高中物理《電容器與電容》課件四（16張PPT）
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歡迎進入物理課堂 1 8電容器的電容 一 電容器 1 定義兩個彼此絕緣又相互靠近的導體 就構(gòu)成了電容器 2 電容器的帶電量每個極板帶電量的絕對值 一 電容器 3 電容器的充 放電 1 充電 使電容器帶電的過程 2 放電 使電容器失去電荷的過程 舉例 圓柱型水杯容器的儲水問題 h h A B C 1 水位每升高h 試比較A B C的儲水量 2 哪個儲水本領(lǐng)大 如何反映其儲水本領(lǐng) 二 電容 1 定義 電容器所帶電量Q與電容器兩極板間的電勢差U的比值 叫電容器的電容 符號 C2 定義式 Q指每一個極板帶電量絕對值 U表示電容器兩板的電勢差 電壓 電容在數(shù)值上等于把電容器兩極間的電勢差增加1V時所需的電荷量 理解 電容與Q U無關(guān) 由電容器本身決定 二 電容 3 單位國際單位 法拉 法 F 1F 1C V常用單位 微法 F 皮法 pF 4 物理意義電容是一個反映電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量 三 平行板電容器的電容 實驗研究實驗結(jié)論 平行板電容器的電容C跟相對介電常量成正比 跟極板正對面積S成正比 跟極板間的距離d成反比 公式 四 常見電容器 1 種類 四 常見電容器 2 擊穿電壓和額定電壓3 應(yīng)用 典型例題 例1 平行板電容器保持與直流電源兩極連接 充電平衡后 兩極板間的電壓為U 電荷量為Q 兩極板間場強為E 電容為C 現(xiàn)將兩極板間距離減小 則引起變化的情況是 A Q變大B C變大C E不變D U變小討論 上題中 如果電容器充電平衡后與電源斷開 將兩板間距離減小 則引起變化情況是 A Q變大B C變大C E不變D U變小 AB BCD 典型例題 例2 有一個充電的平行板電容器 兩極板間的電壓為3v 為使它的電荷量減少3 10 4C 于是電容器兩極板間的電壓降為原來的1 3 則此時電容的電容為多少 F 電容器原來的帶電量為多少C 若兩極板的電荷全部放掉 電容器的電容是多少 再見 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全下載提示(請認真閱讀)
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