《中考?xì)v史第一輪考點沖刺復(fù)習(xí)九上第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史第一輪考點沖刺復(fù)習(xí)九上第六單元無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)課件（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第六單元 無產(chǎn)階級的斗爭 與 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng),A、識記林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動；《解放黑人奴隸宣言》 B、識記憲章運(yùn)動；馬克思、恩格斯的主要革命活動；《國際歌》。 C、理解《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義；理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用；通過俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史作用；通過明治維新的主要內(nèi)容，認(rèn)識明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。,單元復(fù)習(xí)目標(biāo),1、憲章運(yùn)動的原因、綱領(lǐng)和性質(zhì)分別是什么？,2、馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？馬克思主義從理論變?yōu)閷嵺`的事件是什么？,自學(xué)指導(dǎo)一,世界上第一次以取代普選權(quán)等權(quán)利為目標(biāo)的工人運(yùn)動的政治綱領(lǐng)是（ ） A.《人民憲章》 B.《國際歌》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《共同綱領(lǐng)》,A,,小試牛刀,下圖歷史人物的主要活動是（ ）,A．創(chuàng)立了巴黎公社 B．創(chuàng)作了《國際歌》 C．發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》 D．掀起了憲章運(yùn)動,C,馬克思誕生的標(biāo)志是（ ） A．共產(chǎn)主義者同盟的成立 B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表 C．巴黎公社的成立 D．《國際歌》的創(chuàng)作,B,小試牛刀,“起來，饑寒交迫的奴隸；起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭……”這首氣勢磅礴的《國際歌》創(chuàng)作的歷史背景是（ ） A．憲章運(yùn)動的開展 B．巴黎公社的偉大嘗試 C．十月革命的勝利 D．工業(yè)革命的進(jìn)行,B,小試牛刀,1、南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中有什么作用？,2、俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容和歷史作用分別是什么？,3、簡述日本明治維新的內(nèi)容和歷史作用。,自學(xué)指導(dǎo)二,美國南北戰(zhàn)爭,美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,1、性質(zhì)：,2、意義：,廢除了奴隸制度；維護(hù)了國家的統(tǒng)一；掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙；為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。,林肯,“美國南北戰(zhàn)爭掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙?！边@一障礙是（ ） A．英國殖民統(tǒng)治 B．黑人奴隸制度 C．封建統(tǒng)治 D．外敵入侵,戰(zhàn)爭中誕生的美國，又不斷通過戰(zhàn)爭“受益”，有一次戰(zhàn)爭，掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙，為其成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅實的基礎(chǔ)。這次戰(zhàn)爭是（ ） 美國獨立戰(zhàn)爭 B. 美國南北戰(zhàn)爭 C. 第一次世界大戰(zhàn) D. 第二次世界大戰(zhàn),B,B,,小試牛刀,1861年農(nóng)奴制改革,內(nèi)容： 1、農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活； 2、農(nóng)奴可以得到一塊份地,但必須以高額的贖金贖買這塊份地。,作用：客觀上推動了俄國資本主義的發(fā)展。,性質(zhì)：資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。,俄國1861年改革有利于資本主義的發(fā)展，主要是因為（ ） A．維護(hù)了國家的統(tǒng)一 B．開辟了海外市場 C．提供了自由勞動力 D．?dāng)[脫了殖民統(tǒng)治,1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國歷史產(chǎn)生了重大影響，下列說法不正確的是（ ） A．使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路 B．改革并不徹底，保留了大量封建殘余 C．是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折 D．所有的農(nóng)奴無償分得了土地,C,,D,小試牛刀,評價：積極：（1）使日本走上了發(fā)展資本主義的道路；（2）擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn)，是日本歷史歷史上的重大轉(zhuǎn)折；消極：走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路，保留大量的封建殘余勢力。,日本明治維新,內(nèi)容：,最能體現(xiàn)資本主義性質(zhì),,小試牛刀,論及明治維新，有學(xué)者指出，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥。明治維新中日本向歐美等國學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有 （ ） ①建立天皇制度 ②發(fā)展近代工業(yè) ③提倡“文明開化” ④實行義務(wù)教育 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④,英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新的共同作用是（ ） A．推翻了殖民統(tǒng)治 B．促進(jìn)了資本主義發(fā)展 C．推翻了封建君主專制 D．建立了資產(chǎn)階級共和國,B,B,19世紀(jì)60年代，資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)得到鞏固與擴(kuò)大。與這一歷史現(xiàn)象相關(guān)的事件是 ( ) A．新航路開辟、英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命 B．《權(quán)利法案》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》頒布 C．美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新 D．美國獨立戰(zhàn)爭、拿破侖戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn),C,小試牛刀,歸納總結(jié),1、改革是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力 2、堅持改革開放,不斷進(jìn)行改革 3、大力發(fā)展教育,重視人才的培養(yǎng) 4、學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),完成19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級革命的表格。,南北戰(zhàn)爭,農(nóng)奴制 改革,明治維新,林肯,黑奴制度,亞歷山大二世,明治天皇,農(nóng)奴制,殖民侵略 封建制度,資產(chǎn)階級性質(zhì)革命或改革,促進(jìn)了資本主義發(fā)展,從這些國家改革中我們可以得到哪些啟示？,課堂小結(jié),憲章運(yùn)動,失 敗,馬克思 主義,《共產(chǎn)黨宣言》,巴黎公社,《國際歌》,美國南北戰(zhàn)爭 （林肯《解放黑人奴隸宣言》）,俄國農(nóng)奴制改革,日本明治維新,資產(chǎn)階級性質(zhì)革命或改革,促進(jìn)了 資本主義發(fā)展,,,,,,標(biāo)志,理論到實踐,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,