蘇教版小學語文四年級下冊 第一單元 2 第一朵杏花 同步練習B卷
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蘇教版小學語文四年級下冊 第一單元 2 第一朵杏花 同步練習B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積水成淵 (共5題;共38分) 1. (8分)比一比,組詞語。 顆________ 乎________ 伸________ 偷________ 課________ 平________ 神________ 愉________ 2. (12分)加偏旁組字,再組詞。 韋—________________秋—________________馬—________________ 柔—________________監(jiān)—________________康—________________ 3. (12分)將下列成語補充完整 ________有成效 司空見________ 無獨有________ ________勞成疾 見微知________ 風華正________ ________聲鼎沸 出人意________ 目瞪口________ ________于律己 震耳欲________ 夜以繼________ 4. (2分)根據提示,寫出恰當的四字詞語。 ①在夢中也念念不忘。________ ②謹慎小心,一點不敢疏忽。________ 5. (4分)讀課文《徐悲鴻勵志學畫》,選擇正確的選項 (1)外國學生嫉妒徐悲鴻的主要原因是( )。 A . 徐悲鴻總在人前顯示自己的繪畫技術高 B . 達仰很看重他,熱情地指導他 C . 徐悲鴻的繪畫技能比外國學生強 (2)徐悲鴻最擅長畫的是( )。 A . 竹子 B . 馬 C . 蝦 二、 思維飛躍 (共4題;共36分) 6. (5分)仿寫詞語。 例句:像“轟隆隆、沙沙沙”這樣的詞都是像聲詞,請你再找出兩個這樣的詞 7. (25分)閱讀下文,回答問題 《山中雜記》節(jié)選 而且是怎樣有趣的事,你看小鳥破殼出來,很黃的小口,毛羽也很稀疏,覺得很丑。它們又極其貪吃,終日張口在巢里啾啾的叫!累得它母親飛去飛回的忙碌。漸漸的長大了,它母親領它們飛到地上。它們的毛羽很蓬松,兩只小腿蹣跚的走,看去比它們的母親還肥大。它們很傻的樣子,茫然的跟著母親亂跳。母親偶然啄得了一條小蟲,它們便紛然的過去,啾啾的爭著吃。早起母親教給它們歌唱,母親的聲音極婉轉,它們的聲音,卻很憨澀。這幾天來,它們已完全的會飛了,會唱了,也知道自己覓食,不再累它們的母親了。前天我去探望它們時,這些雛鳥已不在巢里,它們已筑起新的巢了,在離它們的父母的巢不遠的枝上,它們常常來看它們的父母的。 (1)給下面劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 蓬松 覓食 雛鳥 憨澀 (2)寫出下面詞語的反義詞。 稀疏——________ 丑——________ 偶然——________ (3)找出對剛出殼的小鳥進行外貌描寫的句子。 (4)從短文來看,小鳥是怎樣慢慢長大的? (5)讀文中畫線的句子,能讓人想起孟郊________的中的“________,________。”兩句詩。 (6)你覺得你長大了應該怎樣對待自己的母親? 8. (1分)工欲善其事,________。(把句子補充完整) 9. (5分)實踐園地 寫出幾個你熟悉的中外科學家的名字,并借助工具書查找相關資料,了解他們的主要成就。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積水成淵 (共5題;共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 二、 思維飛躍 (共4題;共36分) 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 8-1、 9-1、- 配套講稿:
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