ACD≌△BCD(ASA), ∴BC=AC, ∵BC=30米, ∴河寬AC為30米。 10.【答案】∵AC⊥AB, ∴∠CAB=90. ∵ED⊥DF, ∴∠EDF=90. ∴∠CAB=∠FDE, 在Rt△ABC和Rt△DEF中, ∵BC=EF,AC=DF, ∴Rt△ABC≌Rt△DEF, ∴∠BCA=∠DFE. ∵∠CBA+∠BCA=90, ∴∠ABC+∠DFE=90。 11.【答案】此時輪船沒有偏離航線。 理由:由題意知:DA=DB,AC=BC, 在△ADC和△BDC中, DA=DB AC=BC DC=DC, ∴△ADC和△BDC(SSS), ∴∠ADC=∠BDC, 即DC為∠ADB的角平分線, ∴此時輪船沒有偏離航線。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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