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九年級數(shù)學(xué)期末測試題 班級 姓名 評分 寧夏中寧縣下流水九年制學(xué)校 楊衛(wèi)貴 （卷面總分：120分；測試時(shí)間：120分鐘） 一、填空題（每題3分，共33分) 1、一元二次方程方程的根是________________。 2、配方： ＝ 3、如圖，∠A=∠D=90o，要使△ABC≌△DCB，只需再添加一個(gè)條件 即可。 4、在△ABC中，D、E、F分別是AB、BC、AC的中點(diǎn)，若△ABC的周長為30 cm，則△DEF的周長為 ； 5、已知菱形的面積為24，一條對角線長為6，,則這個(gè)菱形的周長是__ 厘米。 6、命題“等腰三角形兩底角相等”的逆命題 是 。 7、如圖，在△ABC中，∠A=50，AB=AC ，AB的垂直平分線交AC與D，則∠DBC的度數(shù)為 。 8、較大會場的座位都呈階梯形狀的原因是為了 。 9、若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（3，），則的圖象 x y P D O 在 象限。 10、反比例函數(shù)y= 的圖象如圖，點(diǎn)P是圖象上一點(diǎn)，PD垂直 軸于點(diǎn)D，如果△DOP的面積為2，那么的值是 。 11、有兩組撲克牌各三張,牌面數(shù)字分別為2,3,4,隨意從每 組中牌中抽取一張,數(shù)字和是6的概率是 。 二、選擇題(每小題3分，共24分) 12、到△ABC的三條邊的距離相等的點(diǎn)是△ABC的 （ ） A．三條中線的交點(diǎn), B．三條角平分線的交點(diǎn) C．三條高線的交點(diǎn), D．三條邊的垂直平分線的交點(diǎn) 13、下列性質(zhì)中正方形具有而矩形沒有的是……………………… （ ） A．對角線互相平分 B．對角線相等 C．對角線互相垂直 D．四個(gè)角都是直角 14、高4米的旗桿在水平地面上的影長5米,此時(shí)測得附近一個(gè)建筑物的影子長20米,則該建筑物的高是………………………… ( ) A．16米 B．20米 C．24米 D．30米 15、如圖是一個(gè)空心圓柱體的俯視圖，其主視圖可能是……………………（ ） A B C D 16、在同一直角坐標(biāo)系中，函數(shù)y=kx-k與(k≠0)的圖象大致是………（ ） y x O A y x O B y x O C y x O D 17某商品連續(xù)兩次降價(jià)，每次都降20﹪后的價(jià)格為元，則原價(jià)是………（ ） A．元 B．元 C．元 D．元 18、經(jīng)過點(diǎn)（3，）的雙曲線一定還經(jīng)過點(diǎn)…………………………（ ） A．（－1，5） B．（2，－4） C．（2，－3） D．（2、3） 19、下列說法： （1）如右圖，已知PA＝PB，則PO是線段AB的垂直平分線； （2）對于反比例函數(shù)，（x1,y1）,（x2,y2）是其圖象 上兩點(diǎn)，若x1y2； （3）對角線互相垂直平分的四邊形是菱形； （4）如右圖，在△ABC中，∠A＝30BC=2，則AC＝4; （5）一組對邊平行的四邊形是梯形； （6）是反比例函數(shù)； （7）若一個(gè)等腰三角形的兩邊長為2和3,那么它的周長為7， 其中正確的有………………………（ ）個(gè) A．0 B．1 C．2 D．5 三、解答題（共63分） 20、選用合適的方法解下列方程（每題6分，共12分）： （1） （2） 21、(6分)畫出下圖中物體的三種視圖。 正面 22、(6分) 樓房,旗桿在路燈下的影子如圖所示。試確定路燈燈炮的位置，再作出小樹在路燈下的影子。（不寫作法，保留作圖痕跡） 23、(8分) 如圖，平行四邊形ABCD中，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分別為E、F。 （1）寫出圖中每一對你認(rèn)為全等的三角形； （2）選擇（1）中的任意一對進(jìn)行證明。 24、(8分) ⑴.猜想：依次連接等腰梯形四邊的中點(diǎn)得到的圖形是一個(gè)_____ ； ⑵.證明你的猜想。(要求作出圖形，寫出已知、求證) 25、(6分)如圖,用樹狀圖或表格求右面兩個(gè)轉(zhuǎn)盤配成紫色的概率。 (一個(gè)紅色，另一個(gè)藍(lán)色可配成紫色). 26、（8分）你吃過拉面嗎？實(shí)際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識：一定體積的面團(tuán)做成拉面，面條的總長度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積) (mm2)的反比例函數(shù)，其圖象如圖所示。 ⑴寫出y與的函數(shù)關(guān)系式； ⑵求當(dāng)面條粗1.6mm2時(shí)，面條的總長度是多少米？ 27、(9分)某商店將進(jìn)價(jià)為8元的商品按每件10元售出，每天可售出200件，現(xiàn)在采取提高商品售價(jià)減少銷售量的辦法增加利潤，如果這種商品每件的銷售價(jià)每提高0.5元其銷售量就減少10件，問應(yīng)將每件售價(jià)定為多少元時(shí)，才能使每天利潤為640元？ 小學(xué)五年級語文上冊綜合復(fù)習(xí)題 一、 看拼音，寫漢字，你一定能規(guī)范地寫出來！（4分） jīng fēn f jǐn shn xū dn y ( )魚 （ ） （ ） 廢（ ） （ ）生 （ ）樂 二、用“ ”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分） （1） 盡（jǐn jn）管那里的生活條件是如此的艱苦，他還是竭盡 （jǐn　 jn）全力克服了一切困難。 （2） 小軍借我的書到現(xiàn)在還（hi hun）沒有還（hi hun）給我。 三、下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的兩組是（ ），請用橫線畫出詞語中的錯(cuò)別字，在后面的“ ”上改正過來，沒錯(cuò)的就不用改。（4分） A藕斷絲連 津津有味 天長日久 舍生取義 B眾志成城 再接再勵 奇珍異寶 安然無恙 C一如既往 風(fēng)欺雪壓 能書善畫 不容爭辨 D排山倒海 玲瓏剔透 心靈手巧 低頭折節(jié) 四、請給下面一句話添上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，使意思與原來的相反。（1分） 圖書不借給小明！ 五、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語并寫在相對應(yīng)的括號里。（4分） （1）從古代到現(xiàn)在，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃?！?（ ） （2）我被這龐大的東西嚇了一跳。 （ ） （3）她是一個(gè)心思靈敏，手靈巧的姑娘。 （ 　　 ） （4）前來參觀的人前后相接，連續(xù)不斷。 （　 ） 六、按要求寫句子。（6分） 1、 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。 A我們要學(xué)好語文。 B我們要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語。 2、 我有一次看見小紅經(jīng)常幫李婆婆打掃衛(wèi)生。（修改病句） 3、那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好似天邊飄落下來的一片 。（使句子成為恰當(dāng)?shù)谋扔骶洌? 4、 小心翼翼地 。（補(bǔ)充完整） 七、把下面句子補(bǔ)充完整，并在“ ”上再寫上一句你課外積累的名言或詩句。（4分） 1、 兄弟敦和睦， 2、 白首方悔讀書遲。 3、 明月有情應(yīng)識我， 在課外閱讀中，我還積累了 這句名言（詩句）。 八、默寫本學(xué)期學(xué)過的你最喜歡的一首古詩，并按要求填空。（6分） 這首詩的作者是 朝的 ，我喜歡這首詩是因?yàn)? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 九、趣味題：讀下面一段話，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（2分） 謝天謝地 驚天動地 昏天黑地 花天酒地 有一個(gè)縣官離任，有人送德政匾一塊，上面寫著“四天四地”。送行的隊(duì)伍來到鬧市處，縣太爺想炫耀自己，對送行的人說：“我做官年，并無多大業(yè)績可言。今天你們賜給我德政匾，實(shí)在厚愛。我想知道‘四天四地’是什么意思。”有人回答：“太爺上任呀（ ）；太爺在任呀（ ）；太爺辦事呀（ ）；如今離任呀——”眾人齊聲高呼：“（ ）！”然后一哄而散。縣官呆若木雞。 十、語文實(shí)踐。（2分） 已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了，可是隔壁的林阿姨還在大聲地唱卡拉OK。這時(shí)，爸爸請你過去勸阻一下，但要注意說話得體，你會怎么樣說呢？ 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分） 一、閱讀下面的短文，回答問題。（15分） 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，她常常對我說：“巴迪，這是你寫的嗎?精彩極了!”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說：“這個(gè)糟糕透了?！币粋€(gè)作家，應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高?！? 這些年來，我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕透了”；“精彩極了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了"也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)-----那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ? 1、第一自然段中找出兩對反義詞。（4分） （ ）---（ ） （ ）---（ ） 2、慎”的音序是（ ），部首是（ ），“謹(jǐn)慎”的意思是 。（2分） 3、為什么說“我”是幸運(yùn)的？（3分） 　　　　　　 　　 4、讀了這篇文章后，我明白了愛有兩種形式，是哪兩種呢？這兩種愛有什么作用？（4分） 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、你認(rèn)為文中哪句話含義最為深刻，找出來畫“ ”。（2分） 二、閱讀下面的短文，回答問題。（15分） 一位母親與家長會 第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！? 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友，惟有他表現(xiàn)最差：惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子?！袄蠋煴頁P(yáng)了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘?，F(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進(jìn)步了。 那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。 兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！? 回去的路上，她流下了淚。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。” 說這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。 孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因?yàn)槊看渭议L會，她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！? 她懷著喜說的心情走出校門，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩磅，心里有一種說不出的甜密，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點(diǎn)高中?！? 高中畢業(yè)了；一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說過，她相信他能取這所學(xué)校。 她兒子從學(xué)?；貋?，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子，是您……” 這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。 1、從第八自然段里找出錯(cuò)別字，改正在括號里。（ ）（ ）（ ）（ ）（2分） 2、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。（4分） 近：懊惱（ ） 溫柔（ ） 反：分散（ ） 光亮（ ） 3、母親每一次開家長會都對兒子說“假話”，你明白母親這樣做是為什么嗎？說說母親這樣做的理由。（3分） __________________________________________________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫在下邊。（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4、試著概括這篇文章的內(nèi)容。（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________第三部分：習(xí)作（35分） （一） 小練筆（5分） 通過“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)，你一定有很多感受和收獲吧？請你把它寫下來。（50——100字） （二）習(xí)作（30分） 同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了，在這個(gè)學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，你肯定有了不少收獲，請你把在學(xué)習(xí)中或生活中遇到的、看到的、想到的東西寫下來。（30分）