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課題：人口增長的模式及地區(qū)分布 班級 姓名 授時時間 第二課時 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 3、運用人口增長數(shù)據(jù)，分析人口增長模式的轉(zhuǎn)變及其特征，了解人口增長模式的地區(qū)分布及其成因。 4.我國的人口增長模式和人口政策 教學(xué)重點： 1. 世界各大洲人口增長的地區(qū)差異； 2. 發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口自然增長變化的特點； 教學(xué)難點： 學(xué)生讀圖、繪圖的能力和通過圖表分析地理事物的能力。 教學(xué)方式 小組合作形式的探究式 二、學(xué)習(xí)過程 ★課前自主研習(xí) 【基礎(chǔ)梳理】 1. 人口增長地區(qū)差異的原因：世界各國① 不同。 表現(xiàn)：20世紀(jì)50年代以后，② 的人口增長大大超過了③ ， 世界的人口增長主要來源于④ 國家。 ★重難疑點突破 知能精要 學(xué)法點撥 1.中國目前的人口增長屬于哪一種模式？ 2.我國的人口問題和基本國策。 ◇課堂演練◇ 活學(xué)巧練 知能提升 1.（原創(chuàng)題）下圖是“某地區(qū)人口自然增長率隨時間變化折線圖”，讀圖完成（1）～（2）題。 （1）對該地區(qū)人口特征的敘述中，正確的是（ ） A.①時期人口基數(shù)最大 B.②時期人口基數(shù)最大 C.③時期人口基數(shù)最大 D.③、⑤兩時期，人口總數(shù)一定相同 （2）目前，下列國家的人口增長特點與②時期相符合的是（ ） A.中國 B.尼日利亞 C.美國 D.德國 2. （2009江蘇地理）運用數(shù)據(jù)圖表可以分析社會人口變化現(xiàn)象。據(jù)圖甲、圖乙回答（1）～ （2）題。 （1）圖甲是“某地區(qū)育齡婦女平均生育子女?dāng)?shù)變化曲線圖”。若圖中所示變化趨勢持續(xù)下去，最可能出現(xiàn)的是 （ ） A.人口素質(zhì)下降 B.人口老齡化 C.就業(yè)壓力加大 D.勞動力成本下降 （2）圖乙是“新中國成立以來四個不同時期的人口 年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”，按時間先后排序正確的是 （ ） A.①②③④ B.①③④② C.①②④③ D.①③②④ 3. 讀“世界人口增長趨勢圖”，回答（1）～（2）題。 （1）關(guān)于各階段人口增長趨勢的原因，敘述正確的是 ( ) A.各階段人口的增長主要是由生產(chǎn)力的發(fā)展水平 所決定，與其他因素?zé)o關(guān) B.人口增長趨勢的變化除受社會生產(chǎn)力發(fā)展水平 制約外，也與國家的人口政策有關(guān) C.人口增長趨勢的變化主要取決于世界各國的人口政策 D.人口增長趨勢的變化受自然條件的影響較大 （2）在世界人口增長過程中，人口增長速度在時間和空間上是有差別的，下列敘述正確的是 ( ) A.產(chǎn)業(yè)革命后人口增長最快 B.二戰(zhàn)后人口增長最快 C.經(jīng)濟發(fā)達國家或地區(qū)增長速度最快 D.地勢平坦地區(qū)增長速度最快 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)(www.gkxx.com) www.gkxx.com 來源：高考學(xué)習(xí)網(wǎng)