《高中地理《區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》課件四（16張PPT）（湘教版必修3）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理《區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》課件四（16張PPT）（湘教版必修3）（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入地理課堂 第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 以美國為例 世界農(nóng)業(yè)大國 世界主要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和出口國 農(nóng)產(chǎn)品出口占世界同一產(chǎn)品總出口量比重 世界最高的勞動生產(chǎn)率 美國農(nóng)業(yè)人口占全國人口的2 2 平均每個勞動力可供76人消費 不僅滿足本國需要 還可以有1 3 2 5的農(nóng)產(chǎn)品用于出口 每10個農(nóng)民可以養(yǎng)活的人口數(shù) 想一想 美國是依靠什么做到的 世界 美國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化 高度的機械化電氣化良種化化學(xué)化地區(qū)專門化 主頁 美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化 地理位置 北緯 度 度 大部分 屬溫帶和亞熱帶 地形 為三大縱列帶 在落基山脈和阿巴 拉契亞山脈之間 是廣闊的平原 地勢平坦開闊 土壤肥沃 有利于農(nóng)業(yè)機械耕作和大規(guī)模經(jīng)營 一 美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件 1 自然因素 人文因素 美國商品經(jīng)濟高度發(fā)達 追求經(jīng)濟效益 成為其首要因素 交通運輸條件 國家政策與法規(guī) 2 社會經(jīng)濟條件 美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局最主要特征 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化 實行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化的目的 根據(jù)不同地區(qū)自然和社會經(jīng)濟條件的特點 以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的客觀要求 對種植業(yè)和畜牧業(yè)進 行合理布局 以取得最大的經(jīng)濟效益 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化 指一個地區(qū)專門生產(chǎn)一種 或幾種農(nóng)畜產(chǎn)品 在全國范圍內(nèi)形成專業(yè)生產(chǎn)區(qū) 二 美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化 想一想 1 指出美國乳畜帶 小麥帶 玉米帶和棉花帶的分布范圍和因素 2 進行地區(qū)專門化生產(chǎn)的優(yōu)點 乳畜帶 2 美國主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶 乳畜帶 市場巨大 多汁牧草豐富 東北部沿五大湖各州 小麥帶 中部北部 溫帶大陸性氣候 土壤肥沃 地勢低平 玉米帶 年降水量多 無霜期長 土質(zhì)肥沃 地勢平坦 中部 分布 區(qū)位因素 農(nóng)業(yè) 農(nóng)業(yè)專門化生產(chǎn) 充分發(fā)揮自然資源優(yōu)勢 更好地應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù) 農(nóng)業(yè)裝備 提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率 經(jīng)濟效益最大化 三 美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策 1 掠奪式開發(fā) 造成土地荒漠化加劇2 機械化程度高 能源消耗大3 農(nóng)藥化肥使用量大 污染嚴重 1 尋求適宜的生產(chǎn)方式和技術(shù) 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) 有機農(nóng)業(yè) 節(jié)水農(nóng)業(yè) 精確農(nóng)業(yè) 處方 農(nóng)業(yè)等 2 制定了一系列保護耕地和農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)環(huán)境的政策 見書本閱讀 法規(guī)和計劃 推廣新技術(shù) 3 采取因地制宜 切合實際的對策措施 1 過去農(nóng)業(yè)發(fā)展存在的問題 2 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策 活動 閱讀55頁材料及圖2 21 回答 1 為什么不能濫用化肥與農(nóng)藥 處方農(nóng)業(yè)有 什么好處 處方 農(nóng)業(yè) 濫用化肥農(nóng)藥 人體健康 農(nóng)產(chǎn)品水源 據(jù)圖說出農(nóng)藥污染的積聚過程 2 美國的農(nóng)業(yè)政策對我國有哪些借鑒意義 1 加大科技投入2 加大機械化程度3 實施地區(qū)專門化生產(chǎn)4 保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境5 調(diào)動農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性6 采取有效措施 保護耕地 維護土地肥力 問題 措施 水資源缺乏 植樹造林 水土流失 滴灌 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標 病蟲害生物綜合防治技術(shù) 土壤肥力下降 休耕與輪作 土壤侵蝕 基因工程 糧食短缺 免耕 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全