《2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試 語(yǔ)文答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試 語(yǔ)文答案（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文 2018 年高三試卷 語(yǔ)文 考試時(shí)間 分鐘 題型 簡(jiǎn)答題 書面表達(dá) 總分 得分 簡(jiǎn)答題 綜合題 本大題共 9 小題 每小題 分 共 分 一 現(xiàn)代文閱讀 一 論述類文本閱讀 本題共 3 小題 9 分 閱讀下面的文字 完成 1 3 題 諸子之學(xué) 興起于先秦 當(dāng)時(shí)一大批富有創(chuàng)見(jiàn)的思想家噴涌而出 蔚為思想史之奇觀 在 狹義上 諸子之學(xué)與先秦時(shí)代相聯(lián)系 在廣義上 諸子之學(xué)則不限于先秦而綿延于此后中 國(guó)思想發(fā)展的整個(gè)過(guò)程 這一過(guò)程至今仍沒(méi)有終結(jié) 諸子之學(xué)的內(nèi)在品格是歷史的承繼性以及思想的創(chuàng)造性和突破性 新子學(xué) 即新時(shí)代 的諸子之學(xué) 也應(yīng)有同樣的品格 這可以從 照著講 和 接著講 兩個(gè)方面來(lái)理解 一 般而言 照著講 主要是從歷史角度對(duì)以往經(jīng)典作具體的實(shí)證性研究 諸如訓(xùn)話 校 勘 文獻(xiàn)編纂 等等 這方面的研究涉及對(duì)以往思想的回顧 反思 即應(yīng)把握歷史上的思 想家實(shí)際說(shuō)了些什么 也應(yīng)總結(jié)其中具有創(chuàng)造性和生命力內(nèi)容 從而為今天的思想提供重 要的思想資源 與 照著講 相關(guān)的是 接著講 從思想的發(fā)展與諸子之學(xué)的關(guān)聯(lián)看 接著講 接近 諸子之學(xué)所具有的思想突破性的內(nèi)在品格 它意味著延續(xù)諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng) 以近 代以來(lái)中西思想的互動(dòng)為背景 接著講 無(wú)法回避中西思想之間的關(guān)系 在中西之學(xué)已 相遇的背景下 接著講 同時(shí)展開(kāi)為中西之學(xué)的交融 從更深的層次看 這種交融具體 展開(kāi)為世界文化的建構(gòu)與發(fā)展過(guò)程 中國(guó)思想傳統(tǒng)與西方的思想傳統(tǒng)都構(gòu)成了世界文化的 重要資源 而世界文化的發(fā)展 則以二者的互動(dòng)為其重要前提 這一意義上的 新子學(xué) 同時(shí)表現(xiàn)為世界文化發(fā)展過(guò)程中創(chuàng)造性的思想系統(tǒng) 相對(duì)于傳統(tǒng)的諸子之學(xué) 新子學(xué) 無(wú)疑獲得了新的內(nèi)涵與新的形態(tài) 照著講 與 接著講 二者無(wú)法分離 從邏輯上說(shuō) 任何新思想的形成 都不能從 無(wú) 開(kāi)始 它總是基于既有思想演進(jìn)過(guò)程 并需要對(duì)既有思想范圍進(jìn)行反思批判 照著講 的意義 在于梳理以往的發(fā)展過(guò)程 打開(kāi)前人思想的豐富內(nèi)容 由此為后繼的思想提供理 論之源 在此意義上 照著講 是 接著講 的出發(fā)點(diǎn) 然而 僅僅停留在 照著講 思想便容易止于過(guò)去 難以繼續(xù)前行 可能無(wú)助于思想的創(chuàng)新 就此而言 在 照著講 之后 需要繼之以 接著講 接著講 的基本精神 是突破以往思想或推進(jìn)以往思想 而新的思想系統(tǒng)的形式 則是其邏輯結(jié)果 進(jìn)而言之 從現(xiàn)實(shí)的過(guò)程看 照著講 與 接著講 總是相互滲入 照著講 包含對(duì)以往思想的邏輯重構(gòu)與理論闡釋 這種重構(gòu) 與闡釋已內(nèi)含 接著講 接著講 基于已有的思想發(fā)展 也相應(yīng)地內(nèi)含 照著講 新子學(xué) 應(yīng)追求 照著講 與 接著講 的統(tǒng)一 摘編自楊國(guó)美 歷史視域中的諸子 學(xué) 1 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 廣義上的諸子之學(xué)始于先秦 貫穿此后中國(guó)思想史 也是當(dāng)代思想的組成部分 B 照著講 主要指對(duì)經(jīng)典的整理實(shí)證性研究 并發(fā)掘歷史上思想家的思想內(nèi)涵 C 接著講 主要指封建諸子注重思想創(chuàng)造的傳統(tǒng) 在新條件下形成創(chuàng)造性的思想 D 不同于以往諸子之學(xué) 新子學(xué) 受西方思想影響 脫離了既有思想演進(jìn)的過(guò)程 2 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 文章采用了對(duì)比的論證手法 以突出 新子學(xué)與歷史上諸子之學(xué)的差異 B 文章指出理解 新子學(xué) 的品格可以從兩方面入手 并就二者的關(guān)系進(jìn)行論證 C 文章以中西思想交融互動(dòng)為前提 論證 新子學(xué) 接著講 的必要和可能 D 文章論證 照著講 接著講 無(wú)法分離 是按從邏輯到現(xiàn)實(shí)的順序推進(jìn)的 3 根據(jù)原文內(nèi)容 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是 3 分 A 對(duì)經(jīng)典進(jìn)行文本校勘和文獻(xiàn)編篡與進(jìn)一闡發(fā)之間 在歷史上是互相隔膜的 B 面對(duì)中西思想的交融與互動(dòng) 新子學(xué) 應(yīng)該同時(shí)致力于中國(guó)和世界文化的建構(gòu) C 照著講 內(nèi)含 接著講 雖然能發(fā)揚(yáng)以往的思想 但無(wú)助于促進(jìn)新思想生成 D 新子學(xué) 要參與世界文化的發(fā)展 就有必要從 照著講 逐漸過(guò)渡到 接著講 二 文學(xué)類文本閱讀 本題共 3 小題 15 分 閱讀下面的文字 完成 4 6 題 趙一曼女士 阿成 偽滿時(shí)期的哈爾濱市立醫(yī)院 如今仍是醫(yī)院 后來(lái)得知趙一曼女士曾在這里住過(guò)院 我便 翻閱了她的一些資料 趙一曼女士 是一個(gè)略顯瘦秀且成熟的女性 在她身上彌漫拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的 冷峻 在任何地方 你都能看出她有別于他人的風(fēng)度 趙一曼女士率領(lǐng)的抗聯(lián)活動(dòng)在小興安嶺的崇山峻嶺中 那兒能夠聽(tīng)到來(lái)自坡鎮(zhèn)的鐘聲 冬 夜里 鐘聲會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn) 鐘聲里 抗聯(lián)的兵士在森林里烤火 烤野味兒 或者唱著 火烤胸前暖 風(fēng)吹背后寒 戰(zhàn)士們喲 這些都給躺在病床上的趙一曼女士留下清 晰回憶 趙一曼女士單獨(dú)一間病房 由警察晝夜看守 白色的小柜上有一個(gè)玻璃花瓶 里面插著丁香花 趙一曼女士喜歡丁香花 這束丁香花 是女護(hù)士韓勇義折來(lái)擺放在那里的 聽(tīng)說(shuō) 丁香花現(xiàn)在已經(jīng)成為這座城市的 市花 了 她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的 濱江省警務(wù)廳的大野泰治對(duì)趙一曼女士進(jìn)行了嚴(yán)刑 拷問(wèn) 始終沒(méi)有得到有價(jià)值的回答 他覺(jué)得很沒(méi)面子 大野泰治在向上司呈送的審訊報(bào)告上寫道 趙一曼是中國(guó)共產(chǎn)黨珠河縣委委員 在該黨工作上有與趙尚志同等的權(quán)力 她是北滿共產(chǎn) 黨的重要干部 通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊 有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系 1936 年初 趙一曼女士以假名 王氏 被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療 濱江省警務(wù)廳關(guān)于趙一曼的情況 扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情 況 趙一曼女士是在 6 月 28 日逃走的 夜里 看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下 將趙一曼抬出醫(yī) 院的后門 一輛雇好的出租車已等在那里 幾個(gè)人上了車 車立刻就開(kāi)走了 出租車開(kāi)到 文廟屠宰場(chǎng)的后面 韓勇義早就等候在那里 扶著趙一曼女士上了雇好的轎子 大家立刻 向賓縣方向逃去 趙一曼女士住院期間 發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭(zhēng)取 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察 分析 她覺(jué) 得有把握去試一試 她躺在病床上 和藹地問(wèn)董警士 董先生 目前您一個(gè)月的薪俸是多少 董警士顯得有些忸怩 十多塊錢吧 趙一曼女士遺憾地笑了 說(shuō) 真沒(méi)有想到 薪俸會(huì)這樣少 董警士更加忸怩了 趙一曼女士神情端莊地說(shuō) 七尺男兒 為著區(qū)區(qū)十幾塊錢 甘為日本人役使 不是太愚 蠢了嗎 董警士無(wú)法再正視這位成熟女性的眼睛了 只是哆哆嗦嗦給自己點(diǎn)了一顆煙 此后 趙一曼女士經(jīng)常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活 聊小興安嶺的風(fēng)光 飛鳥(niǎo)走獸 她 用通俗的 有吸引力的小說(shuō)體記述日軍侵略東北的罪行 寫在包藥的紙上 董警士對(duì)這些 紙片很有興趣 以為這是趙一曼女士記述的一些資料 并不知道是專門寫給他看的 看了 這些記述 董警士非常向往 山區(qū)生活 愿意救趙一曼女士出去 和她一道上山 趙一曼女士對(duì)董警士的爭(zhēng)取 共用了 20 天時(shí)間 對(duì)女護(hù)士韓勇義 趙一曼女士采取的則是 女人對(duì)女人 的攻心術(shù) 半年多的相處 使韓勇義對(duì)趙一曼女士十分信賴 她講述了自己幼年喪母 戀愛(ài)不幸 工 作受欺負(fù) 等等 趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊(duì)伍中的生活 有趣的 歡樂(lè)的生活 語(yǔ)調(diào)是申請(qǐng)的 甜蜜的 韓護(hù)士真誠(chéng)地問(wèn) 如果中國(guó)實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義 我應(yīng)當(dāng)是什么樣的地位呢 趙一曼女士說(shuō) 你到了山區(qū) 一切都能明白了 南崗警察署在趙一曼女士逃走后 馬上開(kāi)車去追 追到阿什河以東 20 多公里的地方 發(fā)現(xiàn)了趙一曼 韓勇義 董憲勛及他的叔父 將他們逮 捕 趙一曼女士淡淡的笑了 趙一曼女士你們?cè)谥楹涌h被日本憲兵槍殺的 那個(gè)地方我去過(guò) 有一座紀(jì)念碑 環(huán)境十分幽靜 周圍種植著一些松樹(shù) 我去的時(shí)候 在那里遇到一位年邁的老人 他指著石碑說(shuō) 趙一曼 我說(shuō) 對(duì) 趙一曼 趙一曼被槍殺前 寫了一份遺書 寧兒 母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的責(zé)任 實(shí)在是遺憾的事情 母親因?yàn)閳?jiān)決地做反滿抗日的斗爭(zhēng) 今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了 母親和你在生前是永久沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了 希望你 寧兒啊 趕快成人 來(lái)安慰你地下的 母親 我最親愛(ài)的孩子啊 母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你 就用實(shí)行來(lái)教育你 在你長(zhǎng)大成人之后 希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的 一九三六年八月二日 有刪改 4 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 小說(shuō)以 趙一曼女士 為題 不同于以往烈士 同志 英雄等慣常用法 稱謂的陌生化 既表達(dá)了對(duì)主人公的尊敬之意 又引起了讀者的注意 B 通過(guò)對(duì)此人的嚴(yán)厲審訊 有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關(guān)系 這既是大野泰治向上級(jí)提 出的建議 也暗示他已從趙一曼那里得到有價(jià)值的回答 C 他指著石碑說(shuō) 趙一曼 我說(shuō) 對(duì) 趙一曼 兩個(gè)陌生人之間有意無(wú)意的搭訕 看 似閑筆 實(shí)則很有用心 說(shuō)明趙一曼仍活在人們的記憶里 D 醫(yī)院是 我 與趙一曼的連接點(diǎn) 小說(shuō)由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經(jīng) 歷 在跨越時(shí)空的精神對(duì)話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色 5 小說(shuō)中說(shuō)趙一曼 身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻 請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分 析 6 分 6 小說(shuō)中歷史與現(xiàn)實(shí)交織穿插 這種敘述方式有哪些好處 請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析 6 分 三 實(shí)用類文本閱讀 本題共 3 小題 12 分 閱讀下面的文字 完成 7 9 題 材料一 日前 中國(guó)科學(xué)院在京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)對(duì)外宣布 墨子號(hào) 進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星提前并 圓滿實(shí)現(xiàn)全部既定科學(xué)目標(biāo) 為我國(guó)在未來(lái)繼續(xù)引領(lǐng)世界量子通過(guò)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 通信安全是國(guó)家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的基本需求 千百年來(lái) 人們對(duì)于通信安全 的追求從未停止 然而 基于計(jì)算復(fù)雜性的傳統(tǒng)加密技術(shù) 在原理上存在著被破譯的可能 性 隨著數(shù)學(xué)和計(jì)算能力的不斷提升 經(jīng)典密碼被破譯的可能性與日俱增 中國(guó)科學(xué)技術(shù) 大學(xué)潘建偉教授說(shuō) 通過(guò)量子通信可以解決這個(gè)問(wèn)題 把量子物理與信息技術(shù)相結(jié)合 利用量子調(diào)控技術(shù) 用一種革命性的方式對(duì)信息進(jìn)行編碼 存儲(chǔ) 傳輸和操縱 從而在確 保信息安全 提高運(yùn)算速度 提升測(cè)量精度等方面突破經(jīng)典信息技術(shù)的瓶頸 量子通信主要研究?jī)?nèi)容包括量子密匙分發(fā)和量子隱形的傳態(tài) 量子密匙分發(fā)通過(guò)量子態(tài)的 傳輸 使遙遠(yuǎn)兩地的用戶可以共享無(wú)條件安全的密匙 利用該密匙對(duì)信息進(jìn)行一次一密的 嚴(yán)格加密 這是目前人類唯一已知的不可竊聽(tīng) 不可破譯的無(wú)條件安全的通信方式 量子 通信的另一重要內(nèi)容量子隱形傳態(tài) 是利用量子糾纏特性講物質(zhì)的未知量子態(tài)精確傳送到 遙遠(yuǎn)地點(diǎn) 而不用傳送物質(zhì)本身 通過(guò)隱形傳輸實(shí)現(xiàn)信息傳送 摘編自吳月輝 墨子號(hào) 搶占量子科技創(chuàng)新制高點(diǎn) 人民日?qǐng)?bào) 2017 年 8 月 10 日 材料二 潘建偉的導(dǎo)師安東 蔡林格說(shuō) 潘建偉的團(tuán)隊(duì)在量子互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展方面沖到了領(lǐng)先地 位 量子互聯(lián)網(wǎng)是由衛(wèi)星和地面設(shè)備構(gòu)成的能夠在全球范圍分享量子信息的網(wǎng)絡(luò) 這將使 不可破解的全球加密通信成為可能 同時(shí)也使我們可以開(kāi)展一些新的控制遠(yuǎn)距離量子聯(lián)系 的實(shí)驗(yàn) 目前 潘建偉的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃發(fā)射第二顆衛(wèi)星 他們還在中國(guó)的天宮二號(hào)空間站上進(jìn) 行著一項(xiàng)太空量子實(shí)驗(yàn) 潘建偉說(shuō) 未來(lái)五年 還會(huì)取得很多精彩的成果 一個(gè)新的時(shí)代 已經(jīng)到來(lái) 潘建偉是一個(gè)有著無(wú)窮熱情的樂(lè)觀主義者 他低調(diào)地表達(dá)了自己的信心 稱中國(guó)政府將會(huì) 支持下一個(gè)宏偉計(jì)劃 一項(xiàng)投資 20 億美元的量子通信 量子計(jì)量和量子計(jì)劃的五年計(jì)劃 與此形成對(duì)照的是歐洲 2016 年宣布的旗艦項(xiàng)目 投資額為 12 億美元 摘編自伊麗莎白 吉布尼 一位把量子通信帶到太空又帶回地球的物理學(xué)家 自然 2017 年 12 月 材料三 日本 讀賣新聞 5 月 2 日?qǐng)?bào)道 中國(guó)實(shí)驗(yàn)設(shè)施瞄準(zhǔn)一流 記者 蒔田一彥 船越翔 在中國(guó)南部廣東省東莞市郊外的丘陵地帶 中國(guó)剛才剛建成了大型實(shí)驗(yàn)設(shè)施 中國(guó)散裂 中子源 該實(shí)驗(yàn)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用達(dá)到 23 億元人民幣 3 月正式投入運(yùn)行 中國(guó)是繼美國(guó) 英國(guó) 日本之后第四個(gè)擁有同樣設(shè)施的國(guó)家 日本的 J PARC 加速器設(shè)施中心主任齊藤直人 說(shuō) 雖然日本在技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)上領(lǐng)先 但中國(guó)發(fā)展得實(shí)在太快 亞洲的中心正在從日本向 中國(guó)轉(zhuǎn)移 中國(guó)推進(jìn)的這類大型工程還有很多 3 月 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議開(kāi)幕 政協(xié)委員潘建偉 被媒體記者團(tuán)團(tuán)圍住 潘建偉是利用 2016 年發(fā)射的 墨子號(hào) 人造衛(wèi)星進(jìn)行量子通信研究 的研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 其團(tuán)隊(duì) 2017 年以后相繼發(fā)布了多項(xiàng)世界首創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)成果 潘建偉今年 當(dāng)選美國(guó) 時(shí)代 雜志 全球百大最具影響力人物 使用人造衛(wèi)星的實(shí)驗(yàn)要耗費(fèi)巨額資金 歐洲和日本還在猶豫不決 日本的研究人員還在猶 豫不決 日本的研究人員認(rèn)為 在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域 中國(guó)正在踏入他國(guó)難以涉足的領(lǐng)域 領(lǐng)先世界 摘編自 參考消息 2018 年 5 月 7 日 7 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 量子通信把量子物理與信息技術(shù)結(jié)合起來(lái) 利用量子調(diào)控技術(shù)對(duì)信息進(jìn)行編碼 存儲(chǔ) 傳輸和操縱 可以有效解決經(jīng)典密碼被破譯的問(wèn)題 B 潘建偉研究團(tuán)隊(duì)在天宮二號(hào)空間站上進(jìn)行太空量子實(shí)驗(yàn) 并計(jì)劃發(fā)射 墨子號(hào) 后的第 二顆衛(wèi)星 他對(duì)未來(lái)五年會(huì)取得更多成果充滿信心 C 中國(guó)繼美國(guó) 英國(guó) 日本之后成為第四個(gè)擁有散裂中子源設(shè)施的國(guó)家 有些日本科學(xué)家 有了危機(jī)感 認(rèn)為亞洲的中心正逐漸向中國(guó)轉(zhuǎn)移 D 在基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域 比如使用人造衛(wèi)星開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn) 需要耗費(fèi)巨額資金 歐洲和日 本都還在猶豫不決 因而尚未涉足這些領(lǐng)域 8 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 利用 墨子號(hào) 科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星研究量子密鑰發(fā)布和量子隱形形態(tài)的量子通信技術(shù) 對(duì)國(guó) 家信息安全和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活具有重要意義 B 量子密鑰分發(fā)是通過(guò)量子態(tài)的傳輸 使雙方共享無(wú)條件安全的量子密鑰 對(duì)信息進(jìn)行一 次一密的嚴(yán)格加密 從而確保信息傳遞絕對(duì)安全 C 考慮到千百年來(lái)人們對(duì)于通信安全的追求從未停止 市場(chǎng)潛力巨大 中國(guó)和歐洲都投入 巨額資金 首要目的是搶占近可能多的市場(chǎng)份額 D 材料二和材料三中 國(guó)外媒體對(duì)我國(guó)量子通信技術(shù)研究的相關(guān)情況進(jìn)行了報(bào)道 認(rèn)為中 國(guó)無(wú)論是投資力度還是研究水平都處于世界領(lǐng)先地位 9 以上三則材料中 人民日?qǐng)?bào) 自然 讀賣新聞 報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同 為什 么 請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析 6 分 二 古代詩(shī)文閱讀 一 文言文閱讀 本題共 4 小題 19 分 閱讀下面的文言文 完成 10 13 題 魯芝字世英 扶風(fēng)郿人也 世有名德 為西州豪族 父為郭汜所害 芝襁褓流離 年十七 乃移居雍 耽思?jí)灱?郡舉上計(jì)吏 州辟別駕 魏車騎將軍郭淮為雍州刺史 深敬重之 舉孝廉 除郎中 后拜騎都尉 參軍事 行安南太守 遷尚書郎 曹真出督關(guān)右 又參大 司馬軍事 真薨 宣帝代焉 乃引芝參驃騎軍事 轉(zhuǎn)天水太守 郡鄰于蜀 數(shù)被侵掠 戶 口減削 寇盜充斥 芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi) 更造城市 數(shù)年間舊境悉復(fù) 遷廣平太守 天水夷夏慕 德 老幼赴闕獻(xiàn)書 乞留芝 魏明帝許焉 曹爽輔政 引為司馬 芝屢有讜言嘉謀 爽弗 能納 及宣帝起兵誅爽 芝率余眾犯門斬關(guān) 馳出赴爽 勸爽曰 公居伊周之位 一旦 以罪見(jiàn)黜 雖欲牽黃犬 復(fù)可得乎 若挾天子保許昌 杖大威以羽檄征四方兵 孰敢不從 舍此而去 欲就東市 豈不痛哉 誕平 遷大尚書 掌刑理 武帝踐祚 轉(zhuǎn)鎮(zhèn)東將 軍 進(jìn)爵為侯 芝以年及懸車 告老遜位 章表十余上 于是征為光祿大夫 位特 進(jìn) 給吏卒 門施行馬 羊祜為車騎將軍 乃以位讓芝 曰 光祿大夫魯芝潔身寡欲 和而不同 服事華發(fā) 以禮終始 未蒙此選 臣更越之 何以塞天下之望 上不從 其為 人所重如是 泰始九年卒 年八十四 帝為舉哀 謚曰貞 賜塋田百畝 節(jié)選自 晉書 魯芝傳 10 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句 正確的一項(xiàng)是 3 分 A 爽懦惑不能用 遂委身受戮 芝坐爽 下獄 當(dāng)死 而口不訟直 志不茍免 宣帝嘉之 赦而不 誅 俄而起為并州刺史 B 爽懦惑不能用 遂委身受戮 芝坐爽下獄 當(dāng)死 而口不訟直志 不茍免 宣帝嘉之 赦而不 誅 俄而起為并州刺史 C 爽懦惑不能用 遂委身受戮 芝坐爽下獄 當(dāng)死 而口不訟直 志不茍免 宣帝嘉之 赦而不 誅 俄而起為并州刺史 D 爽懦惑不能用 遂委身受戮 芝坐爽 下獄 當(dāng)死 而口不訟直志 不茍免 宣帝嘉之 赦而不 誅 俄而起為并州刺史 11 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō) 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 三墳 五典 傳為我國(guó)古代典籍 后又以 墳籍 墳典 為古代典籍通稱 B 闕 原指皇宮前面兩側(cè)的樓臺(tái) 又可用作朝廷的代稱 赴闕也指入朝覲見(jiàn)皇帝 C 踐阼 原指踏上古代廟堂前臺(tái)階 又表示用武力打敗敵對(duì)勢(shì)力 登上國(guó)君寶座 D 遜位 也稱為讓位 退位 多指君王放棄職務(wù)和地位 這是指魯芝的謙讓行為 12 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 魯芝自小受苦 仕途少有挫折 他家本為豪族 但幼年失去父親后 即流離失所 入仕 后受到郭淮器重 后又隨從曹真出督關(guān)右 官職也不斷得到升遷 B 魯芝傾心革新 治政卓有成效 任天水太守時(shí) 蜀地飽受侵?jǐn)_ 人口減少 他全力守衛(wèi) 修建城市 恢復(fù)舊境 離任時(shí) 天水各族百姓均請(qǐng)求讓他留任 C 魯芝審時(shí)度勢(shì) 進(jìn)宮勸諫曹爽 曹爽輔政時(shí) 他在曹手下任司馬 曹受到討伐 他率部 下馳援 并提出應(yīng)對(duì)策略 勸曹挾天子以號(hào)令四方 然而未被采納 D 魯芝潔身自好 深受羊祜推崇 羊祜任車騎將軍時(shí)辭讓說(shuō) 魯芝為人清心寡欲 與人和 睦又不茍同 任職到老 以禮始終 自己愿意將車騎將軍禮讓魯芝 13 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 10 分 1 諸葛誕以壽春叛 魏帝出征 芝率荊州文武以為先驅(qū) 2 帝以芝清忠履正 素?zé)o居宅 使軍兵為作屋五十間 二 古代詩(shī)歌閱讀 本題共 2 小題 9 分 閱讀下面這首唐詩(shī) 完成 14 15 題 野歌 李賀 鴉翎羽箭山桑弓 仰天射落銜蘆鴻 麻衣黑肥沖北風(fēng) 帶酒日晚歌田中 男兒屈窮心不窮 枯榮不等嗔天公 寒風(fēng)又變?yōu)榇毫?條條看即煙濛濛 14 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析 不正確的一項(xiàng)是 3 分 A 彎弓射鴻 麻衣沖風(fēng) 飲酒高歌都是詩(shī)人排解心頭苦悶與抑郁的方式 B 詩(shī)人雖不得不接受生活貧窮的命運(yùn) 但意志并未消沉 氣概仍然豪邁 C 詩(shī)中形容春柳的方式與韓愈 早春呈水部張十八員外 相同 較為常見(jiàn) D 本詩(shī)前半描寫場(chǎng)景 后半感事抒懷 描寫與抒情緊密關(guān)聯(lián) 脈絡(luò)清晰 15 詩(shī)的最后兩句有何含意 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 6 分 16 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分 6 分 1 論語(yǔ) 為政 中 兩句指出 成為教師的條件是溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)而 又能從中獲得新的理解與體會(huì) 2 韓愈的 師說(shuō) 是寫給少年李蟠的 文末所說(shuō)的 點(diǎn)出李蟠的文章愛(ài)好 而 則說(shuō)明了李蟠的儒學(xué)素養(yǎng) 3 蘇軾 念奴嬌 大江東去 中 一句 寫的是周瑜的儒將裝束 一句 表明了周瑜的赫赫戰(zhàn)功 三 語(yǔ)言文字應(yīng)用 閱讀下面的文字 完成 17 19 題 大洋一號(hào) 是中國(guó)第一艘現(xiàn)在化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船 自 1995 年以來(lái) 今年 它又完成了歷時(shí) 45 天 航程 6208 海里的綜合海試任務(wù) 對(duì)不熟悉的人而言 在這 里 重力和 ADCP 實(shí)驗(yàn)室 磁力實(shí)驗(yàn)室 地震實(shí)驗(yàn)室 綜合電子實(shí)驗(yàn)室 地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室 生物 基因?qū)嶒?yàn)室 深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室 分布在第三 四層船艙 由于船上配備和很多先進(jìn)設(shè)備 人不用下水就能進(jìn)行海底勘探 比如 深?？?視采樣系統(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上 猶如有了千里眼 海底世界可 以 并可根據(jù)需要 地抓取礦物樣品和采集海 底水樣 深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯 大洋一號(hào) 的遠(yuǎn)航活動(dòng) 與鄭和下西洋相呼應(yīng) 600 年前 偉大的航海家鄭和七下西洋 在世界航海史上留下了光輝的一頁(yè) 600 年后 大洋一號(hào) 不斷進(jìn)步 在 聯(lián)合國(guó)海洋法公約 的法律框架下 探索海洋奧秘 開(kāi)發(fā)海 洋資源 以實(shí)際行動(dòng)為人類和平利用海洋作出了中國(guó)人民的貢獻(xiàn) 17 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3 分 A 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的 調(diào)查 B 這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的 任務(wù) C 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次 完成了多個(gè)航次大陸架 勘查的任務(wù) D 這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次 完成了多個(gè)大陸架勘查 航次的任務(wù) 18 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3 分 A 大洋一號(hào) 的實(shí)驗(yàn)室很多 就像迷宮一樣 B 大洋一號(hào) 有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室 C 走進(jìn) 大洋一號(hào) 猶如進(jìn)入了一座迷宮 D 進(jìn)入迷宮一樣的 大洋一號(hào) 會(huì)分辨不出方向 19 依次填入文中橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3 分 A 一應(yīng)俱全 一覽無(wú)余 易如反掌 東山再起 B 應(yīng)有盡有 一覽無(wú)余 輕而易舉 再接再厲 C 一應(yīng)俱全 一目了然 輕而易舉 東山再起 D 應(yīng)有盡有 一日了然 易如反掌 再接再厲 20 下面是某校的一則啟事初稿的片段 其中有五處不合書面語(yǔ)體的要求 請(qǐng)找出并作修改 5 分 我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住 后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因 發(fā)現(xiàn)管子陳舊 需要換掉 學(xué)校 打算 7 月 15 日開(kāi)始施工 施工期間正遇上暑假 為安全起見(jiàn) 請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在 校住宿 望大家配合 21 下面是某校為教師編寫個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖 請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字 介紹 要求內(nèi)容完整 表述準(zhǔn)確 語(yǔ)言連貫 不超過(guò) 90 個(gè)字 6 分 書面表達(dá) 本大題共 分 22 閱讀下面的材料 根據(jù)要求寫作 60 分 2000 年 農(nóng)歷庚辰龍年 人類邁進(jìn)新千年 中國(guó)千萬(wàn) 世紀(jì)寶寶 出生 2008 年 汶川大地震 北京奧運(yùn)會(huì) 2013 年 天宮一號(hào) 首次太空授課 公路 村村通 接近完成 精準(zhǔn)扶貧 開(kāi)始推動(dòng) 2017 年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá) 7 72 億 互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平 2018 年 世紀(jì)寶寶 一代長(zhǎng)大成人 2020 年 全面建成小康社會(huì) 2035 年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化 一代人有一代人的際遇和機(jī)緣 使命和挑戰(zhàn) 你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行 成長(zhǎng) 和中 國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng) 圓夢(mèng) 以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考 請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章 想象它裝進(jìn) 時(shí)光瓶 留待 2035 年開(kāi)啟 給那時(shí) 18 歲的一代人閱讀 要求 選好角度 確定立意 明確文體 自擬標(biāo)題 不要套作 不得抄襲 不得泄露個(gè)人 信息 不少于 800 字 答案 簡(jiǎn)答題 1 D 2 A 3 B 4 B 5 文人的氣質(zhì) 喜歡丁香花 情趣不俗 時(shí)常深情 甜蜜地回憶戰(zhàn)斗生活 文雅浪漫 用 大義與真情感化青年 智慧過(guò)人 軍人的冷峻 遭嚴(yán)刑拷打而不屈服 意志堅(jiān)定 笑對(duì) 即將到來(lái)的死亡 從容淡定 充滿母愛(ài)又不忘大義 理智沉穩(wěn) 6 既能表現(xiàn)當(dāng)代人對(duì)趙一曼女士的尊敬之情 又能表現(xiàn)趙一曼精神的當(dāng)下意義 使主題內(nèi) 蘊(yùn)更深刻 可以拉開(kāi)時(shí)間距離 更加全面地認(rèn)識(shí)英雄 使人物形象更加立體 靈活使 用文獻(xiàn)檔案 與小說(shuō)敘述相互印證 使藝術(shù)描寫更真實(shí) 7 D 8 C 9 第一問(wèn) 人民日?qǐng)?bào) 側(cè)重介紹我國(guó)在量子通信研究方面的巨大成就 彰顯中國(guó)速度與 中國(guó)創(chuàng)造 自然 雜志側(cè)重介紹潘建偉研究團(tuán)隊(duì)在量子通信領(lǐng)域的貢獻(xiàn) 強(qiáng)調(diào)個(gè)人能 力和經(jīng)費(fèi)投入 讀賣新聞 以 墨子號(hào) 為例 側(cè)重介紹中國(guó)實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn) 突出投 入之大和發(fā)展之快給日本帶來(lái)壓力 第二問(wèn) 三家媒體的定位和出發(fā)點(diǎn)不同 因此對(duì)同一 時(shí)間報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)不同 10 C 11 C 12 B 13 1 諸葛誕憑借壽春反叛 魏帝出征 魯芝率領(lǐng)荊州文武官兵作為先鋒 2 皇上因?yàn)?魯芝清廉忠誠(chéng)行為端正 一向沒(méi)有私宅 讓士兵為他建造五十間房屋 14 B 15 意為凜冽的寒風(fēng)終將過(guò)去 和煦的春風(fēng)拂綠枯柳 綴滿嫩綠的柳條好像輕煙籠罩一般搖 曳多姿 表達(dá)了詩(shī)人雖感嘆不遏于時(shí) 但不甘沉淪的樂(lè)觀 自勉之情 16 1 溫故而知新 可以為師矣 2 好古文 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 3 羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙 滅 17 B 18 C 19 B 20 堵住 改為 堵塞 管子 改為 管道 換掉 改為 更換 打 算 改為 計(jì)劃 正遇上 改為 正值 21 示例 編寫教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進(jìn)行環(huán)境分析和自我分析 在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人 定位并設(shè)置發(fā)展目標(biāo) 然后制訂達(dá)成目標(biāo)的操作策略 最后展開(kāi)評(píng)估與信息反饋 再據(jù)此 作進(jìn)一步修訂 書面表達(dá) 22 答案略 解析 簡(jiǎn)答題 略 略 略 書面表達(dá) 略