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無領導小組討論活動策劃 1． 活動名稱 無領導小組討論 2． 活動主題 展示自我，合作團隊 3． 活動對象 學生學習與發(fā)展協(xié)會活動部全體成員 4． 主辦單位 學生學習與發(fā)展協(xié)會活動部 5． 活動目的 為進一步豐富活動部的業(yè)余活動，給新老成員一個鍛煉自我和展示自我的平臺，特舉辦此次活動。此次活動讓參與成員有平等的發(fā)揮機會，除可考察成員的表現(xiàn)外，并培養(yǎng)成員們的組織協(xié)調能力，溝通能力，辯論能力，團隊精神，自信度和責任心等。 good 六．活動時間 待定（2013年11月） 七．活動地點 大學生事務中心106 八、活動內容（流程） 1.（1）1~2個主持人（部長及副部）介紹無領導小組討論即無領導小組討論是指由一組應試者組成一個臨時工作小組，討論給定的問題，并做出決策。由于這個小組是無領導小組討論臨時拼湊的，并不指定誰是負責人，目的就在于考察應試者的表現(xiàn)，尤其是看誰會從中脫穎而出，但并不是一定要成為領導者，因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握，討論的步驟（給出題目后，先思考2-3分鐘，每個人陳述，再自由討論，最后總結概括，得出結論，每組得出一個統(tǒng)一的結論） ，活動要求和注意事項（5~7分鐘） 2. 主持人進行分組，每組6--8個人，并讓其圍成一圈坐好。 3. 主持人給出題目 （1）給出題目一（題目二，三，四） （1） 規(guī)定時間20分鐘。并再介紹討論步驟（可有可無） （2） 小組進行討論 （3） 每組闡述最終觀點（10分鐘） （4） 主持人說結束語，進行下一個問題 注：題目一，開放型：應怎樣成為一個具有新時代風貌的大學生？ 題目二，操作型：如果漢語橋活動由你來策劃，你會怎麼策劃？ 題目三，兩難型：大學兼職的利弊？或 大學要不要談戀愛？ 題目四，多項選擇型：在時間沖突的情況下，學習，社團活動和兼職你會選擇哪個？ 9． 活動要求 1. 要求成員積極參與，踴躍發(fā)言 2. 要求成員認真思考，大膽創(chuàng)新，把握主題 3. 注意團隊協(xié)作 10． 注意事項 1. 活動開始時，主持人說好引導語，一定要給傳達成員相同的信息，并注意圍成圓圈坐好，以體現(xiàn)出大家地位的平等性 2. 活動步驟中個人陳述，每個人都需要發(fā)言 3. 討論過程中，主持人不參與，不引導，僅觀察各小組成員表現(xiàn)即可。4.主持人說結束語時，無需闡述自己的觀點或對各組討論進行總結，只要宣布這個問題結束，進入下一個問題即可。 5活動討論題目的多少視活動時間及具體情況而定 6.注意把握時間，總體時間把握在一個半小時左右。 附：策劃人：亓向媛，陳淑娜，蔣小美