小升初語(yǔ)文畢業(yè)測(cè)試卷C卷新版
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小升初語(yǔ)文畢業(yè)測(cè)試卷C卷新版 一、 積累與應(yīng)用(45分) (共11題;共45分) 1. (8分)選詞填空,填完后讀一讀,檢查用詞是否恰當(dāng)。 (1)清澈 清潔 清晰 清楚 清新 ①他講話的聲音宏亮,大家都聽(tīng)得很________。 ②雨后的空氣十分________。 ③________的小溪里,那數(shù)不清的鵝卵石________可見(jiàn)。 (2)不是……而是…… 不但……而且…… 雖然……但是…… 是……還是…… ④我們的教室________寬敞,________明亮。 ⑤________敵人砍斷了他的半邊膀子,________他仍堅(jiān)強(qiáng)地站著,沒(méi)向敵人吐半個(gè)字。 ⑥真正的強(qiáng)者在困難面前________畏縮不前,________知難而進(jìn)。 2. (2分)下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 沮喪 灑脫 沸騰 自作自受 B . 日寇 豪邁 匯集 粉身碎骨 C . 奮戰(zhàn) 疙瘩 干燥 念念有詞 D . 驚荒 呻吟 枯萎 景然有序 3. (2分)用“辯”字組成不同的詞語(yǔ)填空,正確的選項(xiàng)是( ) ①我們要為真理( )。 ②那場(chǎng)( )以大吵大鬧收?qǐng)觥? ③事實(shí)俱在,無(wú)論怎么( )也是沒(méi)有用的。 A . 辯解 爭(zhēng)辯 辯護(hù) B . 爭(zhēng)辯 辯護(hù) 辯解 C . 辯護(hù) 爭(zhēng)辯 辯解 4. (2分)“人無(wú)信不立?!薄靶拧笔侵腥A民族傳統(tǒng)美德之一。下列“信”字表示誠(chéng)實(shí)、有信用的一項(xiàng)是( ) A . 信手拈來(lái) B . 杳無(wú)音信 C . 言必信,行必果 5. (2分)依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①因?yàn)樾枰獙?duì)舉證再進(jìn)行科學(xué)論證,為罹患“海灣戰(zhàn)爭(zhēng)綜合癥”的退役士兵提供法律援助的律師團(tuán)希望原告暫時(shí)_________訴訟。 ②這是一條公理:財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),倘若它只________在個(gè)人的利益上面。 ③市人大常委會(huì)秘書(shū)處及時(shí)________各區(qū)縣分會(huì)場(chǎng)代表的質(zhì)詢意見(jiàn),分門(mén)別類送交各主管委員會(huì)負(fù)責(zé)人。 A . 撤回 消耗 收集 B . 撤消 消耗 搜集 C . 撤回 消費(fèi) 搜集 D . 撤消 消費(fèi) 收集 6. (2分)下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A . 相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)。 B . 張騫、班超、玄奘的故事都與絲綢之路有關(guān)。 C . 將威尼斯小艇比作掛在天邊的新月,寫(xiě)出了小艇長(zhǎng)、窄、深的特點(diǎn)。 D . 《白楊》一課借物喻人,借白楊贊美邊疆建設(shè)者。 7. (2分)下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) A . 我們進(jìn)行了討論并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。 B . 盲姑娘看到有人進(jìn)來(lái),連忙站起來(lái)讓座。 C . 朱自清是現(xiàn)代文學(xué)史上著名的教授、詩(shī)人、散文家。 D . 安徒生被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”,他的作品有《人魚(yú)公主》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》等。 8. (2分)“當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你也會(huì)享受到一種快樂(lè),凈化了自己的心靈?!边@句話的意思可以用諺語(yǔ)( )來(lái)概括。 A . 予人玫瑰,手有余香 B . 平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫 C . 與其錦上添花,不如雪中送炭 9. (15.0分)書(shū)法秀。默寫(xiě)李賀《馬詩(shī)》中你最喜愛(ài)的一句詩(shī)。 10. (6分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 分辯________ 兩小________ 孔子________ 11. (2分)文人文化 (1)魯迅,原名________,字豫才,浙江紹興人。1918年,魯迅發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)________。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為_(kāi)_______。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,是中國(guó)文化革命的主將。 (2)中國(guó)人喜歡“山”的沉穩(wěn)大氣,喜歡“水”的沉靜包容,“山”與“水”在中國(guó)文化里占有重要的地位,因而含有山水的成語(yǔ)和詩(shī)句格外豐富。________比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙;形容風(fēng)景秀美宜人可以說(shuō)________;大文豪蘇軾贊美西湖山水晴雨皆美說(shuō)________“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”則告訴我們________。 (3)請(qǐng)對(duì)出以下對(duì)聯(lián) 家 觀山 兩岸曉煙楊柳綠 ________ ________ 一園春雨________ 二、 閱讀理解和表達(dá)(22分) (共2題;共22分) 12. (7.0分)他唯一的女兒三番五次地從城里回來(lái),接他去享清福,他不走。 (1)“三番五次”的意思是________。像這樣含有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)還有________、________。 (2)從“唯一”和“三番五次”這兩個(gè)詞語(yǔ),我體會(huì)到________。 13. (15分)閱讀短文,回答問(wèn)題 父親與兒子 因公因私,我已經(jīng)好幾年沒(méi)回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭巷尾,幾乎忘記了獨(dú)自生活在故鄉(xiāng)老屋里的老父。 前不久,家鄉(xiāng)的表哥寫(xiě)信告訴我,父親蹲在村口路邊守望的身軀像一塊堅(jiān)硬的石頭……看到這里,我的淚水馬上滾落出來(lái),連忙推去所有事務(wù),追風(fēng)趕月,一刻不敢停留地往家趕。在村口的路邊,父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上,他站起來(lái),搓著那雙大手嘿嘿著笑著。 吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚飯,叨過(guò)一陣子平平常常的家長(zhǎng)里短,窗外夜風(fēng)起處,蟲(chóng)鳴漸深,我打了個(gè)呵欠說(shuō):“爸,咱睡吧。” 父親的眼中露出難色,他說(shuō):“嗯,睡吧?!彪S后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡覺(jué),我找人搭鋪去?!? 我攔住他笑說(shuō):“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧?!? 父親不好意思地笑了一聲,開(kāi)始脫鞋寬衣。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此枕著一雙臭腳。 月亮在窗外移,樹(shù)梢亂動(dòng),篩下一床碎銀,但聽(tīng)不到那熟悉的鼾聲。 父親在那頭說(shuō):“不早了,睡吧?!? 我在這頭應(yīng)道:“睡吧” 月亮從窗口消失,雞啼在村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的地方響起。床頭仍寂靜一片。記得以前與父親同寢,在田頭地尾勞累了一天的父親頭一沾枕頭就睡去,鼾聲驚天動(dòng)地,吵得我無(wú)法入睡,就常用腳把他踹醒,任他熬著等我睡去他再睡。想到這里我的心好痛,就裝著打鼾,打得既重又急,仿佛睡得極香極沉。 父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身,并欣慰地舒了一口氣。隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái),輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉,當(dāng)那粗糙而又溫情的手在我臉上劃過(guò)時(shí),我的鼻子一酸,淚水便滾出了眼眶,父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說(shuō):“雞都叫了,睡吧?!? 我哽咽著說(shuō):“睡吧。” (1)文章第二段寫(xiě)父親蹲在村口路旁守望時(shí),身軀“像一塊堅(jiān)硬的石頭……”,這個(gè)比喻生動(dòng)地刻畫(huà)出父親守望神態(tài)的________而________,說(shuō)明父親守望時(shí)間的________。 (2)通讀全文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“我”追風(fēng)趕月地回到故鄉(xiāng)老屋,和父親一起僅是先吃飯,再是聊家常,最后與父同寢。只為這些平淡瑣事,“我”心里會(huì)感到失落嗎?為什么? (3)文中“我”先后兩次落淚。第一次是由讀信引起的,第二次是________ (4)找出文中最能體現(xiàn)父親體貼兒子,兒子也體貼父親的事情各一例,試加以概括將其寫(xiě)在橫線上。 (5)文中對(duì)夜色、月色有一些描寫(xiě),這些描寫(xiě)的作用是表明:________ (6)選文結(jié)尾部分寫(xiě)道:“父親竟用手輕輕地摸我的臉”,父親為什么“竟用手輕輕地摸我的臉”? 三、 習(xí)作(30分) (共1題;共30分) 14. (30分)表達(dá)交流。 父母都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式卻不盡相同。學(xué)完這一單元的課文,你想不想跟父母交流一下?把你最想說(shuō)的話寫(xiě)在下面。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 積累與應(yīng)用(45分) (共11題;共45分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 二、 閱讀理解和表達(dá)(22分) (共2題;共22分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 13-6、 三、 習(xí)作(30分) (共1題;共30分) 14-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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