購買設(shè)計(jì)請(qǐng)充值后下載,,資源目錄下的文件所見即所得,都可以點(diǎn)開預(yù)覽,,資料完整,充值下載可得到資源目錄里的所有文件。。。【注】:dwg后綴為CAD圖紙,doc,docx為WORD文檔,原稿無水印,可編輯。。。有不明白之處,可咨詢QQ:1304139763
工程技術(shù)系關(guān)于開展2015屆
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查通知
土木、測(cè)繪、機(jī)械工程教研室、指導(dǎo)教師:
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展2015屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查工作的通知》要求,2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)任務(wù)已進(jìn)入中期階段,為保證本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教育教學(xué)質(zhì)量,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作順利完成,請(qǐng)結(jié)合《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期質(zhì)量檢查指標(biāo)表》(附表1)內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的完成情況進(jìn)行檢查。系里將對(duì)各教研室的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行抽查,具體安排如下:
一、成立中期檢查小組
系里成立中期檢查小組,通過聽取各教研室匯報(bào)、調(diào)閱材料,座談會(huì)等形式對(duì)全系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查工作進(jìn)行抽查。
系中期檢查小組成員如下:
組 長:周惟公
副組長:張建華
成 員:魏建國、左武魁、王澤河(兼)、楊敏(兼)、趙蘭敏、王勝曼、朱增鋒、鄭偉、彭嘉
二、檢查時(shí)間
教研室自查階段:3月20日-4月3日
系抽查階段:4月4日-4月8日
系總結(jié)階段:4月9日-4月10日
三、檢查專業(yè)
2015屆土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和測(cè)繪工程三個(gè)專業(yè)。
四、檢查內(nèi)容
1.各教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)組織管理情況及各階段各教研室根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)程合理安排中期檢查方案和進(jìn)度;
2.立題選題情況,著重匯總學(xué)生最終題目(題目變動(dòng)須經(jīng)指導(dǎo)教師同意),檢查課題數(shù)量和質(zhì)量,每個(gè)學(xué)生是否都有符合要求的課題;
3.任務(wù)書是否下達(dá)到每位學(xué)生,任務(wù)要求是否明確,學(xué)生是否按任務(wù)書的進(jìn)度要求完成任務(wù);
4.學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題完成情況;
5.學(xué)生外文翻譯、查閱文獻(xiàn)資料等論文進(jìn)展情況;
6. 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)次數(shù)、指導(dǎo)方式以及指導(dǎo)進(jìn)度等指導(dǎo)情況;
7. 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫中出現(xiàn)問題及解決辦法;
8.學(xué)生、指導(dǎo)教師在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中的工作態(tài)度、紀(jì)律與出勤情況;
9.校外學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本情況;
10. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿完成情況。
五、檢查形式
(一)教研室自查
1.各教研室要認(rèn)真組織安排,對(duì)2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行全面檢查,重點(diǎn)檢查兼職教師進(jìn)展情況;
2. 指導(dǎo)教師要檢查所指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度、研究方向是否出現(xiàn)偏差、撰寫格式是否規(guī)范,自查自己指導(dǎo)工作情況,對(duì)學(xué)生已完成論文(設(shè)計(jì))部分工作質(zhì)量評(píng)價(jià),存在的問題及解決辦法等情況,并注意發(fā)現(xiàn)、培育潛在的校級(jí)或省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。同時(shí)填寫《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表》(附表2),并對(duì)檢查進(jìn)度匯總,將此表歸入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檔案;
3. 各教研室主任填寫《中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查情況匯總表》(附表4)和《工程技術(shù)系2015屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期情況匯總表》(見附表5)。
4.中期檢查結(jié)束后,各教研室對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查情況進(jìn)行書面總結(jié),書面總結(jié)須包含:①中期檢查組織情況;②檢查內(nèi)容10個(gè)方面的情況匯總;③取得明顯效果的成功做法;④主要存在問題及改進(jìn)措施共四個(gè)方面的內(nèi)容(附表6)。書面總結(jié)材料于4月7日交系辦彭老師(包括電子版)。
(二)系內(nèi)檢查
擬調(diào)閱材料:
(1)辦公室準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生名冊(cè)一份,供檢查人員抽調(diào)材料使用;
(2)被抽查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的開題報(bào)告(文獻(xiàn)綜述)、任務(wù)書、外文翻譯(含原文)、文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表等相關(guān)材料;
(3)中期檢查材料以及指導(dǎo)教師的指導(dǎo)記錄等工作過程材料。
(4)系辦將于2015年4月7日將抽查名單下發(fā)到各教研室,請(qǐng)各教研室主任于2015年4月8日將抽查學(xué)生的開題報(bào)告、任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文電子版以及中期檢查相關(guān)表格交系辦彭老師處。
3.總結(jié)
系教學(xué)秘書匯總本系中期檢查情況,于4月10日完成。
附表:1、中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期質(zhì)量檢查指標(biāo)表
2、長城學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
3、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教師指導(dǎo)記錄表
4、中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查情況匯總表
5、中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查報(bào)告
6、工程技術(shù)系2015屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期情況匯總表
工程技術(shù)系
2015年3月20日???
附表1
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期質(zhì)量檢查指標(biāo)表
檢查指標(biāo)
指標(biāo)內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)
選題質(zhì)量
選題方向和范圍
符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到科學(xué)研究和實(shí)踐能力培養(yǎng)和鍛煉的目的,保證每個(gè)學(xué)生一人一題,且題目不能雷同
難易度
滿足專業(yè)培養(yǎng)方案中對(duì)素質(zhì)、能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求,難易適中,工作量適當(dāng),通過學(xué)生努力能按期完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))各項(xiàng)工作
理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值
選題符合本學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,符合科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,具有一定的科技、應(yīng)用的參考價(jià)值
能力水平
查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力
能獨(dú)立檢索中外文獻(xiàn)資料,對(duì)資料進(jìn)行分析、綜合、歸納等整理,并能對(duì)所研究問題的現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,提出存在的問題或進(jìn)一步發(fā)展的方向
綜合運(yùn)用知識(shí)能力
能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),對(duì)課題所研究問題進(jìn)行分析、論述,研究目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,且具有一定的深度
研究方法
熟練運(yùn)用本專業(yè)的方法、手段和工具開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))
實(shí)踐研究
研究方法科學(xué),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,理論分析與計(jì)算準(zhǔn)確,結(jié)果正確;有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力
外文應(yīng)用
論文外文摘要、關(guān)鍵詞翻譯準(zhǔn)確
學(xué)習(xí)態(tài)度
論文寫作態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,遵守紀(jì)律,論文完全符合規(guī)范化要求
主動(dòng)聯(lián)系教師情況
及時(shí)主動(dòng)的與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,溝通解決論文寫作過程中遇到的問題
論文完成進(jìn)度
按照開題報(bào)告中的任務(wù)要求按期完成論文寫作的任務(wù)
撰寫質(zhì)量
文題相符
主題鮮明,觀點(diǎn)正確,重點(diǎn)突出,論文緊扣主題
內(nèi)容與
寫作
能夠完整地反映實(shí)際完成的工作,概念清楚,內(nèi)容正確,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)果可信
結(jié)構(gòu)與
水平
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,立論正確,論據(jù)充分,論證嚴(yán)密,分析深入,結(jié)論正確
寫作規(guī)范
行文表述規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、計(jì)量單位、圖表、曲線等的運(yùn)用和引用均符合各學(xué)科、各專業(yè)的規(guī)定及符合我院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的相關(guān)規(guī)范要求
篇 幅
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))材料齊備,用中文撰寫的正文字?jǐn)?shù)一般在8000字以上(英語撰寫的字?jǐn)?shù)不少于4000個(gè)單詞,日語撰寫的字?jǐn)?shù)不少于8000個(gè)假名)
附表2:
長城學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
系: 專業(yè): 檢查日期:
學(xué)生姓名
冷鵬月
論文題目
手推式花生播種機(jī)
任務(wù)書
已完成( ),進(jìn)行中(√)
參考文獻(xiàn)
1 篇:其中外文文獻(xiàn) 1 篇
外文翻譯
已完成(√),進(jìn)行中( );完成字?jǐn)?shù)約: 520 字(翻譯成的漢字字?jǐn)?shù))
開題報(bào)告
已完成(√),進(jìn)行中( );完成字?jǐn)?shù)約: 1000 字
正文
已完成( ),進(jìn)行中(√);完成比比例: 60 %
已完成的
任務(wù)
外文翻譯,設(shè)計(jì)說明書的部分設(shè)計(jì)計(jì)算和部分文字?jǐn)⑹觯_題報(bào)告,文獻(xiàn)綜述,任務(wù)書。
待完成的
任務(wù)
設(shè)計(jì)說明書的整體完善,電子版圖紙。
存在的
問題
對(duì)手推式花生播種機(jī)的整體設(shè)計(jì)的整體機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)不清晰,對(duì)軸,鏈輪的設(shè)計(jì)缺少概念。
采取的
辦法
去實(shí)體農(nóng)具店考察,咨詢專業(yè)的銷售人員和設(shè)計(jì)人員。仔細(xì)的觀察和了解了機(jī)器的整個(gè)機(jī)構(gòu),對(duì)設(shè)計(jì)有了初步的概念。
查閱機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械原理等很多書籍,專門對(duì)于軸,;鏈輪的設(shè)計(jì)進(jìn)行了細(xì)致的研究和學(xué)習(xí)。
指導(dǎo)教師
意見
指導(dǎo)教師簽名:
注:按表中的要求填寫,選項(xiàng)打鉤(√);
附表3
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))教師指導(dǎo)記錄表
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目
手推式花生播種機(jī)
學(xué)生姓名
冷鵬月
系(部)
工程技術(shù)系
學(xué)生學(xué)號(hào)
05211638
專業(yè)班級(jí)
機(jī)制6班
指導(dǎo)教師姓名
趙曉順
職稱
副教授
主要指導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)手推式花生播種機(jī)的總體認(rèn)識(shí),對(duì)設(shè)計(jì)的過程有一個(gè)時(shí)間觀念和思想觀念。
指導(dǎo)時(shí)間:2015年1 月 10 日
主要指導(dǎo)內(nèi)容:設(shè)計(jì)的整體設(shè)計(jì)思路、方案。如何實(shí)地考察。
指導(dǎo)時(shí)間:2015年 2 月 5 日
主要指導(dǎo)內(nèi)容:度設(shè)計(jì)的計(jì)算難題進(jìn)行解釋和溝通。
指導(dǎo)時(shí)間:2015年2月15日
主要指導(dǎo)內(nèi)容:
指導(dǎo)時(shí)間: 年 月 日
注:此表由指導(dǎo)教師按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的主要工作階段填寫主要指導(dǎo)內(nèi)容。
系主任簽字(蓋章):
附表4
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查情況匯總表
系(蓋章): 填表時(shí)間: 年 月 日
專業(yè)名稱
學(xué)院檢查學(xué)生人數(shù)
正高職稱指導(dǎo)教師人數(shù)
副高職稱指導(dǎo)教師人數(shù)
中級(jí)職稱指導(dǎo)教師人數(shù)
初級(jí)職稱輔助指導(dǎo)教師人數(shù)
外文資料譯文完成比例(%)
文獻(xiàn)綜述完成比例(%)
課題完成一半以上比例(%)
指導(dǎo)教師工作良好以上比例(%)
備注
合計(jì)
附表5 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查報(bào)告
系別:___工程技術(shù)系______
一、檢查方式及基本數(shù)據(jù)
1.抽查方式
2.抽查的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))數(shù)量及占本學(xué)期畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總數(shù)的比例
二、指導(dǎo)教師履職情況
1.指導(dǎo)頻率(次數(shù))與指導(dǎo)方式
(通過面談或電話等方式,結(jié)合相關(guān)書面材料的抽查結(jié)果,如《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作任務(wù)書》、《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度記錄表》等,檢查指導(dǎo)教師是否按本單位工作計(jì)劃表,如期對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要次數(shù)的指導(dǎo)。)
2.過程材料填寫情況
(包含《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作任務(wù)書》、《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度記錄表》。)
3.指導(dǎo)效果
(通過面談或電話等方式,了解指導(dǎo)教師是否與學(xué)生有效溝通,及時(shí)解決學(xué)生的疑難問題。)
三、學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成情況
1.選題質(zhì)量
(選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)要求,有無選題不當(dāng)、多人同題等異?,F(xiàn)象(小組合作除外);注意了解選題變更情況。)
2.寫作態(tài)度及完成進(jìn)度
(通過面談或電話等方式,了解學(xué)生是否按本單位工作計(jì)劃表如期完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))相應(yīng)環(huán)節(jié)的任務(wù);未按進(jìn)度完成者情況如何。)
3.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成質(zhì)量
(可涉及資料收集情況、作品立意及寫作水平、格式規(guī)范等。)
四、存在的問題
(可涉及組織工作、選題管理、指導(dǎo)過程、完成進(jìn)度等多方面。)
五、問題的處理情況
六、下一步的措施
報(bào)告人:
系主任(簽字):
填報(bào)日期:
附表6
工程技術(shù)系2015屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期情況匯總表
教研室 指導(dǎo)教師姓名 趙曉順 指導(dǎo)教師職稱 副教授 填寫時(shí)間
學(xué)生姓名
性別
班級(jí)
最終畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目
設(shè)計(jì)/論文
外文翻譯是否完成
文獻(xiàn)綜述是否完成
課題是否已完成
指導(dǎo)教師與學(xué)生聯(lián)系情況(請(qǐng)?zhí)睿航?jīng)常聯(lián)系、正常聯(lián)系、不經(jīng)常聯(lián)系、不聯(lián)系)
冷鵬月
男
手推式花生播種機(jī)
設(shè)計(jì)
是
是
是
注:1、最終畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目為學(xué)生教務(wù)系統(tǒng)和成績(jī)單、存檔題目依據(jù),請(qǐng)完整填寫!
2、此表以指導(dǎo)教師為單位匯總學(xué)生情況。