三年級道德與法治下冊 第三單元 我們的公共生活 10《愛心的傳遞者》課件 新人教版.ppt
《三年級道德與法治下冊 第三單元 我們的公共生活 10《愛心的傳遞者》課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級道德與法治下冊 第三單元 我們的公共生活 10《愛心的傳遞者》課件 新人教版.ppt（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
愛心傳遞著 同學(xué)們 生活中處處有愛心 我們都得到過別人的關(guān)心 幫助 我們也應(yīng)該關(guān)心 幫助別人 請大家看這幾幅圖 你的感受如何呢 我們一起走吧 我來幫您開門 糟了 我忘帶彩筆了 老爺爺 您請坐 用我的吧 請大家回想一下 你曾得到過別人的哪些幫助 你當(dāng)時有何感受 你又曾給過別人什么關(guān)心或幫助 誰能講講你的故事 與大家分享一下 看同學(xué)們在講述自己得到別人幫助的時候 都很感動和開心 在講述自己幫助他人的時候 也很開心幸福 可見 助人為樂不僅能溫暖他人 也能帶給自己幸福 關(guān)愛就在我們身邊 有些是顯而易見的 有些則是不露痕跡的 需要留心才能發(fā)現(xiàn) 下面我們來讀一讀 他們在偷懶嗎 找一找 他們的愛心藏在哪兒 你的身邊有這樣隱藏著的愛心嗎 你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事 我們發(fā)現(xiàn) 生活中有很多人都在默默關(guān)心著我們 默默給予我們幫助 我們也要把自己的愛心裝進(jìn)每個需要幫助的人的心中 讓他們感受到集體的溫暖 社會的溫暖 關(guān)心和幫助他人也是一門學(xué)問 需要我們不斷地學(xué)習(xí) 下面我們來看一下教材第67頁的圖片 我們起來分析一下 為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助 請同學(xué)們分小組討論一下 為什么圖中的小朋友遇到困難 卻不愿意被幫助呢 所以我們幫助別人的時候 要注意自己的態(tài)度 用平等 友善 熱誠的態(tài)度幫助別人 不嘲笑別人 以免使被幫助的人產(chǎn)生自卑心理 引起他們的反感 想一想 如果你是老年公寓的老人 你想對志愿者們說些什么呢 我們在幫助人的時候 要注意方式方法 以平等的態(tài)度對待需要幫助的人 尊重他們的隱私和意愿 感同身受地了解他們的需要 以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 愛心的傳遞者 三年級道德與法治下冊 第三單元 我們的公共生活 10愛心的傳遞者課件 新人教版 三年級 道德 法治 下冊 第三 單元 我們 公共 生活 10 愛心 傳遞 課件 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-9859128.html