六年級科學上第一單元《工具和機械》單元測試題.doc
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小學科學六上第一單元《工具和機械》單元測試題 班級 姓名 得分 一、填空題。(22分:2分/每空) 1、像開瓶器那樣能繞著一個固定支點將物體撬起的簡單機械叫做________ _。 2、支撐著杠杠,使杠桿能圍繞著轉動的位置叫做_______;杠杠克服阻力的位置叫做________;在杠杠上用力的位置叫做 ______。 3、杠桿省力與否與杠桿的三個點的位置有關,當用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時是杠桿_______;當用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時是杠桿________。 4、可以隨重物一起移動的滑輪叫做__ ____ . 5、大橋的引橋、___ ____ 、____ _____ 等都是運用的斜面的原理。 6、自行車的剎車把運用了_______ 的原理 7、大齒輪帶動小齒輪轉動時,小齒輪轉動比大齒輪 ____ 。 二、判斷題。(20分:2/每題) ( )1、杠桿的支點一定在用力點和阻力點之間。 ( )2、剪刀、起釘錘、鑷子等工具的外形與撬(qio)棍截然不同,因此它們不屬于杠桿。 ( )3、動滑輪可以改變用力的方向,使工作方便。 ( )4、使用斜面時,斜面越長越省力。 ( )5、螺絲釘的螺紋越密,擰起來就越費力。 ( )6、杠桿工作時,用力點離開支點遠,阻力點離開支點近,就能省力。 ( )7、從斜面上拉物體比直接把物體垂直提上去省力。 ( )8、使用杠桿時,不一定都省力。 ( )9、自行車上面有許多簡單機械。 ( )10、升旗臺的旗桿頂上往往都安裝一個定滑輪。 三、選擇題。(20分:2/每題) 1、杠桿工作時,是圍繞( )轉動的。 A 重點 B 力點 C 支點 2、升國旗時,我們一般都用到了( )。 A 定滑輪 B 動滑輪 C 滑輪組 3、自行車把是一個簡單機械,它是( ) A 斜面 B 輪軸 C 杠桿 4、能省力又能改變用力方向的是下面中的哪一類滑輪工具。() A 定滑輪 B 動滑輪 C 滑輪組 5、當支點到用力點的距離( )支點到阻力點的距離時,省力。 A 大于 B 小于 C 等于 6、用大齒輪帶動小齒輪,可以使轉動速度( ) A 變快 B 變慢 C 不變 7、不省力也不費力的機械是( ) A 動滑輪 B 定滑輪 C 滑輪組 8、“秤砣雖小,能壓千斤”這句話,反映的是( )的原理。 A 杠桿 B 輪軸 C 滑輪 9、螺絲釘的是屬于( )的運用。 A 杠桿 B 輪軸 C 斜面 10、取釘子比較省力的工具是用( ) A 羊角錘 B 螺絲刀 C 小刀 四、連線題。(7分:1/每線) 1、把下列工具和機械與它相屬的工作原理連起來。 汽車方向盤 斜面 斧子 螺絲釘 杠桿 羊角錘 吊車 滑輪 盤山公路 鑷子 輪軸 五、看圖題。(20分:6+3+5+6) 1、標出下圖中這些“杠桿”的支點、用力點和阻力點,并判斷它們的省力情況。 ( ) ( ) ( ) 2、請你劃出圖中的阻力點、支點和用力點。 3、看圖分類。(只寫序號) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 省力的: 費力有: 不省力也不費力: 4、在下圖中畫線組裝成定滑輪、動滑輪、滑輪組。 A、動滑輪 B、 定滑輪 C、滑輪組 六、實驗(11分:2+3+4+2) 要證明斜面有省力的作用,你會怎樣設計實驗呢?請你在下面的表格里寫出實驗過程。 研究問題 實驗材料 操作方法 得出的結論- 配套講稿:
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