《山東濰坊初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題講義.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東濰坊初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題講義.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2007年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題 第1卷 (選擇題共46分) 一.選擇題(本題包括17小量,1一5小題.每小題2分.6—17小題,每小題3分. 共46分?每小豆只有一個(gè)選項(xiàng)符臺(tái)題意} 1.生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系?以下敘述中只發(fā)生物理交化的是 A.用食醋除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢 B.節(jié)目燃放焰火 c,綠色植物的光合作用 D,冬季水結(jié)為冰 2,隨著經(jīng)濟(jì)的快建發(fā)展,能源的使用量在不斷增大.人們的節(jié)能意識(shí)也日趨增強(qiáng)?下 圖中屬于中國(guó)節(jié)能標(biāo)志的是 3.科學(xué)研究證明:頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況,健康人的每克頭發(fā)中約含有: 鐵 鋅 鋁 硼 質(zhì)量/mg 130 167~172 5 7 這里的鐵?鋅?鋁?硼是指 A.原子 B.分子 c.元素 D.離子 4.小明到醫(yī)院檢查完身體后,醫(yī)生建議他多吃水果和蔬菜,請(qǐng)你判斷醫(yī)生讓他主要補(bǔ) 充的是 A.維生素 8.糖類 C.油脂 D.蛋白質(zhì) 5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一?下圖中的操作正確的是 6.某學(xué)生查閱資料得到一些食物的近似pH如下表: 食物 蘋果 西瓜 牛奶 豆制品 pH 2.9~3.3 5.3~6.3 6.3~6.6 7.4—7.9 人的胃液中含有鹽酸,對(duì)于胃酸過(guò)多的人,空腹時(shí)最宜食用上述食物中的 A.蘋果 B.西瓜 C.牛奶 D.豆制品, 7.燃燒法是測(cè)定有機(jī)物組成的常用方法?某學(xué)習(xí)小組取一定質(zhì)量的某有機(jī)物在足量氧 氣中充分燃燒只得到二氧化碳和水?根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷該有機(jī)物的組成正確的 是 A.只含有C?H兩種元素 B.含有c?H?O三種元素 C.一定含有C?H兩種元素,可能含有O元素 D.一定含有c?0兩種元素,可能含有H元素 8.研究證明高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國(guó)內(nèi)外廣 泛使用的含氯飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良?請(qǐng)你推斷高鐵酸鈉(Na2Fe04)中鐵元 素的化合價(jià) A.0 8. +2 C. +3 D. +6 9.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任?下列做法有利于保護(hù)環(huán)境的是 ①使用無(wú)磷洗衣粉②降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣排放③大力推廣使用一次性木質(zhì)筷子 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 10.L_多巴是一種藥物,它可用于帕金森綜合癥的治療?對(duì)該藥物的研究,使科學(xué)家 們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),其化學(xué)式為C9H1104N?下列說(shuō)法不正 確是 A.L-多巴屬于有機(jī)化合物 B.L-多巴的1個(gè)分子中含有25個(gè)原子 C.分子中C:H:O:N的質(zhì)量比為108:11:64:14 D.化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(16/197)*100% 1 1.炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲(chǔ)藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶體的溶 液a,在室溫下放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液b?判斷下列說(shuō)法正 確的是 A.4℃時(shí),a溶液一定是飽和溶液 B.室溫下,b溶液~定是飽和溶液 c.蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低 D.a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 12.右圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù) 圖示判斷參加反應(yīng)的○○和●●與反應(yīng)后生成 戛的個(gè)數(shù)比是 A.5:l:2 8.2:1:2 C.1:l:l D.2:3:1 13.小兵同學(xué)在參考書上發(fā)現(xiàn),鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒?于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如 下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮,點(diǎn)燃后迅速伸人盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條 劇烈燃燒,發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末 (C)?你認(rèn)為他的結(jié)論不正確的是 A.某些金屬的燃燒不能用C02滅火 B.該反應(yīng)放出熱量 C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是M9與C0:中混有的0:反應(yīng) D.該反應(yīng)是置換反應(yīng) 14.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?下列類推結(jié)果不正確的是 A.CaC03與稀鹽酸反應(yīng)生成C0:,Na:C0,與稀硫酸反應(yīng)也生成C0: B.C0能與Fe:O,反應(yīng)生成Fe,C0也能與Cu0反應(yīng)生成Cu C.Fe在潮濕的空氣中易被腐蝕,Cu也能在潮濕的空氣中被腐蝕 D.NaOH能使無(wú)色酚酞試液變紅色,Cu(OH):也能使無(wú)色酚酞試液變紅色 15.為得到純凈的物質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)下表中的除雜方法,其中方法正確的是 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法 A NaCl溶液 Na2C03 加人稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡 B Cu0粉末 C 加入過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng) C N:氣體 02 將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng) D KCl溶液 CuCl2 加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀 16.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是研究物質(zhì)的組成?結(jié)構(gòu)?性質(zhì)和用途的常用方 法?現(xiàn)有三組物質(zhì):①金剛石?水銀?鎂條?干冰;②醋酸?小蘇打0食鹽?純 堿;③白酒?空氣?鹽酸?白磷?每組中均有一種物質(zhì)所屬類別與其他三種不同, 這三種物質(zhì)依次是 A.金剛石?小蘇打?白酒 B.干冰?醋酸?白磷 C.水銀?食鹽?空氣 D.鎂條?純堿?鹽酸 17.某研究性小組設(shè)計(jì)了下表中的三組實(shí)驗(yàn),分別向甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至7 過(guò)量? ① ② ③ 田 銅?鋅的混合物 硫酸和硫酸銅的混合溶液 鹽酸和氯化銨的濃溶液 乙 稀硫酸 氫氧化鈉溶液 氫氧化鈉濃溶液 反應(yīng)過(guò)程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系, 能用右圖所示曲線表示的是 A.①② B.①③ c.②③ D.①②③ 2007年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試 化 學(xué) 試 題 第Ⅱ卷 (非選擇題 共54分) 注意:必須用藍(lán)?黑色鋼筆或圓珠筆答題?答案寫在指定位置? 二?填空題(本題包括2小題,共l4分) 18.(8分)隨著科學(xué)的進(jìn)步,化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來(lái)越密切?食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道?食品保鮮的措施有添加防腐劑?充填氣體?放干燥劑和脫氧劑等? (1)包裝熟食品時(shí),常加防腐劑苯甲酸鈉(C7H502Na),它含有 種元 素,其相對(duì)分子質(zhì)量為 ? (2)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝?氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w,請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)說(shuō)明選用氮?dú)獾闹饕? ? (3)生石灰是常用的干燥劑,它屬于 (填序號(hào))? A.酸 8.堿 C.鹽 D.氧化物 寫出生石灰與H20反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型 (4)某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉,利用鐵與氧氣?水反應(yīng)生成氫氧化鐵,來(lái) 吸收包裝袋中氧氣和水蒸氣,從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式——? 19.(6分)甲?乙是常見元素的單質(zhì),A?B是常見的化合物,它們的反應(yīng):甲+A_B+乙(式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)和反應(yīng)條件已略去)?請(qǐng)回答: (1)反應(yīng)類型是 ? (2)若甲?乙為金屬,且乙的硫酸鹽溶液為藍(lán)色,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ? (3)若乙為非金屬單質(zhì),B中含有+3價(jià)金屬元素,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ? 三?簡(jiǎn)答題(本題包括2小題,共l4分) 體積/mL—\ 1 2 3 4 5 6 7 8 連電源負(fù)極的管(A)中氣體 6 12 20 29 39 49 59 69 連電源正極的管(B)中氣體 2 4 7 1l 16 21 26 31 20.(6分)某學(xué)習(xí)探究小組用水電解器電解水,測(cè)定兩管逸 出氣體的體積,記錄如下: 請(qǐng)回答: (1) 寫出電解水的化學(xué)方程式 ? (2)裝置密閉性良好?讀數(shù)正確,但電解開始階段兩管氣體的體積比不符合理論比值的原因是 ? (3)自第 分鐘起管(A)和管(B)產(chǎn)生氣體的體積比非常接近理論比信? 21.(8分)已知A?B?C?D?E?F?I?x是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A?B含有相同的元素,8?D?E?x為氧化物,F是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,c?I為單質(zhì)?它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右下圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去)?請(qǐng)回答: (1)x在反應(yīng)①中起的作用是 ? (2)A的化學(xué)式是 ? (3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ? (4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體D的方法是 ? 四?實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共l8分) 22.(8分)山東省海域遼闊,盛產(chǎn)海帶,海帶中含有豐富的碘?為了從海帶中提取碘,某研究小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn): 請(qǐng)你填寫下列空白: (1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要坩堝?泥三角?三角架外,還需要用到的一種儀 器是 (填寫序號(hào))? A.燒杯 B.酒精燈 C.研缽 D.干燥器 (2)步驟②浸泡中,使用了玻璃棒,其作用是 ? (3)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ,該操作中除用到鐵架臺(tái)? 燒杯?濾紙外,還用到的儀器是 ? o (4)實(shí)驗(yàn)中用到托盤天平,在使用時(shí),先 ,然后把稱 量物放在 盤,要用 夾取砝碼放在另一盤中? 23.(10分)含鎂3%一5%的鎂鋁合金是輪船制造?化工生產(chǎn)?機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料?現(xiàn)有一塊質(zhì)量為W 9的鎂鋁合金,某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 【查閱資料】已知鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAl0:)和H:,化 學(xué)方程式為:2A1+2NaOH+2H20=2NaAl02+3H:t;鎂不與NaOH溶液反應(yīng)?氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成易溶于水的偏鋁酸鈉(NaAl0:)和H:0,化學(xué)方程式為: A1(OH)3+NaOH=NaAl02+2H20;氫氧化鎂不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)? 【提出猜想】利用鎂鋁與酸?鋁與堿?氫氧化鋁與堿反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)來(lái)測(cè)定合金中 鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)? 【設(shè)計(jì)方案】研究小組設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案? 方案l:鎂鋁合金與過(guò)量鹽酸反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V?L; 方案2:鎂鋁合金與過(guò)量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過(guò)濾?洗滌?干燥?稱量剩余固 體的質(zhì)量為W,g; 方案3:鎂鋁合金與過(guò)量鹽酸溶液反應(yīng)后再與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng),過(guò)濾?洗滌? 干燥?稱量沉淀的質(zhì)量為W:g? 【問(wèn)題討論】請(qǐng)你參與研究小組的研究過(guò)程,并回答有關(guān)問(wèn)題: (1)研究小組利用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,按照方案1進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)? ①裝置中儀器a的名稱是 ? ②實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤, 請(qǐng)指出 (2)方案2中剩余固體是 ;若按方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得鎂 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ? (3)方案3中“過(guò)濾”得到的沉淀是 ? (4)某同學(xué)又設(shè)計(jì)了與上述方案原理不同的方案4,也能測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?請(qǐng)你在橫線上填寫合適的內(nèi)容,將該方案補(bǔ)充完整? 方案4:鎂鋁合金與 反應(yīng)測(cè)定生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為V:L? 【方案評(píng)價(jià)】 (5)在實(shí)驗(yàn)方案1-4中,你認(rèn)為最佳的實(shí)驗(yàn)方案是 ? 五?計(jì)算題(本題包括l小題?共8分) 24.(8分)我市北臨渤海灣,是全國(guó)重要的產(chǎn)鹽區(qū)?下圖是某鹽場(chǎng)生產(chǎn)并處理過(guò)的工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)?某學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取1009該工業(yè)鹽加熱烘干,測(cè)得水的質(zhì)量為3.369;②另取l009該工業(yè)鹽溶于水中加入足量碳酸鈉溶液得到碳酸鋇沉淀1.979(反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2C03=BaC03 J,+2NaCI)?求: (1)1009該工業(yè)鹽中含氯化鋇的質(zhì)量; (2)通過(guò)計(jì)算,判斷該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分 數(shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)?(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù)) 20?7年濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試 化學(xué)試題(A)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 2007.6 說(shuō)明: 1.化學(xué)專用名詞出現(xiàn)錯(cuò)別字?元素符號(hào)有錯(cuò)誤,都不得分? 2.化學(xué)方程式無(wú)條件?不配平?方程式中的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤都不得分? 3.若考生在回答Ⅱ卷某些試題時(shí)出現(xiàn)其他合理答案,表達(dá)清楚,同樣給分? 第1卷 (選擇題共46分) 一?選擇題(1-5小題,每小題2分,6—17 dxE,每小題3分,共46分) 1.D 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.A 10.D ll.A l2.B l3.C l4?D l5.C l6.B l7.C 第ll卷(非選擇題共54分) 二?填空題(本題包括2小題,共l4分) 18.(8分)(1)四或4 144(2分) (2)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(1分) (3)D CaO+H:O=Ca(OH):化合反應(yīng)(3分) ?(4)4Fe+302+6H20一4Fe(OH)3(2分) 19.(6分)(1)置換反應(yīng)(2分) ’ (2)Zn+CuS04=ZnS04+Cu(2分,Fe?M9?越等也得分) (3)2m+6HCl=2A1C13+3H2 t(2分,用稀硫酸也得分) 三?簡(jiǎn)答題(本題包括2小題,共l4分) 20.(6分)(1)2H:o堡墼H:t+0:t(2分) (2)開始階段產(chǎn)生的少量H:和0:溶解在水中且未達(dá)到飽和;O:在水中的溶解度 比H:的大?(2分) (3)4(2分) 21.(8分)(1)催化作用(或催化劑)(2分) (2)H:O:(2分) (3)CH?+202絲c02+2H20(2分) (4)將二氧化碳通人澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳?(2分) 四?實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包撬2小題,共l8分) 22.(8分)(1)B(1分) (2)攪拌,促進(jìn)固體溶解(1分) (3)過(guò)濾;玻璃棒普通漏斗(3分) (4)調(diào)托盤天平的平衡左鑷子(3分) 23.(10分)(1)①圓底燒瓶(1分);②廣口瓶中進(jìn)氣導(dǎo)管插入水中;排水導(dǎo)管 未插至廣口瓶底部(2分) (2)M9或鎂(2分) 詈l00%(1分) (3)Mg(OH):或氫氧化鎂(2分) (4)過(guò)量NaOH溶液(1分) (5)方案2(1分) 五?計(jì)算題(本題包括l小題,共8分) 24.(8分) 解:(1)設(shè)該工業(yè)鹽中BaCl:的質(zhì)量為x(1分) BaCl2+Na2C03=BaC03 1,+2NaCl 208 197 , X 1.979 208:197=X-"1.979 x=2?O89(3分) (2)10%該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量=1009一2.089一3.369=94.569(2分) 氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=等磊筍x l00%=94.56%>94.4%(2分) 答:(1)10%該工業(yè)鹽中含氯化鋇2.089 (2)該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)? 說(shuō)明:1.解題過(guò)程中沒(méi)有設(shè)未知量扣1分;運(yùn)算過(guò)程不帶單位扣1分? 2.計(jì)算題只寫出最后結(jié)果而無(wú)運(yùn)算過(guò)程的不給分?