期末沖刺初二語文下冊期末試卷.doc
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八年級語文期末復(fù)習(xí)綜合試卷 一、基礎(chǔ)知識選擇題(19分) 1.加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是( ) (2分) A.淳( chn )樸 招徠( li ) 饋( ku )贈 熾(ch)熱 藏污納垢 (gu) B.蜿( wān )蜒 禁錮 ( g ) 吞噬( sh ) 稽(jī)首 眾目睽睽( ki ) C.緘(jiān )默 狩( shǒu )獵 發(fā)怵(ch) 黝(yu)黑 龍吟鳳噦( hi) D.媲(pǐ )美 篤( d )信 干涸(g ) 執(zhí)拗(ni) 相形見絀(zhu ) 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(1分) A. 矯健 蔥籠 園滿成功 難以置信 B.憔悴 藉貫 重巒疊嶂 談笑風(fēng)聲 C.曬笑 殉職 杳無消息 莫忠一是 D.門楣 執(zhí)拗 痛心疾首 顧名思義 3.下列說法錯誤的一項是( )(1分) A.《醉翁亭記》以“醉”.“樂”二字提挈全篇,表達(dá)了作者與民同樂的思想。 B.“曾經(jīng)滄海難為水”是唐代詩人元稹《離思》中的詩句,意思是經(jīng)歷過滄海,對別處的水就難以看上眼了。 C.列夫托爾斯泰和高爾基都是俄國著名文學(xué)家,茨威格.紀(jì)伯倫.星新一.利奧波德分別是奧地利、美國、日本、黎巴嫩作家。 D.千古名句“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人樂觀豁達(dá)的胸襟和對友人的真摯情誼。 4.閱讀下面一段文字,理解不正確的是( )(2分) 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? A.本段開頭以“古仁人之心”與“二者之為”相比較,引出了下文的議論。 B.“退亦憂”與“居廟堂之高則憂其民”相呼應(yīng)。 C.“微斯人,吾誰與歸?”這句話的意思是:沒有這種人,我同誰一道呢? D.這段文字,抒發(fā)了作者的曠達(dá)胸懷和政治抱負(fù)。 5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用全部正確的一項是( )(1分) A 小時候常聽老太婆口頭語,“十年難逢金滿斗”,意思是盛會難逢,參加后才知道原來如此。 B “是一只老鼠?!蔽艺f,接著補(bǔ)充了一句:“也許是一只田鼠。” C 在這個星球上,一切生物都在為了生存而競爭,而那些可憐的旅鼠怎么會想方設(shè)法去自殺呢! D 據(jù)《西域水道記》記載,20世紀(jì)20年代前,塔里木河下游河水豐盈.碧波蕩漾,岸邊胡楊叢生.林木茁壯。 6.下面古詩句描寫的景色不同的一項是( )(1分) A.詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。 若待上林花似錦,出門俱是看花人。 B.楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。 春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城。 C.山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。 試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂。 D.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村 7.把下列句子組成語意連貫的一段文字,語意最連貫的是( )(1分) ①我對一只空中的蝴蝶說,啊,好大的浪呀。 ②透明的空氣在蝴蝶看來,象海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。 ③蝴蝶象遇到知音一樣,頻頻扇翼。 ④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏,躲閃。 ⑤沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。 A.(5)(2)(4)(1)(3) B.(5)(2)(1)(3)(4) C.(4)(5)(2)(1)(3) D.(2)(4)(1)(3)(5) 8.下列句子沒有語病的一項( )(1分) A.通過收看專題片,使我們認(rèn)識到人類要與動物和諧相處。 B.2003年10月16日,這是中國人永遠(yuǎn)值得紀(jì)念和驕傲的日子。我們靠自己力量完成了我國首次載人航天飛行. C.我們要確保安全生產(chǎn),防止萬無一失。 D.近段時期以來,小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。 9.下面這首詩,所寫的節(jié)日是( )(1分) 中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。 A.中秋 B.重陽 C.端午 D.除夕 10.下列與課題對應(yīng)的作者或朝代有誤的一項是( )(1分) A.《五柳先生傳》——陶淵明——東晉 B.《山坡羊潼關(guān)懷古》——張養(yǎng)浩——宋代 C.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》——劉禹錫——唐代 D.《送東陽馬生序》——宋濂——明初 11.下列句中加黑部分句子成分判斷有誤的一項是( )(2分) A.徹夜不眠讓我形容憔悴。(偏正短語作主語) B.在這種入木三分的審視之下,誰都無法遮遮掩掩。(介賓短語作主語) C.我知道死了的星球是不會發(fā)出熱力的。(主謂短語作賓語) D.那天下午,我默默地站在走廊上。(介賓短語作補(bǔ)語) 12.下列加黑詞語在句中意思解釋有誤的一項是( )(1分) A.這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了。 模糊:不分明.不清楚。 B.小時候不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣,無論在什么地方,我總是文縐縐的。 文縐縐:形容談吐.舉止文雅的樣子。 C.在眾目睽睽之下不能就此作罷,遭人哂笑 。 哂笑: 譏笑 D.海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。 高傲:形容海燕意氣風(fēng)發(fā).身形矯健。 13.填入下列句中劃線處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是( )(1分) (1)在蒼茫的大海上,狂風(fēng)________著烏云。 (2)倘使有一雙翅膀,我________做人間的飛蛾。 (3)我母親________我最嚴(yán),她是慈母兼任嚴(yán)父。 A.卷積 愿意 管制 B.卷集 甘愿 管束 C.卷積 甘愿 管束 D.卷集 愿意 管制 14.下列說法有誤的一項是( )(1分) A.《列夫托爾斯泰》一文作者運(yùn)用大量的比喻和夸張寫出了自己心中偉人的平庸粗陋的一面。 B.《雷電頌》想象瑰麗奇特,閃耀著革命浪漫主義的光輝,運(yùn)用象征手法,使作者難以言明的思想情感表達(dá)得更含蓄.深沉.凝練。 C.《馬說》中作者先從反面提出問題,“千里馬常有,而伯樂不常有”,再從正面展開議論,由千里馬和伯樂的依賴關(guān)系歸結(jié)出千里馬被埋沒的根本原因在于食馬者“其真不知馬也!”。 D.《小石潭記》先寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。 二、積累與運(yùn)用(34分) (一)填寫古詩詞的上半句或下半句。(5分) 15.______________________,病樹前頭萬木春。 .______________________,銅雀春深鎖二喬。 16.山河破碎風(fēng)飄絮______________________。 .______________________,直掛云帆濟(jì)滄海。 17.人生自古誰無死?______________________。 .傷心秦漢經(jīng)行處,______________________。 18.忽如一夜春風(fēng)來,______________________。 .但愿人長久,__________________________。 19.會當(dāng)凌絕頂, 。 月下飛天鏡, 。 (二)理解性默寫文言古詩詞。(15分) 20.《使至塞上》中,以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句: , 。 21.《渡荊門送別》中,借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達(dá)對故鄉(xiāng)思念之情的語句: , 。 22.勸他人要老當(dāng)益壯,珍惜時間,引用蘇軾《浣溪紗》中詩句: , 。 23.陸游《游山西村》中的蘊(yùn)含人生哲理的詩句應(yīng)該是: , 。 24.《行路難》中表明李白遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心的句子是: , 。 25.王維在《送元二使安西》中通過“ , 。 ”來表達(dá)對友人的深摯感情。王勃更是樂觀,他在《送杜少府之任蜀州》用“ , 。 ” 寄語遠(yuǎn)方朋友,表明只要心心相印,哪怕距離遙遠(yuǎn),也會覺得近在咫尺。 26.余立侍左右, , ,或遇其叱咄, , ,不敢出一言以復(fù)。 27.李煜曾有詩云“問君能有幾多愁, ”寫出了憂愁的繁多.綿延,化無形為有形,形象生動。李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩中“ , ”兩句與這有異曲同工之妙。 28.《醉翁亭記》中描寫春夏景色的語句是:“________ ,_________ ”。 29.王老師已經(jīng)退休五年了,還一直做我們的課外輔導(dǎo)員,他的這種退而不休的精神,正如龔自珍的詩句描寫的那樣 “ , ?!? 30.《岳陽樓記》中點(diǎn)明全篇主旨的千古名句是: , 。 31.岑參在《白雪歌送武判官歸京》里用美妙的比喻寫北方雪景的句子是: 。 32.常言道“春雨貴如油”,韓愈在《早春呈水部張十八員外》中寫春雨和草的兩句詩是: , 。 33.由“四面湖光歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),讓人想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話: , 。 (三)名著導(dǎo)讀以及語言運(yùn)用(14分) 34.從下面《西游記》人物中任選一個,寫一則近50字的人物簡介。(3分) 孫悟空 豬八戒 白骨精 紅孩兒 讀了《西游記》后你感受最深的一點(diǎn)是: 。 35.列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可(2分): 36.《海底兩萬里》是 (國家) 的作品,他被譽(yù)為“ ”。 37. 國作家羅曼羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》.《__________》.《___________》三部傳記。其中,___________(人名)飽受耳聾折磨。(36.37共3分) 38.《雷電頌》想象瑰麗奇特,將屈原的情感同風(fēng)雷電融為一體,達(dá)到物我同化的境地。發(fā)揮你豐富的想象力,結(jié)合你的情感體驗(yàn),用上適當(dāng)?shù)男揶o完成句子。(任選一題)(2分) ①在你失意痛苦時,風(fēng) 。 雨 。 ②在你得意歡欣時,風(fēng)_ 。 雨 39.補(bǔ)寫句子,要求語意順暢.(2分) 失去了太陽,可以欣賞滿天的繁星;失去了青春,可以得到豐碩的金秋; 40.自習(xí)課上,吳明被一道數(shù)學(xué)題難住了。他很想問同桌正在讀書的數(shù)學(xué)尖子趙聰,而趙聰不喜歡別人在他讀書時干擾他。吳明怎么說才能既達(dá)到目的又不引起對方不滿呢?(不超過40字,2分) 吳明說: 三、閱讀理解(57分) (一)閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》選段,回答問題。(14分) 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。 ——吳均《與朱元思書》 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!谠缎∈队洝? 41.用現(xiàn)代漢語解釋下列語句中加線字的意思。(2分) 猛浪若奔( ) 蟬則千轉(zhuǎn)不窮( ) 潭中魚可百許頭( ) 以其境過清( )( ) 42.下列成語中的“過”字與“以其境過清”中的“過”字意思不同的是( )(1分) A.過猶不及 B.矯枉過正 C.文過飾非 D.言過其實(shí) 43.用現(xiàn)代漢語說說下列語句的意思。(4分) (1)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。____________________ (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見______________________________ _ (3) 凄神寒骨,悄愴幽邃______________________________ _ 44.《與朱元思書》選段中描寫“水”的語句有________________________________;《小石潭記》選段中描寫“水”的語句有____________________________________。兩篇文章都突出了“水” _______________________的特點(diǎn)。(3分) 《與朱元思書》表達(dá)了作者_(dá)___________________的志趣,《小石潭記》抒發(fā)了作者_(dá)____________________的情緒。(2分) 45.語言品析?!疤段髂隙?,斗折蛇行,明滅可見?!币痪涫菍懴淼?,若將“斗折蛇行,明滅可見”換成“曲曲折折”好不好?為什么?(2分) (二)讀下面的文言文,完成46—50題。(10分) 余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 46.下面句子中加粗字的意義完全相同的一項是( )(2分) A一食或盡粟一石 或遇其叱咄 b 當(dāng)余之從師也 從小丘西行百二十步 c此則岳陽樓之大觀也 無從致書以觀 d未至,道渴而死色愈恭,禮愈至 47.翻譯下面的句子。(3分) ①嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。 ②余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。 48.摘錄原文回答:作者幼時借書抄書來讀,其原因是由“ ”與“ ”之間的矛盾決定的。(1分) 49.文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學(xué)的艱難,請你用簡潔的語言概括。(2分) 答: 50.宋濂的苦讀并不比囊螢映雪,鑿壁偷光更動人,卻能流傳至今。請從對學(xué)習(xí)有借鑒意義這個角度,說說本文為人稱頌的原因是什么。(2分) 四、作文。下列兩個作文題目,期中考試年級后四十五名的從第一.二個題目中任選一個,前四十四名寫第二.三個題目中任選一個。(40分) (1)母親的形象被無數(shù)人描繪過,母親的品格被無數(shù)次贊美過,但我們每個人的母親卻永遠(yuǎn)都是最獨(dú)特的那個。請以“媽媽,我想對您說”為題寫一篇不少于600字的文章。注意要寫出母親對你的影響,抒發(fā)出自己獨(dú)特的感受。 (2)古往今來,有很多詩人留下了詠春、頌春、傷春、惜春……的動人詩篇。我們每個人的心中都會藏著一個與眾不同的“春天”。請你以“我的春天”為題,寫一篇不少于600字的文章。 (3)傳說有一種很小的鳥,可以跨越大洋,能夠連續(xù)飛行幾萬里,它需要的只是一小截樹枝,它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。 小鳥的智慧讓我們敬佩,小鳥的勇氣使我們驚嘆。請從“智慧.勇氣”中任選一個內(nèi)容為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。 參考答案 一、1-5 A D C B A 6-10 C A B A B 11-14 B A B C 二、(一)(二)默寫略 (三)40.參考例句:吳明說:“‘?dāng)?shù)學(xué)家’,我這有一道既難又十分有趣的數(shù)學(xué)題,你有興趣解答一下嗎?”(如例句一類較委婉巧妙的表達(dá)可得4分,若直接請教或表達(dá),用了“請”.“可以”等禮貌用語且簡明得體可得2—3分,無禮貌用語得分不超過1分,每超過5個字扣1分) 三、(一)41.(1)飛奔的馬 (2)通囀婉轉(zhuǎn)發(fā)聲 (3).大約(4).因?yàn)?冷清(評分標(biāo)準(zhǔn):有錯別字不給分,通假字不寫出本字或不解釋不給分。) 42.C 43.(1)那些極力追求名利的人,看到這些雄奇的山峰,就會平息熱衷功名利祿的心;那些整日忙于治理政務(wù)的人,看到這些優(yōu)美的山谷,就會流連忘返。(2)向小石潭的西南方向望去(,可以看到一條小溪曲曲折折,時隱時現(xiàn)。 44.水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔;潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。清澈見底.淡泊名利.愛慕美景(或愛慕美景.避世退隱,)被貶官之后孤凄悲涼(1分) 45.不好?!岸氛凵咝小边\(yùn)用了比喻,用北斗星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀,形象而生動。 (二)46.A 47.①曾經(jīng)跑到百里以外捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問的前輩請教。②我卻穿著破棉襖,舊衣衫,生活在他們當(dāng)中,一點(diǎn)不羨慕他們。 48.嗜學(xué) 家貧 (順序可換) 49.幼時求學(xué)的艱難,成年后求師的叩問之難,旅途之艱,生活之苦。(意合即可,每點(diǎn)1分) 50.至少有兩種原因:(1)作者求學(xué)時的可貴品質(zhì),他勤奮,刻苦,專一的精神,達(dá)到了更好地啟迪,鼓舞,教育后人的目的。(2)使人們懂得了學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵在于主觀是否努力。(意合即可,每點(diǎn)1分) 四、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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