南通市通州區(qū)2014年中考語文模擬試卷.doc
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南通市通州區(qū)2104年中考語文模擬試卷 (考試時(shí)間150分鐘,滿分150分) 一、(25分) 1.閱讀下面的文字,在文后的括號(hào)內(nèi),給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(4分) 書籍是人類精神的食糧。一本好書,可以滋潤(rùn)你的心田;一篇美文,可以讓你在失意煩惱時(shí)感到心曠神怡;即使是一則短小的寓言,也可以讓你在迷 wǎng時(shí)眼前一亮,心中豁然開朗。親愛的朋友,莫觀望,莫等待,趕快振翅高飛,飛向書籍的太空去盡情的o 游吧! 心曠神怡( ) 迷 wǎng( ) 豁然開朗( ) o( )游 2.下列各句中加點(diǎn)詞語理解不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.清晨,陽光活潑地溜進(jìn)樹叢,歡快地灑下一地金黃,樹上的鳥兒也醒來了,情不自禁地歡叫著。(鳥兒抑制不住自己的感情) B.舞!舞!舞!狂野的銅梁龍,帶給我們力量的奔騰、生命的升華,讓人嘆為觀止。(贊美舞動(dòng)的銅梁龍美到了極點(diǎn)) C.家的味道就像媽媽親手包的大湯圓,熱氣騰騰,用竹筷輕輕一挑,那濃稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌) D.李靈同學(xué)自出心裁設(shè)計(jì)制作的“救護(hù)衣”,在救助傷員時(shí)發(fā)揮了較大作用,受到醫(yī)護(hù)人員的贊賞,展現(xiàn)了中學(xué)生的創(chuàng)新能力。(自己用心裁剪) 3.默寫古詩文名句,并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、作品。(10分) ① _________________,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》) ② ,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) ③ 無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) ④ ,乞人不屑也。(孟子的《魚我所欲也》) ⑤ 剪不斷,理還亂,是離愁。 。(李煜《相見歡》) ⑥ , ,國(guó)恒亡。(孟子的《生于憂患,死于安樂》) ⑦ 《與朱元思書》中表現(xiàn)作者向往自然、厭棄塵俗的句子是: 窺谷忘反。 4.名著閱讀《格列佛游記》。(4分) 有一天,皇帝想招待我看他們國(guó)內(nèi)的幾種表演。就演出的精妙和壯麗而言,他們的表演超過了我所知道的一切國(guó)家。我最高興看的是繩上跳舞。他們?cè)谝桓咨募?xì)繩子上表演,那個(gè)繩子大約有兩英尺長(zhǎng),離地面有十二英寸。只有那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。他們從小就受這種雜技表演的訓(xùn)練。他們并不一定都是貴族出身或者是受過高等教育。一遇到重要官職出缺,不管哪位官員是病死還是失寵撤職(這都是常有的事),五六位候補(bǔ)人員就是呈請(qǐng)皇帝準(zhǔn)許他們給皇帝和朝廷官員表演一次繩上跳舞,誰要是跳得最高,而且沒有跌下來,誰就接任這個(gè)官職。 (1)選文中的“我”還曾流落到 、 等充滿奇幻色彩的地方。(2分) (2)該選段敘述了什么情節(jié)?通過這個(gè)情節(jié)諷刺了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?(2分) 5.近幾年來,霧霾天氣已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的日常生活。為此班級(jí)開展了“認(rèn)識(shí)霧霾,自由呼吸”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 12月2日上午10時(shí),全國(guó)城市空氣質(zhì)量實(shí)時(shí)發(fā)布平臺(tái)上,江蘇一片飄紅。截止到晚上17時(shí),13個(gè)省轄市全部污染。其中通泰鹽淮①四市達(dá)到了嚴(yán)重污染水平,鹽城最嚴(yán)重。 江蘇省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心和江蘇省氣象臺(tái)聯(lián)合發(fā)布,受氣溫回升及大霧(局地濃霧)影響,近地面風(fēng)速較小,空氣污染物擴(kuò)散不暢。上午7時(shí),江蘇省除連云港外,其余12市AQI②均超過200,空氣質(zhì)量處于重度污染,首要污染物為PM2.5。 截止到晚上17時(shí),污染程度進(jìn)一步加劇,全省13市已全部重污染,而南通、泰州、鹽城和淮安這四個(gè)城市達(dá)到了嚴(yán)重污染水平,其中最嚴(yán)重的是鹽城,PM2.5小時(shí)值達(dá)到405微克/立方米。 (注:①即南通、泰州、鹽城、淮安四市②AQI(Air Quality Index)是環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)的縮寫,是2012年3月國(guó)家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是報(bào)告每日空氣質(zhì)量的參數(shù)。) 某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅關(guān)于漫畫,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,完成后面的題目。(4分) (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔而形象的話語描述畫面內(nèi)容。(2分) (2)請(qǐng)解釋畫面上“?!”所代表的意義。(2分) 二、(60分) 閱讀下面兩首詩,完成6~7題。(8分) 【甲】浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽西下幾時(shí)回? 無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。 【乙】木蘭花 宋祁 東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。 浮生長(zhǎng)恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。 6.這兩首詞都寫春天景物,但作者所表達(dá)的感情有什么不同?(4分) 7.評(píng)注是—種常用的讀書方法,運(yùn)用這種方法,我們可以對(duì)詩詞的語言、手法等方面進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)對(duì)畫橫線的詩句進(jìn)行品味賞析。(4分) 閱讀下面兩篇選文,完成8—12題。(共19分) 【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山, 皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見日。 (節(jié)選自《與朱元思書》) 【乙】崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。 是日更定矣,爭(zhēng)挐①一小舟,擁毳②衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭③,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥④,舟中人兩三粒而已。 到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!” (選自《陶庵夢(mèng)憶》) 【注】①挐:撐(船)。②毳(cu)衣:毛皮的衣服。③?。核畾饽傻谋āc齑X(hng dng ):天上的白氣。④芥:比喻細(xì)微,微小。⑤①白:酒杯。 8.解釋選文中加點(diǎn)字的意思。(4分) (1)互相軒邈 (2)窺谷忘反 (3)上下一白 (4)及下船 9.下列句中加點(diǎn)字意思相同的一組是(3分) ( ) A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生 B.百叫無絕/以為妙絕 C.余強(qiáng)飲三大白/項(xiàng)為之強(qiáng) D.問其姓氏/其真無馬邪 10.翻譯下列句子。(4分) (1)橫柯上蔽.在晝猶昏。 (2)湖中焉得更有此人! 11.甲文通過描寫富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(4分) 12.甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請(qǐng)簡(jiǎn)析。(4分) 閱讀下面的文字,完成13—15題。(14分) 云計(jì)算 鐘華 ①云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說法,云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式。云計(jì)算被視為未來新一代信息技術(shù)變革的核心,將帶來工作方式和商業(yè)模式的根本性改變,已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。 ②云計(jì)算提供了最可靠、最安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,用戶不用再擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失、病毒入侵等麻煩。很多人覺得數(shù)據(jù)只有保存在自己的電腦里才最安全,其實(shí)不然。你的電腦可能會(huì)因?yàn)樽约翰恍⌒亩粨p壞,或者被病毒攻擊導(dǎo)致硬盤數(shù)據(jù)無法恢復(fù),不法之徒則可能利用接觸你電腦的機(jī)會(huì)竊取你的數(shù)據(jù)。據(jù)報(bào)道日本核能機(jī)構(gòu)電腦因?yàn)楦腥静《?,?dǎo)致大量數(shù)據(jù)外泄。反之,當(dāng)你的文檔保存在類似Google Docs的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上,你就再也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)的丟失或損壞。因?yàn)樵凇霸啤钡牧硪欢?,有全世界最先進(jìn)的數(shù)據(jù)中心來幫你保存數(shù)據(jù),有全世界最專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來幫你管理信息。 ③云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低,使用起來也最方便。你只要有一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦,有一個(gè)你喜歡的瀏覽器,你要做的就是在瀏覽器中鍵入U(xiǎn)RL,然后盡情享受云計(jì)算帶給你的無限樂趣。你可以在瀏覽器中直接編輯存儲(chǔ)在“云”的另一端的文檔,可以隨時(shí)與朋友分享信息。因?yàn)樵凇霸啤钡牧硪欢?,有專業(yè)人員幫你維護(hù)硬件,幫你安裝和升級(jí)軟件,幫你防范病毒和各類網(wǎng)絡(luò)攻擊,幫你做你以前在個(gè)人電腦上所做的一切。 ④云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備間的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享。不同設(shè)備的數(shù)據(jù)同步方法種類繁多,操作復(fù)雜,要在這許多不同的設(shè)備之間保存和維護(hù)最新的一份聯(lián)系人信息,你必須為此付出難以計(jì)數(shù)的時(shí)間和精力。這時(shí),你使用云計(jì)算就會(huì)讓一切變得簡(jiǎn)單。在云計(jì)算的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式中,數(shù)據(jù)只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有電子設(shè)備只需要連接互聯(lián)網(wǎng),就可以同時(shí)訪問和使用同一份數(shù)據(jù)。你可以在任何地方用任何一臺(tái)電腦找到某個(gè)朋友的電子郵件地址,可以在任何一部手機(jī)上直接撥通朋友的電話號(hào)碼。 ⑤云計(jì)算為我們使用網(wǎng)絡(luò)提供了無限的可能,作為一種最能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)精神的計(jì)算模型,云計(jì)算必將在不遠(yuǎn)的將來展示出強(qiáng)大的生命力,并將從多個(gè)方面改變我們的工作和生活。 (選自《語文報(bào)》,有刪改) 13.云計(jì)算有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 14.第②段中運(yùn)用了哪些說明方法?有何作用?(5分) 15.請(qǐng)你從說明文語言的角度,對(duì)第④段中加點(diǎn)的詞語進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(5分) (四)閱讀下文,完成16~19題。(19分) 月到天心 林清玄 二十多年前的鄉(xiāng)下沒有路燈,夜里穿過田野要回到家里,差不多是摸黑的,平常時(shí)日,都是借著微明的天光,摸索著回家。 偶爾有星星,就亮了很多,感覺到心里也有星星的光明。 如果是有月亮的時(shí)候,心里就整個(gè)沉淀下來,絲毫沒有了黑夜的恐懼。在南臺(tái)灣,尤其是夏夜,月亮的光格外有輝煌的光明,能使整條山路都清清楚楚地延展出來。 鄉(xiāng)下的月光是很難形容的,它不像太陽的投影是從外面來,它的光明猶如從草樹、從街路、從花葉,乃至從屋檐下、墻垣內(nèi)部微微地滲出,有時(shí)會(huì)誤以為萬事萬物的本身有著自在的光明。假如夜深有霧,到處都彌漫著清氣,當(dāng)螢火蟲成群飛過,仿佛是月光所掉落出來的精靈。 每一種月光下的事物都有了光明,真是好! 更好的是,在月光底下,我們也覺得自己心里有著月亮、有著光明,那光明雖不如陽光溫暖,卻是清涼的,從頭頂?shù)陌l(fā)到腳尖的指甲都感受月的清涼。 走一段路,抬起頭來,月亮總是跟著我們,照著我們。在童年的歲月里,我們心目中的月亮有一種親切的生命,就如同有人提燈為我們引路一樣。我們?cè)诼飞希略诼飞?;我們?cè)谏巾敚略谏巾?;我們?cè)诮叄略诮?;我們回到家里,月正好在家屋門前。 直到如今,童年看月的景象,以及月光下的鄉(xiāng)村都還歷歷如繪。但對(duì)于月之隨人卻帶著一絲迷思,月亮永遠(yuǎn)跟隨我們,到底是錯(cuò)覺還是真實(shí)的呢?可以說它既是錯(cuò)覺,也是真實(shí)。由于我們知道月亮只有一個(gè),人人卻都認(rèn)為月亮跟隨自己,這是錯(cuò)覺;但當(dāng)月亮伴隨我們時(shí),我們感覺到月是唯一的,只為我照耀,這是真實(shí)。 長(zhǎng)大以后才知道,真正的事實(shí)是,每一個(gè)人心中有一片月,它是獨(dú)一無二、光明湛然的,當(dāng)月亮照耀我們時(shí),它反映著月光,感覺天上的月也是心中的月。在這個(gè)世界上,每個(gè)人心里都有月亮埋藏,只是自己不知罷了。只有極少數(shù)的人,在最黑暗的時(shí)刻,仍然放散月的光明,那是知覺到自己就是月亮的人。 這是為什么禪宗把直指人心稱為“指月”,指著天上的月教人看,見了月就應(yīng)忘指;教化人心里都有月的光明,光明顯現(xiàn)時(shí)就應(yīng)舍棄教化。無非是標(biāo)明了人心之月與天邊之月是相應(yīng)的、含容的,所以才說“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,即使江水千條,條條里都有一輪明月。從前讀過許多誦月的詩,有一些頗能說出“心中之月”的境界,例如王陽明的《蔽月山房》: 山近月遠(yuǎn)覺月小,便道此山大于月;若人有眼大如天,當(dāng)見山高月更闊。 確實(shí),如果我們能把心眼放開到天一樣大,月不就在其中嗎?只是一般人心眼小,看起來山就大于月亮了。還有一首是宋朝理學(xué)家邵雍寫的《清夜吟》: 月到天心處,風(fēng)來水面時(shí);一般清意味,料得少人知。 月到天心、風(fēng)來水面,都有著清涼明凈的意味,只有微細(xì)的心情才能體會(huì),一般人是不能知道的。 我們看月,如果只看到天上之月,沒有見到心靈之月,則月亮只是極短暫的偶遇,哪里談得上什么永恒之美呢? 所以回到自己,讓自己光明吧! (選自林清玄菩提系列散文《星月菩提》) 16.文章題為“月到天心”,請(qǐng)說說這個(gè)文題有什么好處?(4分) 17.“只有極少數(shù)的人,在最黑暗的時(shí)刻,仍然放散月的光明,那是知覺到自己就是月亮的人。”這句話的含意是什么?(4分) 18.文中所寫的月有“天上之月”與“心靈之月”,“天上之月”對(duì)“我”“我們”助益良多,試簡(jiǎn)要概括。(6分) 19.聯(lián)系全文,指出畫波浪線文字的作用。(5分) 三、(65分) 20.作文。 一間屋的窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍讓是一朵花,一次跌倒后的攙扶是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花…… 生活中,你每天都有可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。請(qǐng)以“生活中的一朵花”為題,寫一篇文章,不少于600字。 題目: 生 活 中 的 一 朵 花 600 南通市通州區(qū)2104年中考語文模擬試卷 參考答案 1. y 惘 hu 遨 2.D 3.略 4.(1)大人國(guó) 飛島 馬(慧骃)國(guó)(答出其中的兩個(gè)地名即可) (2)示例:小人國(guó)皇帝通過繩上跳舞的游戲來選拔官員;諷刺了當(dāng)時(shí)宮廷官員選拔的荒唐可笑和皇帝的昏庸無能。 5.(1)某電視臺(tái)主持人戴著口罩播報(bào)天氣預(yù)報(bào):今天晴,兩位觀眾的腦中浮現(xiàn)出“?”號(hào)和“!”號(hào) (2)“?”表示疑問,為什么播報(bào)天氣預(yù)報(bào)要戴口罩;“!”表示恍然大悟(驚嘆),原來是霧霾天氣來了/空氣污染真嚴(yán)重。(表達(dá)意近即可) 6.甲:喜愛春天,珍惜春光時(shí)光匆匆,當(dāng)及時(shí)行樂。 乙: 傷春懷舊感慨時(shí)光流逝。 7.示例一:“紅杏”專寫杏花,以杏花的盛開襯托春意之濃。示例二:“鬧”字,擬人化將爛漫的大好春光描繪得活靈活現(xiàn),呼之欲出。(任意一點(diǎn)即可,其它言之成理可酌情給分) 8.(1)比高 (2)看到 (3)全,部(4)到,等到 9.A 10.(1)橫斜的樹枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣。 (2)潮中怎么還能有這樣的人! “焉”,解釋為“哪里”也算對(duì)。 11.厭棄塵俗,向往自然。“向往自然”寫成“寄情山水”也算對(duì)。 12.甲文以聲音襯托幽靜(以鬧寫靜),乙文文字簡(jiǎn)練,直接寫靜。甲文寫成“以動(dòng)襯靜”也算對(duì)。 13.(1)數(shù)據(jù)可靠安全(2)設(shè)備要求低、使用方便(3)輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備間的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享 14.舉例子、作比較。將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在自己的電腦里不安全與存儲(chǔ)在云計(jì)算數(shù)據(jù)中心安全作比較,舉“日本核能機(jī)構(gòu)電腦因?yàn)楦腥静《緦?dǎo)致數(shù)據(jù)外泄”事例,充分說明云計(jì)算數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心最可靠、最安全。 15.“任何”是不論什么的意思,連續(xù)三次運(yùn)用是為了表明云計(jì)算的使用可以不受空間條件的限制、不受設(shè)備條件的限制,更好地說明云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備問的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 16.①交代了本文的寫作內(nèi)容;②引自邵雍《清夜吟》,營(yíng)造出一種空靈的意境,典雅生動(dòng),給人清涼明凈的感覺;③“天心”可理解為“天”與“心”,“月到天心”暗示“心靈要有月般的光明”的文章主旨。 17.那些內(nèi)心明凈、心懷他人的人,即使在社會(huì)最黑暗的時(shí)候,也依然指引著世人。 18.①月能給走夜路的人照明引路,驅(qū)散恐懼,給人以安全踏實(shí)之感;②讓人內(nèi)心光明,渾身清涼舒適;③與人如影相隨,忠實(shí)相伴;④與人的“心靈之月”觀照和應(yīng),相容與共。 19.我們看月,應(yīng)打開胸懷,以明凈的月來反觀自己的內(nèi)心,這樣才能領(lǐng)悟月帶來的啟迪,完成自我心靈的凈化與美化,使內(nèi)心充滿光明。這部分文字收束全文,揭示了作者的寫作意圖,點(diǎn)明了文章的主旨。 20.略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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