2019春三年級數(shù)學下冊 1《位置與方向（一）》行走路線（例4）課件 （新版）新人教版.ppt
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行走路線 例4 位置與方向 一 一 情境導入 北 西北 東北 東南 西南 西 東 南 看圖確定其他七個方向 熊貓館在西北角 去熊貓館 可以先到獅山 再向西北走 也可以 二 探究新知 二 探究新知 從長頸鹿館先向西北走 到獅山 再向西南走 二 探究新知 說一說其他動物分別在獅山的什么方向 二 探究新知 同桌互相提出問題 并且試著解答 三 知識運用 1 生活中的數(shù)學 我能在夜空中找到北斗星 燕子每年都從北方飛往南方過冬 今天刮西北風 熊貓館在動物園的角 飛禽館在動物園的角 西北 東北 三 知識運用 根據(jù) 動物園導游圖 回答問題 2 三 知識運用 猴山在獅山的方向 長頸鹿館在獅山的方向 西南 東南 2 三 知識運用 熊貓館在長頸鹿館的方向 長頸鹿館在熊貓館的方向 西北 東南 2 對比兩個問題 你有什么發(fā)現(xiàn)嗎 三 知識運用 海洋館在大門的方向 大門在海洋館的方向 東北 西南 2 對比兩個問題 你有什么發(fā)現(xiàn)嗎 三 知識運用 1 森林中的小動物各住在什么位置 小松鼠住在森林的西北角 我先 2 小熊的送貨路線是 東 南 西 3 四 布置作業(yè) 作業(yè) 第9頁練習二 第3題
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