初級中學(xué)副校長職責(zé)2篇.doc
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文秘知識/崗位職責(zé) 初級中學(xué)副校長職責(zé)2篇 副校長在其上級行政部門以及校長領(lǐng)導(dǎo)下,作為校長的助手,協(xié)助校長分管學(xué)校某一方面或幾方面工作。其具體職責(zé)如下: 1、協(xié)助校長參與學(xué)校行政工作,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持正確的政治方向,團結(jié)依靠教職工,保證學(xué)校的社會主義方向,積極穩(wěn)妥推進教學(xué)改革;按教育規(guī)律辦學(xué),確保教育質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。 2、協(xié)助校長建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。 3、參與具體制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計劃,并認(rèn)真予以實施檢查和總結(jié)。 4、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位,堅持管理育人,教書育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的工作方針,會同黨支部建設(shè)精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學(xué)生的政治、思想、品德教育。 5、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng),搞好教學(xué)常規(guī)管理,深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師正確進行教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、美育、勞動教育工作,保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作生動活潑、卓有成效地開展。 6、協(xié)助校長建設(shè)教師隊伍。必須十分重視教師隊伍建設(shè),注重培養(yǎng)青年教師,組織教師進修,使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平,充分調(diào)動他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。 7、協(xié)助校長民主管理學(xué)校。學(xué)校的重要問題決策前,主動征求黨支部的意見,聽取教代會意見,自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。 8、副校長對安全工作負(fù)分管責(zé)任,在所管理的職責(zé)范圍內(nèi)對安全實行分級管理;學(xué)校制定安全事故應(yīng)急處置預(yù)案,成立安全事故應(yīng)急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調(diào)查小組等組織機構(gòu);制定針對各種可能發(fā)生的事故和險情的救援方案與應(yīng)急措施。 9、校長因故無法主持學(xué)校工作時,在教代會或校長提議下,副校長代理行使校長職權(quán),領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校各項工作。 10、完成校長委托的其它工作任務(wù)。 初級中學(xué)副校長職責(zé)(2): 雙流縣東升第二初級中學(xué)副校長崗位職責(zé) 一、副校長是校長的助手、參謀,對校長的工作起著全面支持、保證實施作用。 二、副校長主持分管的日常工作,對分管的各方面工作負(fù)有全責(zé)。 三、為校長主持全??傮w工作、制定學(xué)校發(fā)展的短期、長遠(yuǎn)規(guī)劃提供足夠的數(shù)字、信息及其它各種資料依據(jù)。 四、負(fù)責(zé)督促、檢查并貫徹落實學(xué)校的總體目標(biāo)、規(guī)劃、各項規(guī)章制度,各項長、短期的工作計劃,對分管教育、教學(xué)、后勤保障工作負(fù)全面責(zé)任。 五、負(fù)責(zé)教職工的師風(fēng)師德建設(shè)工作和教師隊伍的培養(yǎng)工作;關(guān)心教職工的思想、工作、生活情況,帶領(lǐng)教職工互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進步;充分調(diào)動職工的積極性,按時完成教育、教學(xué)、后勤保障等各項工作。 六、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作的總目標(biāo)具體制定分管的工作計劃、實施方案,期末對工作計劃完成情況進行全面總結(jié),向校長作詳細(xì)匯報,接受校長的檢查指導(dǎo)。具體提出分管工作的下步工作意見、建議,做好下一步的工作安排。 七、做到對分管工作開展情況了如指掌,心中有數(shù),隨時迎接各級各類檢查,做好外事接待工作。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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