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絲瓜小學(xué)四年級品德與社會復(fù)習(xí)提綱 一、填空題 1. 我國各地都種植大豆，（黃河流域）和（東北地區(qū)）種植面積最大。大豆生長期一般在（150天）左右，南方地區(qū)一般在（3月下旬至4月中旬）播種，北方地區(qū)在（4月中旬至5月中旬）播種。 2. 種大豆需要經(jīng)過（整地）、（播種）、（鋤草）、（蹚地）、（收割）、（脫粒）等過程，其中最累、最傷腦筋的是（鋤草）和（收割）。 3. 豆腐制作過程（浸泡大豆、磨漿過渣放添加劑、軋漿、成型、切塊）。 4. 食品原料要經(jīng)過（運輸）、（作坊）或（工廠）的加工，再經(jīng)過（烹制）才來到我們的餐桌上。 5.（專賣店）是專門經(jīng)營某一類或某一品牌商品的商店。 6.很久以前是沒有商店和貨幣的，人們只是用自己擁有的東西去換取需要的東西，這種交換叫（“以物易物”）。 7.我國錢幣的發(fā)展：開始是用（天然貝殼）做“錢”，后來用銅做的（“銅貝”）和像鏟子一樣的（“布幣”），像刀一樣的（“刀幣”），再后來有了（方孔圓錢）和（紙幣）?，F(xiàn)在很多人開始用（信用卡）買東西。 8.食品要在包裝上標(biāo)明（產(chǎn)品名稱）、（生產(chǎn)廠家）、（產(chǎn)品成分）、（生產(chǎn)日期）、（保質(zhì)期）以及商品的（條形碼）、（生產(chǎn)地點）等項內(nèi)容。 9．1984年12月26日，（中國消費者協(xié)會）成立，投訴電話是（12315）。 10.（1946）年，第一臺電子計算機誕生在（美國）。 11.電視節(jié)目制作包括（節(jié)目主題思想）的提煉，（內(nèi)容情節(jié)）的構(gòu)思，以及運用（攝像）、（錄像）設(shè)備進行（拍攝）和（后期制作）等步驟。 12，大型節(jié)目或現(xiàn)場直播要由多名（攝像師）從不同角度同時拍攝。 13.（電話）是當(dāng)今社會最普遍、最快捷的信息交流方式。 14.有了人類社會，就有了（信息）的傳遞活動。 15.古代的通信方式有（徒步送信）、（騎馬送信）、（擊鼓傳令）、（烽火臺傳信）、（飛鴿傳信）、（旗語）等。 16.現(xiàn)代通信方式（電腦）、（電話）、（傳真）、（郵遞）、（衛(wèi)星傳送）等。 17.中華人民共和國公民的（通信自由）和（通信秘密）受到法律保護。 18.（拍攝）是電視節(jié)目制作中最重要的一環(huán)。 19.每一臺電視節(jié)目的制作與播出，都需要很多人的（團結(jié)合作），都滲透著電視臺工作人員的（智慧）和（汗水）。 20.文明禮貌的語言體現(xiàn)著一個人的（修養(yǎng)），打電話時要注意使用（禮貌用語）。 21.要愛護電話設(shè)備，（輕拿輕放），打完電話一定要把（話機）放好。 22.（通訊衛(wèi)星）和（互聯(lián)網(wǎng)）使我們立刻知道遙遠地方發(fā)生的事情。 23.有了電視以后，人們不大聽收音機了，可是有些時候、有些地方還是收音機方便。比如：（吃飯、走路等時候可以收聽）。 24.現(xiàn)在從電腦和手機上都可以看到比報紙更多的信息，可是有些時候、有些地方，還是報紙更方便。比如：（坐車、等車時可以閱讀）。 二、連線題 110 市內(nèi)電話查詢 112 火警 114 氣象預(yù)報 119 報警服務(wù)臺 120 電話障礙受理臺 121 急救中心 三、判斷題 1.小麗信上的郵票真漂亮，我只把郵票撕了，不看她的信。（ x ） 2.我知道特殊服務(wù)的電話號碼，但不可以隨便撥打。（ v ） 3.是誰給玲玲的信，我拆開看看。（ x ） 4.打公用電話要長話短說。（ v ） 5.網(wǎng)上的信息一定都是真的。（ x ） 6.因特網(wǎng)上的信息真多呀！我們要經(jīng)常進網(wǎng)吧。（ x ） 7.聲訊電話不能隨意撥打。（ v ） 8.郵遞員是按照郵政編碼將郵件進行分類的。（ v ） 四、簡答題 1. 你能說出課本制作的主要環(huán)節(jié)么？ 答：有：打字錄入、圖片掃描、對圖片文字排版、工廠拼版、出片、技術(shù)校對、印前校色、印刷、拆頁、裝訂、包裝入庫。 2. 一件衣服的制作生產(chǎn)包括哪些環(huán)節(jié)? 答：收棉花、紡紗、織布、縫制、裁剪、印染、成衣。 3. 簡答各類購物場所的特點。 購物場所 特點 百貨商場 環(huán)境好、品種全、質(zhì)量好 菜市場 便宜、離家近 超市 質(zhì)量好、便宜、品種全 食雜店 離家近、方便 專賣店 保真、質(zhì)量好 4. 說說超市的特色表現(xiàn)在哪些地方。 答：顧客可以使用超市提供的提筐或手推車，自行選取商品，最后到收銀臺一起結(jié)賬，比較方便；并且設(shè)有存包處，免費為顧客服務(wù)；超市的貨物品種全，價錢便宜。 5.說說你知道哪些購物的學(xué)問。 答：購物后要記住索要并保存好發(fā)票、信譽卡，以便退換和保修； 購買打折的商品更要注意質(zhì)量和打折的原因。 6.有許多因素影響價格的變化，你能說出多少？ 答：商品的價格與商品產(chǎn)地的遠近有關(guān)系，產(chǎn)地遠的商品價格更貴； 反季商品會更便宜。 7.做一個文明顧客應(yīng)該注意哪些方面？ 答：自覺維護購物場所的環(huán)境衛(wèi)生，自覺排隊；對于商家的商品要精心對待、輕拿輕放；用文明的語言和行為對待營業(yè)員。 8.說一說在郵遞信件時，應(yīng)該注意些什么? 答：字跡工整、寫好收信人和寄信人地址郵政編碼、寫好收信人姓名。 9.填表 信息傳遞方式分類（1） 種類 項目 文字類 報紙、書籍、傳真 聲音類 廣播、電話、錄音 聲音+影像類 電影、電話、錄像 聲音+文字+影像類 網(wǎng)絡(luò) 信息傳遞方式（2） 種類 項目 容易攜帶 書籍、報紙、傳呼、收音機、手機 不容易攜帶 電腦、傳真、電視 10.郵遞一封信的主要環(huán)節(jié)有哪些？ 答：寫信、投遞、郵局、分揀、郵發(fā)、郵局、分揀、分送、收信人。 11.怎樣選擇電視節(jié)目？ 答：1.《新聞聯(lián)播》報道國內(nèi)外發(fā)生的重要事情，應(yīng)該每天收看。 2.通過節(jié)目預(yù)告，我們可以按時收看自己喜歡的電視節(jié)目。 3.每天安排好學(xué)習(xí)時間后，再選擇自己喜歡的電視節(jié)目。 12．因特網(wǎng)有哪些用途？ 答： 1.利用電子郵件傳遞信件迅速而高效。2.可以制作自己的網(wǎng)頁。3.網(wǎng)上的信息豐富多彩。4.網(wǎng)上可以學(xué)英語。 13.上網(wǎng)應(yīng)該注意些什么？ 答： 1.網(wǎng)絡(luò)雖然信息量大，但也存在著信息垃圾，小學(xué)生要學(xué)會判斷，不能隨意傳播。2.法律規(guī)定：少年兒童不允許進網(wǎng)吧。3.小學(xué)生要辨明是非，學(xué)會控制自己的行為，否則會影響到學(xué)習(xí)和身心健康。 14.說說自己使用電話時不愉快的經(jīng)歷。 答：1.電話在深夜響起，影響了休息。2.我打錯電話時，別人很不耐煩。3.別人來電時間太長，自己又不好意思掛斷。 15.接聽或打電話時需要注意些什么？ 答：1.語言親切，有禮貌。 2.不打擾別人的休息，工作。 3.多為別人著想。 4.特殊電話不能隨意撥打。 5.愛護電話設(shè)備。 6.打電話要長話短說7.聲訊電話不隨意撥打。 16.在人類通信方式的發(fā)展變化中，你體會到了什么？ 答：信息傳遞方式伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展，進入21世紀后，信息技術(shù)更是發(fā)生了突飛猛進的發(fā)展。 17.現(xiàn)代通信工具給人們的交流帶來了方便，它們是否也帶來問題？ 答：現(xiàn)代通信工具給人們的交流帶來了方便的同時，也給人們帶來了諸如缺乏私人空間，環(huán)境污染，信息垃圾等問題。 18.電話和傳真的普及，電報已經(jīng)很少使用了，電子郵件和手機短信的普及，信件是否也會被淘汰呢，你是怎么認為的？ 答：我認為信件不會被淘汰的，因為在偏遠的山區(qū)和手機信號不好的地方，信件的傳遞還是主要的通信方式。書信有其不可替代的地方，它是有感情的。 19.電腦的普及，書籍報紙是否會被淘汰？ 答：短時間內(nèi)，電子書是不會取代紙張書籍的。因為紙張書籍它不單純的是文化傳承與傳播的載體，同時在紙張書籍的基礎(chǔ)上，形成了關(guān)于“書”的一種文化。 五、解決生活實際問題 1.媽媽：“小明，你都看了兩個多小時的電視了，怎么還看？快把電視關(guān)了！”小明：“今天的《科技博覽》講計算機方面的知識，我還在學(xué)呢，讓我再看一會兒吧?！蹦阏J為誰說的對？為什么？ 答：我認為媽媽說的對，因為小學(xué)生想通過電視節(jié)目獲得知識是很好，可是他不應(yīng)該耗費兩個小時進行等待，應(yīng)該利用節(jié)目預(yù)告了解一下節(jié)目的播出時間，這樣既可以省時高效地學(xué)到知識，又可以避免矛盾。 2.在“手拉手”活動中，李芳和山區(qū)的王梅成了好朋友。放假了，李芳想邀請王梅到家里做客，王梅家里沒有電話，該怎么與她聯(lián)系呢？ 答：可以寫信給王梅，信中寫清楚家里的詳細地址和電話號碼或者約定時間去車站接她。 3.樂樂的畫在市里的競賽中獲得了一等獎，為了讓在美國留學(xué)的表哥看到他的獲獎作品，他該怎么做？ 答：可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻讓遠在美國的表哥看到樂樂的畫。 4.保護環(huán)境，人人有責(zé)。建設(shè)小學(xué)全體同學(xué)向全世界小朋友發(fā)出倡議：“為保護世界環(huán)境，快快行動起來！”怎樣才能夠讓更多的人在最短的時間內(nèi)了解到倡議的內(nèi)容？ 答：可以通過媒體平臺，比如報紙，電視的宣傳，更快地讓人們了解倡議的內(nèi)容。