2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 單元卷(2)B卷
《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 單元卷(2)B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 單元卷(2)B卷(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè) 第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)(一) 單元卷(2)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 按要求回答 (共5題;共5分) 1. (1分)下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?在( )里畫“√” 2. (1分)下面現(xiàn)象是平移的用“△”表示,是旋轉(zhuǎn)的用“○”表示。 3. (1分)下面的圖形各是從哪張對(duì)折的紙上剪下來的?請(qǐng)連一連。 4. (1分)再括號(hào)里填上平移或旋轉(zhuǎn)。 5. (1分)電風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象;拉抽屜現(xiàn)象是________現(xiàn)象。 二、 想一想,填一填。 (共6題;共7分) 6. (1分)下面的圖案是對(duì)折后的,如果打開會(huì)是什么圖案呢? ________ ________ 7. (1分)打開水龍頭時(shí),水龍頭的運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象;國(guó)旗的升降運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)。 8. (2分)如圖 (1)畫出梯形向上平移3格后的圖形。 (2)畫出把小旗繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形。 (3)畫出把三角形放大2倍后的圖形。 (4)在第四幅圖的右邊,畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的另一半。 9. (1分)下面都是軸對(duì)稱圖形的一半,猜一猜,整個(gè)圖形是什么?剪一剪,試一試。 ________ ________ 10. (1分)教室的玻璃窗戶的開和關(guān)是________現(xiàn)象,電風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)是________現(xiàn)象。 11. (1分)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)是________現(xiàn)象,推拉抽屜(t)是________現(xiàn)象。 三、 我來判一判。 (共5題;共5分) 12. (1分)圓的任意一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸。 13. (1分)物體經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)后,它的形狀和大小就變了。( ) 14. (1分)如圖 由圖形A得到圖形B,可以通過旋轉(zhuǎn)變換,也可以通過平移變換。( ) 15. (1分)任何一個(gè)圖形都有對(duì)稱軸。( ) 16. (1分) 從鏡子中看到的樣子是 。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 按要求回答 (共5題;共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 想一想,填一填。 (共6題;共7分) 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 我來判一判。 (共5題;共5分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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