2014年中考化學(xué)小題精練 物質(zhì)的構(gòu)成
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物質(zhì)的構(gòu)成 姓名:_______________班級:_______________考號:_______________ 1、下列說法中不正確的是 A.原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上 B.原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子 C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 D.原子是化學(xué)變化中最小的微粒 2、原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( ) A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94 C.質(zhì)子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為239 3、朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么( ?。? A. 該原子是一種氫原子 B. 該元素是金屬元素 C. 該原子核外有3個電子 D. 該原子核帶3個單位的正電荷 4、下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是 A.氯化鈉 B.干冰 C.金屬銅 D.C60 5、我國科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個質(zhì)子和6個中子的鈹原子來測定“北京猿人”的年齡,該原子的核電荷數(shù)為[ A.4 B.6 C.10 D.16 6、用“”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是( )。 A B C D 7、下列一定屬于純凈物的是 ( )[來源%:^@*中教網(wǎng)&] A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì) B.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì) C.由同種元素組成的物質(zhì) D.由不同種元素組成的物質(zhì) 8、元素的種類決定于 A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.相對原子質(zhì)量 9、地殼中含量最多的金屬元素是 A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵 10、市場上銷售的加鈣食鹽、加鋅食鹽、加碘食鹽中,“鈣、鋅、碘”是指( ) A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì) 11、地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素所形成的化合物是 A. CaO B. Al2O3 C. SiO2 D. Fe3O4 12、右圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是 A.X是金屬元素 B.該粒子最外電子層已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) C.該粒子的核電荷數(shù)為18D.該粒子可表示為X+[來# 13、下列關(guān)于Na、Na+ 兩種粒子的判斷中,正確的是 ?、俸穗姾蓴?shù)相等 ②核外電子數(shù)相等 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④質(zhì)量幾乎相等 ⑤質(zhì)子數(shù)相等 ⑥ Na+比Na穩(wěn)定 A、①④⑤ B、①③⑤⑥ C、①④⑤⑥ D、②③④ 14、如下圖是鈉元素、氧元素在周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是( ) A.鈉元素的原子序數(shù)為11 B.氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D C.AB兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可為Na2O D.鈉元素與氧元素的最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同 15、某同學(xué)對有關(guān)化學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下理解,其中錯誤的是( ) A.Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷 B.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子+2 C.MgO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價 D.CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成 16、下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( ) ① ?、? ③ ④ A.①和②屬同種元素 B.②屬于稀有氣體元素 C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.④屬于金屬元素 參考答案 1、試題分析:原子與離子之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,原子通過得失電子變成離子,離子也可通過得失電子變成原子;故B錯誤 2、【解析】在原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故钚原子核內(nèi)中子數(shù)為:239-94=145。 【答案】D 3、A 4、C 5、A 6、B 7、A 8、A 9、C 10、C 11、B 12、B[ 13、C 14、D 15、D 16、B 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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