《九年級(jí)全冊(cè)第4單元第11課第一框 構(gòu)建和諧社會(huì) 同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)全冊(cè)第4單元第11課第一框 構(gòu)建和諧社會(huì) 同步練習(xí)B卷（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 九年級(jí)全冊(cè)第 4 單元第 11 課第一框 構(gòu)建和諧社會(huì) 同步練習(xí) B 卷 一 選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 中國(guó)農(nóng)村全面小康建設(shè)是當(dāng)今世界上最為復(fù)雜的一道難題 應(yīng)當(dāng) 四則運(yùn)算 一起做 下列說法 對(duì)做 加法 理解正確的是 A 科技武裝農(nóng)民 B 增加農(nóng)民收入 C 減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) D 改革解放農(nóng)民 2 2 分 漫畫 入不敷出 表明 我國(guó)目前的小康是 低水平的 不全面的 未達(dá)到溫飽的 發(fā)展很不平衡的 A B C D 3 2 分 到本世紀(jì)中葉 我國(guó)人民生活 A 解決了溫飽問題 B 總體上達(dá)到小康水平 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 達(dá)到了全面小康 D 比較富裕 4 2 分 關(guān)于我國(guó)發(fā)展的三句話 經(jīng)濟(jì)總量世界第二 發(fā)展觀念悄然更新 全球大片同步觀看 共同 反映出我國(guó) A 社會(huì)主義制度優(yōu)越性已充分顯現(xiàn) B 中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn) C 人民的消費(fèi)觀念發(fā)生了巨大變化 D 進(jìn)入全面建成小康社會(huì)新的發(fā)展階段 5 2 分 社會(huì)主義制度的偉大勝利 中華民族發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑的是 實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽 再由溫飽到小康 實(shí)現(xiàn)了全面小康 基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化 A B C D 6 2 分 下面漫畫中的做法有利于 實(shí)現(xiàn)同步富裕 實(shí)行平均分配 促進(jìn)社會(huì)和諧 完善分配制度 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) A B C D 7 2 分 2020 年 我國(guó)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo) 目前 北京和上海的實(shí)現(xiàn)程度已達(dá) 90 以上 已基本實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的各項(xiàng)目標(biāo) 而部分省區(qū)實(shí)現(xiàn)程度還低于 60 這說明 A 全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn) B 現(xiàn)在的小康還是發(fā)展很不平衡的小康 C 我國(guó)總體上沒有達(dá)到小康水平 D 全面小康是一個(gè)較低標(biāo)準(zhǔn)的小康 8 2 分 小康作為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)目標(biāo) 是 首先提出來的 A 毛澤東 B 江澤民 C 鄧小平 D 胡錦濤 9 2 分 2012 年以來 甘肅在全省開展了省 市 縣 鄉(xiāng)單位聯(lián)系貧困村 干部聯(lián)系特困戶工作 即 聯(lián)村聯(lián)戶 為民富民 行動(dòng) 開展這一活動(dòng) A 有利于推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程 B 有利于我國(guó)實(shí)現(xiàn)同時(shí)富裕的目標(biāo) C 能幫助特困群眾從根本上脫貧致富 D 有利于幫助一部分人先富起來 10 2 分 跨入 21 世紀(jì) 我國(guó)進(jìn)入了 的新的發(fā)展階段 社會(huì)主義初級(jí)階段 全面建設(shè)小康社會(huì) 加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì) 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) A B C D 11 2 分 張敏一家開了個(gè)家庭會(huì)議 算了算去年的收入和支出 共收入 50000 元 在銀行存了 15000 花在子女教育上近 8000 另外 細(xì)細(xì)算了一年中花銷在柴米油鹽上的金額 18000 張敏嚇了一跳 哎 小賬不可 細(xì)算啊 考考同學(xué)們 張敏家的恩格爾系數(shù)和生活水平 A 0 35 小康 B 0 51 溫飽 C 0 35 富裕 D 0 36 富裕 12 2 分 我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)的特征是 民主法治 公平正義 誠(chéng)信友愛 充滿活力 安定有序 人與自然和諧相處 A B C D 13 2 分 全國(guó)建設(shè)惠及十幾億人口的 更高水平的小康 這是 A 我們本世紀(jì)頭 10 年的目標(biāo) B 我們本世紀(jì)頭 20 年的目標(biāo) 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 我們要實(shí)現(xiàn)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo) D 指人民物質(zhì)生活質(zhì)量進(jìn)一步提高 14 2 分 按照數(shù)軸所標(biāo)時(shí)間點(diǎn)的順序 下列對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平描述正確的是 A 溫飽 總體小康 全面小康 中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 B 總體小康 全面小康 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 C 溫飽 全面小康 富裕 中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 D 溫飽 小康 富裕 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 15 2 分 當(dāng)人類跨入 21 世紀(jì)時(shí) 我國(guó)人民的生活已經(jīng) 這是中華民族發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑 A 基本解決溫飽問題 B 基本達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平 C 總體上達(dá)到小康水平 D 全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì) 16 2 分 21 世紀(jì)頭 20 年小康建設(shè)的目標(biāo)是 惠及十幾億人口的更高水平的小康 較高標(biāo)準(zhǔn)的小康 偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康 精神文明的小康 A B C 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 17 2 分 2016 九上 瑤海期末 下列圖片中有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的是 A B C D 18 2 分 有一首小詩(shī)寫道 爺爺?shù)男嫩E彎彎 叫不響心頭那致富的吶喊 父親的脊背彎彎 馱不動(dòng)太 多的烈日和嚴(yán)寒 我的眼角彎彎 充滿著小康的歡欣和幸福 兒子的笑意彎彎 憧憬著全面小康的自信和樂觀 全面小康實(shí)現(xiàn)后 A 我國(guó)人民將實(shí)現(xiàn)同步富裕 B 我國(guó)將更加繁榮富強(qiáng) 步入最發(fā)達(dá)國(guó)家的行列 C 我國(guó)人民生活將更加幸福美好 D 我國(guó)將不會(huì)存在任何社會(huì)矛盾 19 2 分 中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆三中全會(huì)于 10 月 9 日至 12 日在北京舉行 全會(huì)審議并通過 中共中央關(guān) 于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定 該決議的審議通過 符合社會(huì)主義的最終目標(biāo) 符合全面建設(shè)小康社會(huì)的要求 符合 三個(gè)代表 重要思想 表明黨和政府高 度重視 三農(nóng) 問題 A B C 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 20 2 分 黨的十六屆五中全會(huì)通過的 中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議 提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù) 這體現(xiàn)了 三個(gè)代表 的重要思想 共同富裕的根本原則 全面建設(shè)小康社會(huì)的要求 把解決 三農(nóng) 問題作為一切工作的中心 A B C D 二 非選擇題 共 5 題 共 44 分 21 4 分 改革開放 從根本上改變了中國(guó)人民的命運(yùn) 據(jù)此回答下題 1 改革開放的過程中 形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 它包含的重大戰(zhàn)略思想有 毛澤東思想 鄧小平理論 三個(gè)代表 重要思想 科學(xué)發(fā)展觀 馬克思主義 A B C D 2 改革開放 30 多年來 我國(guó)人民在實(shí)現(xiàn) 中國(guó)夢(mèng) 的進(jìn)程中 已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)有 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 解決人民溫飽問題 人民生活達(dá)到小康 全面小康社會(huì) 社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 A B C D 22 5 分 設(shè)想一下到 2020 年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí) 我們的祖國(guó)將是一番怎樣的景象 23 5 分 請(qǐng)你為更高水平小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)提出合理化建議 至少 3 條 24 10 分 欣賞漫畫 臨近 回答下列問題 1 你對(duì)小康之車目前的位置滿意嗎 為什么 2 當(dāng)前我國(guó)的小康之車正駛向哪站 小康之車到站后 我國(guó)人民可以共享哪些發(fā)展成果 25 20 分 教育部曾向各地教育行政部門下發(fā)通知 要求各地進(jìn)一步貫徹落實(shí) 中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主 義和諧社會(huì)若干重大問題的決定 和 教育部關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開展創(chuàng) 建和諧校園的意見 加快和諧校園建設(shè) 步伐 努力為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安 健康 文明 和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境 保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng) 為此 某校準(zhǔn) 備開展創(chuàng)建 和諧校園的系列活動(dòng) 九年級(jí) 1 班成立研究性學(xué)習(xí)小組 假如你是其中的一員 1 為學(xué)校的系列活動(dòng)擬定一主題口號(hào) 2 研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)校園中的不和諧現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查 你認(rèn)為可采取哪些有效的方法 3 為提高活動(dòng)效果 在活動(dòng)前后應(yīng)注意哪些問題 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 4 活動(dòng)結(jié)束后 活動(dòng)小組要求每個(gè)成員寫出各自的體驗(yàn)和感受 請(qǐng)把你的體驗(yàn)與感受寫出來與大家分享 不少于兩個(gè)角度 本題設(shè)創(chuàng)新分 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 非選擇題 共 5 題 共 44 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略