《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》兩首學(xué)案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水縣東廬中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《詩(shī)經(jīng)》兩首學(xué)案.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《詩(shī)經(jīng)》兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、掌握“窈窕”、“逑”、“荇菜”、“蒹葭”等字詞的音、形、義；背誦默寫(xiě)課文。 2、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感知詩(shī)中人物形象，了解詩(shī)中所體現(xiàn)出的《詩(shī)經(jīng)》特有的表現(xiàn)手法。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 感知并分析詩(shī)中的人物形象，理解全詩(shī)的主旨；體會(huì)詩(shī)中的表現(xiàn)方法。 學(xué)法指導(dǎo)： 在讀準(zhǔn)字音、讀準(zhǔn)停頓的基礎(chǔ)上，結(jié)合文下注釋?zhuān)?lián)系上下文，粗知詩(shī)歌大意；再發(fā)揮聯(lián)想與想像，再造詩(shī)歌描繪的畫(huà)面，理解人物形象，感知人物情感；然后對(duì)兩首詩(shī)歌的藝術(shù)手法作簡(jiǎn)單的比較。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的音，并注意其字形，避免默寫(xiě)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)字。 ⑴雎（ ）鳩（ ） ⑵窈（ ）窕（ ）淑（ ）女 ⑶好逑（ ） ⑷參（ ）差（ ）荇（ ）菜 ⑸寤（ ）寐（ ） ⑹琴瑟（ ） ⑺芼（ ）之 ⑻蒹（ ）葭（ ） ⑼溯（ ）洄（ ） ⑽萋萋（ ） ⑾未晞（ ） ⑿水之湄（ ） ⒀躋（ ） ⒁水中坻（ ） ⒂水之涘（ ） ⒃水中沚（ ） 2、解釋下列加點(diǎn)詞的意義，弄懂其所在句子的意思。 ⑴君子好逑（ ） ⑵左右流（ ）之 ⑶寤寐思服（ ） ⑷左右芼（ ）之 ⑸琴瑟（ ）友之 ⑹鐘鼓樂(lè)（ ）之 ⑺蒹葭蒼蒼（ ） ⑻溯洄從（ ）之 ⑼白露未晞（ ） ⑽所謂伊人（ ） ⑾道阻且躋（ ） ⑿宛（ ）在水中沚 3、查資料，把你收集到的《詩(shī)經(jīng)》的有關(guān)知識(shí)寫(xiě)在下面。 《詩(shī)經(jīng)》：__________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4、把你在預(yù)習(xí)過(guò)程中遇到的疑難、困惑寫(xiě)在下面。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、學(xué)習(xí)研討 1、導(dǎo)入。 2、簡(jiǎn)介《詩(shī)經(jīng)》，交流預(yù)習(xí)時(shí)的疑難、困惑。 3、學(xué)習(xí)《關(guān)睢》 ⑴初讀，讀準(zhǔn)音、停頓。 ⑵再讀、理清層次，感知內(nèi)容。 ⑶三讀，談?wù)勛约簩?duì)詩(shī)中主人公的印象及對(duì)本詩(shī)表現(xiàn)手法（寫(xiě)作手法）的認(rèn)識(shí)。 4、學(xué)習(xí)《蒹葭》 ⑴初讀，讀準(zhǔn)字音、停頓。 ⑵再讀，感知內(nèi)容。 ⑶三讀，談?wù)劽空碌奶攸c(diǎn)及全詩(shī)的特點(diǎn)。 5、回讀兩首詩(shī)，談?wù)剝墒自?shī)的異同點(diǎn)。 三、鞏固延伸 1、背誦默寫(xiě)兩首詩(shī)。 2、完成文后習(xí)題三。