河北省豐寧滿族自治縣窄嶺中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè)噪聲的危害和控制學(xué)案.doc
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噪聲的危害和控制 課 題 累計(jì)節(jié)數(shù) 使用人 主研人 備課時(shí)間 授課時(shí)間 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解噪聲的來(lái)源和危害。 2知道防治器械的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 3通過(guò)體驗(yàn)和觀察,了解防治噪聲的思路。 4通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛,保護(hù)我們賴以生存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)。 二、課上導(dǎo)學(xué) 學(xué)點(diǎn)1,樂音: 美妙的聲音即為 。發(fā)出樂音的聲源的振動(dòng)是 的。(選填“有規(guī)則”或“無(wú)規(guī)則”)。 學(xué)點(diǎn)訓(xùn)練: 1.音叉振動(dòng)時(shí)其聲波的波形非常規(guī)則,則音叉發(fā)出的聲音屬于 。 學(xué)點(diǎn)2,什么是噪聲: 1,從環(huán)境保護(hù)的角度說(shuō):噪聲是干擾人們正常的 、 、 的聲音。 2,從物理學(xué)的角度說(shuō):發(fā)出噪聲的聲源的振動(dòng)是 的?!坝幸?guī)則,無(wú)規(guī)則” 學(xué)點(diǎn)訓(xùn)練: 2,圖中甲、乙所示是兩種聲音的波形,由圖可知圖甲是 的波形,理由是 。圖乙是 的波形,理由是: 。 3,下列聲音中不屬于噪聲的是( ) A, 居民休息時(shí)樓外開演唱會(huì)。 B, 市民在喜慶的時(shí)候燃放鞭炮。 C, 老師上課時(shí)講解的聲音。 D,五金店用砂輪切割鋼材。施: 、 、 。 3,具體方法舉例: 學(xué)點(diǎn)訓(xùn)練: 7,假如跟你一墻之隔的鄰居經(jīng)常吵架,干擾了你的學(xué)習(xí)和休息,下列措施無(wú)效的是( ) A,將門窗關(guān)緊 B,用棉花塞信耳朵 C,將門窗打開 D,將棉被掛在窗上 8,為了使噪聲減弱,下列措施不可行的是( ) A,將噪聲大的機(jī)器換成噪聲的小的機(jī)器 B,在馬路和住宅間植樹造林 C,戴上防噪聲耳罩 D,關(guān)閉所有聲源 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè): 1,現(xiàn)代城市里常在主要街道上設(shè)置噪聲檢測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻該裝置顯示的示數(shù)為55.26的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)字的單位是 。當(dāng)有摩托車經(jīng)過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)字將會(huì) 。 (“變大,變小,不變”) 2,近年來(lái),為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛、道路兩邊種花種草,高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是( ) 3,從環(huán)保的角度看,噪聲是指( ) A, 只有使人難受的聲音。 B, 只有物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。 C, 歌唱家唱出的美妙歌聲。 D,凡是妨礙人們正常工作,休息和學(xué)習(xí)的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。 學(xué)點(diǎn)3,噪聲的來(lái)源: 街道上汽車的聲音、晚上開party的聲音,建筑工地上的機(jī)器聲等等都屬于噪聲。 學(xué)點(diǎn)訓(xùn)練: 4, 我們生活在聲音的世界,聲音無(wú)處不在,下列聲音:①工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲;②劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里的小鳥的鳴叫聲;④裝修房子時(shí)的電鉆聲;⑤婚慶時(shí)的爆竹聲;⑥山間小溪潺潺的流水聲。其中屬于噪聲的是( ) A ①③④ B ①②⑤ C ①④⑤ D ①④⑤⑥ 5, 舉世矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)開幕式于8月8日晚在“鳥巢”舉行,劉歡和莎拉布萊曼演唱的奧運(yùn)主題歌《和和你》風(fēng)靡全球,龍其是莎拉布萊曼的歌喉被譽(yù)為“天籟之音”,莎士比亞拉布萊曼歌聲高昂,劉歡聲音雄渾,前者音調(diào) ,后者響度 。美妙的歌聲給人藝術(shù)的享受,但如果場(chǎng)所選擇不恰當(dāng),動(dòng)聽的樂曲也將成為令人大厭煩的 聲。 學(xué)點(diǎn)4,噪聲的強(qiáng)弱和危害。 1,聲音的強(qiáng)弱的等級(jí):?jiǎn)挝唬? ,符號(hào): 。 2,剛剛引起聽覺的聲音即為: 分貝。 3噪聲的危害,干擾人們的正常的 。對(duì)人的健康造成威脅。 學(xué)點(diǎn)訓(xùn)練: 6,為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制環(huán)境聲音不超過(guò)( ) A,50分貝 B,570分貝 C,90分貝 D,100分貝 學(xué)點(diǎn)5如何控制噪聲。 1,控制噪聲的思路: , , 。 2,控制噪聲的措 4,噪聲嚴(yán)重影響了人們的生活和工作,以下控制噪聲的辦法中可行的是( ) A, 通過(guò)科學(xué)研究使噪聲聲源不發(fā)生振動(dòng)。 B, 將所有的噪聲聲源隔離在真空容器中,以免噪聲干擾。 C, 城市里,在穿過(guò)住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻,一般道路兩旁植樹種花。 D,建筑工地不允許使用大型機(jī)械。 5,以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過(guò)程 中減弱的是( ) A, 建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)。 B, 市區(qū)里種草植樹。 C, 戴上防噪聲的耳塞。 D,市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛。 6,一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜,究其原因。你認(rèn)為正確的是( ) A,可能是大雪后行駛的車輛減少,噪聲減小。B,可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射。C,可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用。D,可能是大雪后,氣溫較低,噪聲傳播速度變 慢。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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