2020版二年級(jí)語文上冊 課文1 2《我是什么》課件2 新人教版.ppt
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猜一猜 風(fēng)吹皺面皮 火燒就生氣 利刀切不斷 斧砍無痕跡 謎底 水 0 你們知道水會(huì)變魔術(shù)嗎 他會(huì)變成什么呢 讓我們一起走進(jìn)課文 去看看吧 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 一起來學(xué)習(xí) 0 我是什么 0 認(rèn)讀生字 認(rèn)識(shí)事物 1 朗讀課文 2 遷移運(yùn)用 3 結(jié)構(gòu)分類 學(xué)寫生字 4 板塊內(nèi)容 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 認(rèn)讀生字 認(rèn)識(shí)事物 水滴 小溪 滴 和 溪 有什么共同點(diǎn) 氵 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 汽江河海洋灌溉淹沒 課文里還有哪些字的偏旁也是 氵 請(qǐng)你找一找 圈一圈 它們也和水有關(guān)嗎 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 有些字偏旁雖然不是 氵 但也和水有關(guān) 比如 雨 你還能找一找?guī)в?雨字頭 的字嗎 雹 雪 0 曬太陽極小傍晚越升越高 sh ij b ngyu 淹沒沖毀房屋猜猜 誰敢來挑戰(zhàn) y nm ch nghu w c i 水滴小溪奔跑海洋壞事 d x b ny nghu i 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 曬極傍越滴溪奔洋壞淹沫沖毀屋猜 誰來組一組 0 讀一讀下面的句子 注意畫線字的讀音 畫線的字是多音字 我們約好公園見面 結(jié)果他沒有來 沒有 淹沒 0 朗讀課文 升到天空 我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒 連成一片 在空中飄浮 無數(shù) 極小極小 一片 飄浮 要加重讀 升到天空 我又變成無數(shù)極小極小的點(diǎn)兒 連成一片 在空中飄浮 0 朗讀課文 平常我在池子里睡覺 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里跳舞 唱歌 開大會(huì) 朗讀時(shí)要富有變化 前面要讀得舒緩 輕松 后面則要讀出歡快的語氣 睡覺 散步 奔跑 唱歌跳舞 0 朗讀課文 有時(shí)候我很溫和 有時(shí)候我很暴躁 我做過許多好事 灌溉田地 發(fā)動(dòng)機(jī)器 幫助人們工作 我也做過許多壞事 淹沒莊稼 沖毀房屋 給人們帶來災(zāi)害 自己試著讀一讀 看誰讀得富有節(jié)奏感 0 朗讀課文 灌溉田地 發(fā)動(dòng)機(jī)器 淹沒莊稼 沖毀房屋 貢獻(xiàn) 災(zāi)害 0 朗讀課文 白云 烏云 紅云 有時(shí)候我穿著白衣服 有時(shí)候我穿著黑衣服 早晨和傍晚我又把紅袍披在身上 課文中多次出現(xiàn) 有時(shí)候 你還能找到其它句子嗎 0 朗讀課文 有時(shí)候我很溫和 有時(shí)候我很暴躁 有時(shí)候我穿著白衣服 有時(shí)候我穿著黑衣服 你能用 有時(shí)候 有時(shí)候 說句子嗎 0 互為反義詞 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 我 是什么 我 會(huì)變成些什么 誰能用 我是水 我會(huì)變成 來把你找到的變化說一說 水 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 我是水 我會(huì)變成汽 我是水 我會(huì)變成水滴 我是水 我會(huì)變成云朵 我是水 我會(huì)變成雨 我是水 我會(huì)變成冰雹 我是水 我會(huì)變成雪 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 水有這么多變化 請(qǐng)你用 我是水 我會(huì)變 有時(shí)候 我 有時(shí)候 我 說一說水的變化 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 小水滴聚在一起落下來 人們叫我 雨 有時(shí)候我變成小硬球打下來 人們就叫我 冰雹 到了冬天 我變成小花朵飄下來 人們又叫我 雪 小水滴怎么掉下來 小硬球怎么掉下來 小花朵怎么掉下來 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 落 打 飄 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 請(qǐng)你來填一填 秋天到來 我看到一片片樹葉從樹上 下來了 突然間下雷雨了 一個(gè)個(gè)豆兒大的雨點(diǎn) 在樹葉上啪啪的響 不知道是誰 撒了一把碎紙屑 它們像羽毛一樣從空中 下來 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 遷移運(yùn)用 這樣的句子 你還會(huì)填嗎 一陣狂風(fēng)吹來 把媽媽曬在衣架上的衣服 了下來 瀑布從高高的山上 一 千里 非常壯觀 運(yùn)用其他動(dòng)作詞 表示從上而下的動(dòng)作 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 結(jié)構(gòu)分類 學(xué)寫生字 仔細(xì)觀察 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 結(jié)構(gòu)分類 學(xué)寫生字 極 傍 海 洋 作 給 壞 這幾個(gè)字分別是什么結(jié)構(gòu) 書寫時(shí)有什么共同點(diǎn) 左窄又寬 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 結(jié)構(gòu)分類 學(xué)寫生字 變 帶 變 和 帶 都是上下結(jié)構(gòu) 書寫時(shí)注意重心要穩(wěn) 0 歸類認(rèn)讀 認(rèn)識(shí)事物 結(jié)構(gòu)分類 學(xué)寫生字 片 豎在橫先 橫折一筆 0 1 拼一拼 寫一寫 ti nk ngb ngw nhu du p ngch ng 天空 傍晚 花朵 平常 江河 田地 發(fā)動(dòng) 工作 ji ngh ti nd f d ngg ngzu 0 2 實(shí)踐活動(dòng) 畫一畫水的變化的連環(huán)畫 分別畫出水的不同樣子 并在每一幅畫下面寫一個(gè)詞語或一句話 仔細(xì)觀察 想一想生活中水還能變成什么 閱讀關(guān)于水的書籍 如謝武彰的 水會(huì)變哦 1 2 3 0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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