笑看挫折,自強(qiáng)不息教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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笑看挫折,自強(qiáng)不息 一、導(dǎo)入 什么是挫折? 二、認(rèn)識(shí)挫折 1、什么是挫折? 挫折是指人們?cè)谧非竽撤N目標(biāo)的活動(dòng)中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。 【案例一】 湖北省宜昌市某子弟學(xué)校高二女生向某因在校談戀愛,致使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。家長(zhǎng)得知后嚴(yán)加管教不果,后因與男友產(chǎn)生矛盾遭到拋棄,在校從三樓跳下去,經(jīng)搶救無效死亡。 【案例二】 13歲的高士其以優(yōu)異的成績(jī)考入了清華留美預(yù)備學(xué)校,學(xué)校授課全部要用英語,可高士其入學(xué)時(shí)只懂一點(diǎn)英語。入學(xué)時(shí),除了英語他的各門功課都特別突出,學(xué)校特準(zhǔn)他一入學(xué)就跳了一級(jí),怎么辦?他不懂英語,是無法聽課的,時(shí)間一長(zhǎng),各門功課都有要落下來。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗(yàn),可以說這是他遭受的第一次挫折。但高士其沒有退縮,沒有等待,沒有猶豫,經(jīng)過半年的努力,他竟然獲得了英語優(yōu)等獎(jiǎng)?wù)拢医又珠_始自學(xué)起法語和德語來。 2、案例分析 3、討論:挫折產(chǎn)生的原因 造成挫折的因素:自然因素、社會(huì)因素、家庭學(xué)校因素、個(gè)人因素、 內(nèi)在因素、外在因素 4、討論:挫折產(chǎn)生的原因 他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。 請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折克服挫折的。 (1)名人挫折故事——感受名人光輝 (2)在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)遇到來自各方面的挫折,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约河龅降拇煺劢?jīng)歷,并談?wù)勈艽旌蟮姆磻?yīng),是如何對(duì)待的? 三、感受挫折 老師為什么批評(píng)我呢? 我再也不上…課了 1、人生ABC——我們的故事(小品欣賞): 《挫折面前,我們不孤獨(dú)》 2、閱讀下面一則故事《被落井下石的驢》,請(qǐng)大家續(xù)尾: 一位鄉(xiāng)下農(nóng)夫有頭老驢子,一天,老驢子不小心跌進(jìn)了一個(gè)深坑。農(nóng)夫聽到驢的哀鳴,目睹它的困境,想了很久,斷定救不了它,但又不忍心看著它痛苦而死,于是,農(nóng)夫決定往坑里填土,把老驢悶死,以便使它早些脫離苦海,于是,農(nóng)夫就開始往坑里填土…… 四、善待挫折 不同的態(tài)度不同的結(jié)果: 放棄 半途而廢 挑戰(zhàn) 一事無成 成功 挫折 先靜下心來,分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因,再尋求解決問題的方法。正確對(duì)待挫折,不僅可以克服和消除挫折,而且還可以磨煉自己的意志。 (一)正視挫折,認(rèn)真分析 分散挫折的壓力,不要把痛苦悶在心里,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴,爭(zhēng)取別人的諒解、同情與幫助,這樣可以減輕挫折感,增強(qiáng)克服挫折的信心。 (二)學(xué)會(huì)宣泄,擺脫壓力 (三)情緒轉(zhuǎn)移,尋求升華 轉(zhuǎn)移自己的視線,遭受挫折后,一般人都會(huì)感覺度日如年,這時(shí),可以通過自己喜愛的體育鍛煉、寫作、書法、繪畫、聽音樂等方式,使情緒得以調(diào)節(jié),情感得以升華。 (四)學(xué)會(huì)幽默,自我解嘲 “幽默”和“自嘲”是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方。當(dāng)你遭受挫折時(shí),不妨采用阿Q的精神勝利法,比如“吃虧是福”“破財(cái)免災(zāi)”“有失有得”等等來調(diào)節(jié)一下你失衡的心理。或者“難得糊涂”,冷靜看待挫折,用幽默的方法調(diào)整心態(tài)。 (五)堅(jiān)定目標(biāo),鍥而不舍 當(dāng)你遇到挫折時(shí),要勇往直前。堅(jiān)定目標(biāo)不變,努力的程度加倍。那么很快,迎接你的就將是成功了。培養(yǎng)出堅(jiān)韌不拔的抗挫折能力,要勇于正視挫折,磨煉自己,才能取得成功。 五、歌曲欣賞 《真心英雄》 結(jié)束語: 同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!卑蜖栐嗽f:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,不斷調(diào)整好自己的心理狀態(tài),堅(jiān)定不移地向自己的目標(biāo)邁進(jìn),去獲得最終的勝利! 陽光總在風(fēng)雨后,挫折面前我們選擇堅(jiān)強(qiáng)! 名人看挫折: 失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。 ——愛迪生 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 ——愛因斯坦 給孩子多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折教育的有機(jī)組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì),也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),因此也不可能邁向成功之路。 ——德國(guó)著名教育專家舒馬赫- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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